Clasificación de los problemas en función de la
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Los problemas se pueden clasificar en estructurados o no estructurados. Los problemas estructurados contienen toda la información necesaria para resolverlos, mientras que los problemas no estructurados no contienen toda la información requerida y se necesita buscar más datos.
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Clasificaicon jerarquica
El documento presenta información sobre la organización jerárquica de datos. Explica cómo clasificar figuras, suéteres y títulos de acuerdo a variables como forma, color, material y tema. Luego, muestra ejemplos de clasificaciones jerárquicas resultantes de organizar la información dada según estas variables.
Leccion 8. desarrollo del pensamiento
Este documento describe los procesos básicos de cambios y secuencias. Explica que los cambios pueden clasificarse en progresivos crecientes, progresivos decrecientes y alternos dependiendo de cómo varían las características del objeto que cambia. También introduce las secuencias como una forma de representar cambios a través de una sucesión ordenada de estados o símbolos. Incluye ejemplos y ejercicios prácticos para identificar y completar diferentes tipos de secuencias.
Definición con caracteristicas esenciales
Este documento presenta varias prácticas sobre la identificación de características esenciales de conjuntos de objetos, figuras y conceptos. Se define el término "características esenciales" como el conjunto de características principales compartidas por los elementos de un grupo. Luego, se guían varios ejercicios prácticos para que el lector identifique las características esenciales de diferentes conjuntos y complete conjuntos de figuras siguiendo esas características.
Leccion 10
El documento introduce el concepto de transformación, explicando que ocurre una transformación cuando un cambio afecta la naturaleza de las variables dando lugar a nuevos estados o contextos. Describe que en toda transformación participan el estado original, el agente de cambio y el estado final. A continuación, presenta un ejemplo de práctica que involucra transformaciones geométricas. Finalmente, resume diferenciando un cambio de una transformación y reflexiona sobre la importancia de comprender la naturaleza de los cambios y transformaciones en relación al área de estudio.
Procesos Básicos de Pensamiento
Procesos Básicos de Pensamiento
Sánches Amestoy, A. (2012). Desarrollo de Pensamiento Tomo 1: Organización del Pensamiento. Quito: Senescyt.
Material Didáctico
Libro base: Desarrollo de Pensamiento Tomo 1 - Organización del Pensamiento de Alfredo Sánchez Amestoy
Recopilación y Diseño: Ing. Pablo Flores Cabrera MgSc.
Leccion 7
Este documento presenta los conceptos y procedimientos para definir conceptos a partir de sus características esenciales. Explica cómo identificar las características esenciales de un conjunto de objetos mediante la observación de ejemplos y contraejemplos. Además, detalla el procedimiento de cinco pasos para definir un concepto, que incluye enumerar características de ejemplos, identificar características esenciales, observar contraejemplos y validar la definición. Como práctica, los estudiantes aplic
Ejemplos de cambios y secuencias
Los dibujos muestran un cambio alterno entre triángulos, representando una secuencia donde la forma geométrica varía entre triángulos de manera repetida.
Erich fromm
Erich Fromm nació en Alemania en 1900 y desarrolló una teoría neopsicoanalítica que enfoca la importancia de la libertad para el desarrollo humano. Describe tres formas en que las personas toman la libertad: autoritarismo, conformidad y destructividad. Además, explica cómo el entorno familiar influye en la personalidad y la capacidad de una persona para elegir la libertad, identificando cinco tipos de familias. Finalmente, Fromm analiza las orientaciones de carácter productivas e improductivas y su teoría del amor.
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Erich fromm
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Tarea 3 procesos basicos
El documento describe la clasificación jerárquica y cómo se puede aplicar para organizar elementos en categorías y subcategorías. Explica que la clasificación jerárquica crea una estructura de árbol con varios niveles, y que a medida que se agregan niveles, se especifican más las características de cada categoría. Luego presenta ejemplos de cómo clasificar figuras geométricas u otros objetos jerárquicamente según sus características como forma, tamaño y textura.
Conceptualización y estructura de la personalidad.pdf
La personalidad se refiere a la manifestación estable del propio ser. Depende de factores como la inteligencia, maduración, experiencia, transmisión y equilibrio. Además, cada sociedad delimita cómo debe ser una persona, lo que motiva una fuerte adaptación social. La estructura de la personalidad consiste en el Ello, Yo y Superyo.
Psicologia Humanista de Abraham Maslow
Psicología Humanista de Abraham Maslow
En esta presentacion se encontrara los 3 temas fuertes en el campo de la Psicología Humanista, espero les sea de mucha ayuda.
Realizado : Maria Camila Barahona Rojas Estudiantes deTrabajo Social UNIMETA Villavicencion COLOMBIA.
Leccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamiento
Este documento presenta una lección sobre el proceso básico de ordenamiento. Explica conceptos como variables, secuencias y tipos de cambio. Incluye ejemplos y prácticas de cómo ordenar conjuntos de elementos usando diferentes variables como edad, estatura, peso, alfabeto y estaciones. El objetivo es enseñar a identificar la variable adecuada para organizar elementos de manera lógica y significativa.
Exposicion de erich fromm
Erich Fromm fue un psicoanalista alemán que desarrolló una teoría de la personalidad que enfatizaba las necesidades humanas básicas de relación, trascendencia y arraigo, y cómo las orientaciones del carácter se forman a través de las relaciones tempranas con los cuidadores. Fromm argumentó que las personas pueden desarrollar orientaciones productivas o destructivas del carácter y que las sociedades moldean la personalidad al facilitar o frustrar las necesidades humanas.
Leccion 11
Este documento explica el proceso de clasificación jerárquica, que permite separar elementos de un conjunto en clases y subclases de acuerdo a múltiples criterios. Describe los pasos para realizar una clasificación jerárquica, incluyendo definir el propósito, observar las características de los elementos, seleccionar variables de clasificación y ordenarlas para ir clasificando sucesivamente. Incluye dos prácticas de clasificación jerárquica de figuras y sombreros según forma, color y tamaño.
Clasificación jerárquica
La clasificación jerárquica es un proceso que permite separar elementos de un conjunto en clases y subclases de acuerdo a dos o más criterios de clasificación simultáneos. Se define el propósito, se identifican las variables de los elementos, se seleccionan las variables de clasificación, y se clasifican los elementos sucesivamente de acuerdo a cada variable hasta agotarlas todas, construyendo un diagrama que muestre la clasificación.
Solucion de problemas. Lección 2
El documento presenta un procedimiento en 6 pasos para resolver problemas. Incluye ejemplos de problemas y su resolución siguiendo cada paso: 1) leer el problema, 2) identificar datos, 3) plantear relaciones y estrategias, 4) aplicar la estrategia, 5) formular la respuesta, y 6) verificar. El objetivo es desarrollar la habilidad de resolución de problemas de manera sistemática.
Antecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Este documento resume las teorías y conceptos clave en la historia de la psicología de la personalidad. Comienza explicando brevemente qué es la personalidad y la psicología de la personalidad. Luego resume las primeras teorías de la personalidad de Hipócrates y Galeno basadas en los cuatro temperamentos. También resume las teorías y conceptos clave de Freud, Jung, Erikson, Allport, Eysenck, Sheldon, Rogers y otros sobre la estructura y desarrollo de la personalidad.
Ensayo sobre teoría de la personalidad
Este ensayo compara y contrasta tres teorías de la personalidad: la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud, la teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson y la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow. El autor aplica estas teorías a su propia vida y carrera, identificando etapas por las que ha pasado y mecanismos de defensa que utiliza. También discute cómo estas teorías pueden ser útiles para comprender a pacientes y satisfacer sus necesidades básicas cuando se trabaja en el campo de la
Formulacion estrategica de problemas...
Este documento presenta un portafolio sobre la formulación estratégica de problemas de un estudiante de la Universidad Técnica de Machala. Incluye 10 capítulos que cubren temas como las características de los problemas, los procedimientos para resolver problemas, problemas con una y dos variables, tablas numéricas y lógicas, y problemas dinámicos. Cada capítulo contiene lecciones y ejercicios para explicar los conceptos. El objetivo general es desarrollar habilidades de pensamiento y estrategias para resolver problemas de manera rápida
L eccion 7. desarrollo de las habilidades del pensamiento
Este documento presenta el proceso de aplicación y definición de conceptos como parte de los procesos básicos de pensamiento. Explica cómo identificar las características esenciales de un conjunto de objetos o conceptos y utilizarlas para definir el concepto de manera precisa. A través de ejemplos y prácticas, muestra el procedimiento de observar instancias de un concepto, identificar sus características comunes, y eliminar características no esenciales para llegar a una definición basada en dichas características
Ordenamiento
1. Una variable ordenable es aquella cuyos valores pueden organizarse en una secuencia progresiva creciente o decreciente según un criterio establecido.
2. Las relaciones de orden establecen un nexo entre los valores de una misma variable ordenada que permite determinar si un valor es mayor o menor que otro.
3. El ordenamiento implica identificar la variable y criterio que determinan cómo organizar progresivamente los elementos de un conjunto.
Habilidades del desarrollo del pensamiento
Este documento explica los conceptos de ordenamiento y clasificación jerárquica. Define ordenamiento como el proceso de organizar elementos de un conjunto en una secuencia progresiva según una variable ordenable. Explica que la clasificación jerárquica permite separar elementos en clases y subclases según múltiples criterios. Proporciona procedimientos para ordenar conjuntos y realizar clasificaciones jerárquicas.
Fundamentos del psicoanalisis
Este documento resume los conceptos fundamentales de la psicología dinámica y el psicoanálisis, incluyendo su historia, desarrollo, fundamentos, funciones yoicas, mecanismos de defensa, teoría del desarrollo psicosexual, teoría de los sueños, actos fallidos y chistes. También se refiere brevemente a la psicopatología dinámica y explica el nacimiento del psicoanálisis como reacción a las limitaciones de las escuelas de psicología del siglo X
TEORÍA DE LA COVARIACIÓN - Harold Kelley
Teoría de la Covariación (Harold Kelley)
Persona
Estimulo
Situación
Consenso
Consistencia
Distintividad
CURSO: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Viktor Frankl
Viktor Frankl desarrolló la logoterapia, enfocada en ayudar a personas a encontrar significado y propósito en su vida. Sobrevivió campos de concentración nazis y escribió sobre su experiencia. La logoterapia se centra en la búsqueda de sentido humana y ayuda a personas que experimentan frustración existencial o neurosis noógenas derivadas de conflictos espirituales más que psicológicos.
Lección 3: Problemas de relaciones De parte-todo y familiares
Este documento presenta un libro didáctico sobre la solución de problemas y la creatividad. El libro contiene lecciones sobre cómo resolver problemas mediante el uso de estrategias como comprender el problema, generar ideas y verificar las soluciones. También incluye ejemplos y ejercicios prácticos sobre problemas de relaciones parte-todo y familiares.
LECCIÓN 9. PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO. ORDENAMIENTO.
Este documento presenta una lección sobre procesos básicos de pensamiento, en particular el proceso de ordenamiento. La lección explica conceptos clave como variables, secuencias y tipos de ordenamiento, e incluye ejemplos y prácticas para que los estudiantes ordenen conjuntos de elementos usando diferentes variables. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de seguir lineamientos al ordenar elementos y aceptar los resultados de un ordenamiento.
Sociologia
Este documento presenta un resumen biográfico de Augusto Comte, filósofo francés fundador del positivismo. Comte nació en 1798 y estudió en la Escuela Politécnica de París, de donde fue expulsado por participar en una revuelta estudiantil. Escribió obras fundamentales como el Curso de Filosofía Positiva y el Sistema de Política Positiva. Propuso la ley de los tres estados, según la cual la humanidad pasa de una etapa teológica a una metafísica y final
Modo de producción feudal exp
El documento describe el modo de producción feudal. Se caracterizó por la propiedad feudal de la tierra y la propiedad parcial de los campesinos siervos, quienes eran explotados por los señores feudales. Surgió tras la caída del Imperio Romano y consistió en la organización social, política y económica basada en el feudo, con propiedades cultivadas principalmente por siervos que debían entregar parte de su producción al señor feudal.
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Modosdeproduccion 120207211300-phpapp01
Los modos de producción son las formas en que las personas se organizan para producir, distribuir y consumir bienes y servicios a lo largo de la historia. Estos incluyen el modo de producción primitivo basado en la caza y recolección, el modo de producción esclavista que se basaba en la explotación de esclavos, y el modo de producción feudal caracterizado por terratenientes y campesinos.
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