Células madre
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Las células madre son células que se encuentran en todos los organismos multicelulares y que tienen la capacidad de dividirse y diferenciarse en otros tipos de células. Cumplen la función de reparar y reemplazar tejidos dañados para mantener la integridad del organismo. Existen células madre embrionarias y células madre adultas según su origen, y células madre totipotentes, pluripotentes, multipotentes y unipotentes según su potencial de diferenciación. Las células madre se sitúan en la
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Las celulas madres alexandra ochoa y luis tasayco
Las células madres son células que se encuentran en organismos multicelulares y pueden dividirse y diferenciarse en diversos tipos de células especializadas. Existen varios tipos de células madres como las totipotentes, pluripotentes, multipotentes y unipotentes. Las células madres se usan en tratamientos para el cáncer e inmunohematología y aunque tienen múltiples aplicaciones, también tienen aspectos no favorables como que no se pueden aplicar en todos los mamíferos.
Presentación Células Madre.
Esta es la presentación correspondiente al tema, tal vez se pregunten por qué esta muy resumido, la respuesta es que, esta presentación sirve de apoyo para
La clonacion
El documento trata sobre un proyecto de investigación sobre la biotecnología de la clonación. Explica cómo funciona el proceso de clonación y sus usos potenciales, así como las ventajas e inconvenientes de esta técnica. También analiza el caso de Dolly, la primera oveja clonada.
Tema 1 conocimiento la función de reproducción
La función de reproducción describe los tipos principales de reproducción en los seres vivos. La reproducción asexual implica un solo progenitor y descendientes idénticos, mientras que la reproducción sexual implica dos progenitores de sexos diferentes que producen descendientes con características de ambos. Los tipos de reproducción incluyen la reproducción asexual en organismos unicelulares e invertebrados, y la reproducción sexual en plantas.
Gemelos y mellizos
El documento describe las diferencias entre gemelos univitelinos y bivitelinos. Los gemelos univitelinos provienen de un solo óvulo fertilizado que se divide, mientras que los mellizos bivitelinos provienen de dos óvulos fertilizados por espermatozoides separados. Además, presenta el caso de gemelas idénticas separadas al nacer que desarrollaron estilos de vida diferentes a pesar de compartir el mismo ADN, y otro caso de gemelas idénticas criadas juntas que envejecieron de manera diferente debido a sus hábit
Gemelos y mellizos (2)
Este documento explica las diferencias entre mellizos y gemelos. Los mellizos provienen de dos óvulos diferentes y pueden ser del mismo o diferente sexo, mientras que los gemelos se generan a partir de un solo óvulo y siempre son idénticos. En los mellizos se fecundan dos óvulos con dos espermatozoides, mientras que en los gemelos un solo óvulo es fecundado por un espermatozoide. Los mellizos pueden tener una o dos placentas, mientras que los gemelos pueden compartir una placenta o tener dos diferentes.
¿Qué son las Células Madres?
Breve descripción de lo qué son las Células Madres y su mecanismo de trabajo, función en nuestro Cuerpo
Presentación realizada por esta servidora Wilmary Otero Rodríguez, para el Curso de Genética de la Universidad del Sagrado Corazón, Santurce, Puerto Rico
Gemelos 1
El documento describe diferentes tipos de gemelos. Los gemelos univitelinos son formados por un solo óvulo y espermatozoide que se divide en dos embriones. Los siameses ocurren cuando los embriones se separan tarde y comparten órganos. El gemelo parásito es cuando los gemelos no se separan completamente y uno depende del otro. El síndrome de transfusión es una enfermedad en la que hay un desequilibrio en el flujo sanguíneo entre los gemelos a través de la placenta. Finalmente, los gemelos bivitelinos son
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Gemelos y mellizos (2)
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Diferencias entre gemelos y mellizos
Los gemelos se originan de un solo óvulo fecundado por un espermatozoide, mientras que los mellizos se originan de dos óvulos distintos fecundados por dos espermatozoides. En los gemelos hay una sola placenta pero los sacos amnióticos están separados, mientras que en los mellizos hay dos placentas separadas. Los gemelos siameses son gemelos unidos en parte de su cuerpo, y pueden clasificarse según la región del cuerpo unida, como la cabeza, espalda, pelvis o tórax.
Ciclo celular
La partenogénesis es un tipo de reproducción asexual donde una célula reproductora se desarrolla en un nuevo individuo sin fertilización. Ocurre en insectos como las abejas. La reproducción sexual implica el intercambio genético entre dos organismos, mientras que la asexual no. Aunque no se ha probado, no se puede descartar la posibilidad teórica de que la partenogénesis pueda ocurrir en humanos de forma natural. El ciclo celular comprende la vida de una célula desde su nacimiento hasta la muerte
Salud total
El documento describe los descubrimientos recientes sobre las células madre adultas, incluyendo que circulan por el cuerpo apoyando la función de los órganos y tejidos, y que según la cantidad en la sangre determina la calidad de la salud de un individuo. También explica que Blue Green Algae aumenta la liberación natural de células madre adultas en la sangre, lo que regenera el cuerpo a nivel orgánico, mental y estético mejorando varios aspectos de la salud.
Gemelos y mellizos
Los mellizos nacen de dos óvulos fecundados por espermatozoides diferentes y tienen dos placentas distintas, mientras que los gemelos nacen de un solo óvulo fecundado que se divide en dos individuos idénticos genéticamente que pueden compartir una o dos placentas. Los siameses son gemelos unidos físicamente al nacer.
Gemelos
Este documento trata sobre los gemelos y las diferencias entre ellos. Explica que los gemelos pueden ser idénticos (monocigóticos) o fraternales (dicigóticos), dependiendo de si comparten la misma bolsa amniótica o no. Además, presenta algunos casos curiosos de gemelos que desarrollan enfermedades o condiciones de manera muy diferente a pesar de ser idénticos.
Clonacion!
La clonación reproductiva tiene como objetivo crear un organismo idéntico a otro existente o que existió en el pasado, mediante la duplicación de su ADN. Esto incluye la clonación de plantas, animales y seres humanos. La clonación terapéutica busca cosechar células madre embrionarias de embriones para su uso en tratamientos médicos, no para crear un organismo duplicado. La diferencia es que la clonación reproductiva busca duplicar un organismo completo, mientras que la terapéutica solo
Gemelos
Este documento habla sobre los gemelos. Explica que hay dos tipos principales de gemelos: gemelos idénticos que se desarrollan a partir de un solo óvulo fertilizado, y gemelos fraternos que se desarrollan a partir de dos óvulos fertilizados por dos espermatozoides diferentes. También menciona los gemelos semi-idénticos y algunas curiosidades sobre gemelos, incluyendo casos de gemelos de diferentes colores de piel y siameses unidos al nacer. El documento incluye enlaces a videos e información adicional sobre geme
Mellizos y gemelos p ablo
Los gemelos son personas o animales que nacen de una sola gestación en especies que normalmente dan a luz a un solo individuo. Los gemelos idénticos se producen cuando dos espermatozoides fecundan un único óvulo, mientras que los mellizos son el resultado de la fecundación de dos óvulos distintos. La única forma segura de distinguir entre gemelos y mellizos es mediante una prueba de ADN.
Caracteristicas_seres_vivos
Este documento presenta las características fundamentales de los seres vivos. Explica que los seres vivos están organizados por células, pueden ser organismos unicelulares o pluricelulares, se reproducen sexual o asexualmente, se basan en un código genético que determina su herencia, crecen y se desarrollan, realizan procesos metabólicos, responden a estímulos, mantienen la homeostasis, y tienen la capacidad de adaptarse a su entorno.
Mellizos y gemelos
Este documento explica los diferentes tipos de embarazos múltiples, incluyendo gemelos, mellizos y trillizos. Los gemelos se forman cuando un solo óvulo fecundado se divide, mientras que los mellizos provienen de dos óvulos distintos. Los gemelos son idénticos genéticamente y del mismo sexo, mientras que los mellizos pueden ser de sexos diferentes y menos parecidos. También cubre brevemente los embarazos de trillizos y siameses.
La clonacion
El documento explica qué es la clonación, cómo se hizo Dolly la oveja, la primera en ser clonada, y las posibles aplicaciones de la clonación animal. La clonación es el proceso de crear copias idénticas de un organismo de forma asexual. Dolly fue creada a partir de una célula somática de oveja fusionada con un óvulo vacío, resultando en un embrión que se desarrolló en un cordero idéntico genéticamente a la oveja original. La clonación podría permitir copias m
Genoma humano blog
El documento habla sobre la clonación, el proceso de duplicar el contenido genético para crear otro organismo. Describe la clonación de Dolly la oveja en 1996, el primer experimento exitoso de clonación. También menciona los peligros de la clonación como mutaciones genéticas no deseadas y la incertidumbre sobre la línea de paternidad. Finalmente, presenta una visión del futuro donde se podrían obtener células madre embrionarias para reemplazar tejidos y órganos dañados y tratar enfermedades
Células madre
Las células madre son células que se encuentran en todos los organismos multicelulares y tienen la capacidad de dividirse y diferenciarse en diversos tipos de células especializadas. Se pueden obtener del cordón umbilical y del líquido amniótico. Su función principal es la regeneración y reparación de tejidos en organismos adultos a través de la división asimétrica. Existen cuatro tipos principales de células madre y su estudio podría tener aplicaciones en medicina regenerativa y terapia génica.
Genética de los gemelos.
Este documento resume los tipos de gemelos y algunas de sus características. Existen gemelos monocigóticos o idénticos que provienen de un solo óvulo fertilizado y gemelos dicigóticos o fraternos que provienen de óvulos distintos. Los gemelos desarrollan un vínculo fuerte desde las primeras etapas de la gestación y comparten patrones cerebrales y de pensamiento.
Semana 6 la celula madre
El documento resume las características y tipos de células madre, incluyendo sus fuentes y potencial para tratar enfermedades. Explica que las células madre embrionarias pueden convertirse en cualquier tipo de célula, mientras que las células madre adultas tienen capacidades más limitadas. También discute los desafíos éticos relacionados con el uso de embriones y cigotos para la investigación de células madre.
Celulas madre
¿Qué hace que las células madres sean únicas?
Tienen la capacidad de dividirse y diferenciarse en diversos tipos de células especializadas y de autor renovarse para producir más células madre. Existen diferentes tipos de células madres con funciones diferentes.Estas diapositivas muestran la función de células de manera didáctica y entendible.
La reproducción
La reproducción permite la creación de nuevos organismos y existe en dos modalidades: asexual, donde un solo organismo origina copias genéticas idénticas, y sexual, que requiere la intervención de gametos masculinos y femeninos para producir descendientes con una mezcla única de características genéticas. El embarazo comienza con la fecundación y puede detectarse a partir de los 6-10 días, mientras que el feto se desarrolla en el útero desde la etapa embrionaria hasta el nacimiento, durante el cual la mujer puede experimentar
La reproducción
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Celulas madres
Las células madre son células indiferenciadas capaces de renovarse y diferenciarse en diversos tipos de células especializadas. Existen células madre embrionarias pluripotentes obtenidas del embrión y células madre adultas multipotentes presentes en los tejidos, las cuales se pueden utilizar para regenerar tejidos dañados. Las células madre ofrecen gran potencial para el tratamiento de enfermedades a través de la medicina regenerativa.
Celulas madre 16 17
Las células madre son células con la capacidad de dividirse y diferenciarse en otros tipos de células. Juegan un papel importante en la reparación de tejidos dañados y en prevenir el envejecimiento. Existen dos tipos principales de células madre: las células madre embrionarias, las cuales son las más potentes pero plantean problemas éticos, y las células madre pluripotentes inducidas, que no provienen de embriones y no tienen esos inconvenientes. En el futuro, las células madre podrían
Células madres
Las células madre son células indiferenciadas que pueden dividirse y diferenciarse en células especializadas. Existen células madre embrionarias, obtenidas de embriones, y células madre adultas, extraídas de tejidos como médula ósea y cordón umbilical. Las células madre tienen el potencial de usarse en medicina regenerativa para tratar enfermedades como cáncer, diabetes y lesiones de médula ósea.
Células Madres
Este documento trata sobre las células madre. Resume que las células madre son células no especializadas que pueden auto-duplicarse y diferenciarse en cualquier tipo de célula. Explica que existen células madre embrionarias, adultas, e inducidas y que tienen aplicaciones para tratar enfermedades como Parkinson, Alzheimer y leucemia. Finalmente, menciona algunas consideraciones éticas relacionadas con su manipulación y uso.
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Mellizos y gemelos
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Celula madre
Las células madre son células indiferenciadas que pueden dividirse indefinidamente y diferenciarse en otros tipos de células especializadas. Existen células madre embrionarias, fetales, adultas y germinales, las cuales varían en su potencial de diferenciación. Las células madre tienen aplicaciones terapéuticas debido a que pueden multiplicarse y diferenciarse para reparar tejidos dañados.
Células troncales o células madres
El documento describe diferentes tipos de células madre, incluyendo células madre embrionarias, células madre del cordón umbilical y células madre adultas. Las células madre tienen la capacidad única de autorrenovarse y convertirse en diferentes tipos de células especializadas, lo que genera entusiasmo sobre su potencial para desarrollar terapias regenerativas y medicamentos. Algunos ejemplos actuales son los trasplantes de médula ósea usando células madre adultas de la médula ósea.
Celulas madres
Las células madres son células con la capacidad de dividirse indefinidamente y diferenciarse en otros tipos de células. Se clasifican según su potencial de diferenciación en totipotentes, pluripotenciales y multipotenciales. Investigaciones recientes sugieren que las células madres podrían usarse para tratar el Alzheimer al ralentizar su progresión cuando se inyectan en el cerebro luego de ser extraídas de la piel y modificadas genéticamente.
Celulas madres
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Biologia
Este documento describe la posibilidad de una terapia con reemplazo celular. Explica que las células madre embrionarias pueden dividirse y diferenciarse en cualquier tipo de célula del cuerpo, mientras que las células madre adultas solo pueden diferenciarse de manera limitada. También discute los tipos de trasplantes de órganos, tejidos y células, así como las ventajas y desventajas de las terapias con células madre embrionarias y adultas.
diferenciacion celular
Las células se pueden especializar para cumplir funciones específicas. Los procariotas como las bacterias tienen una estructura celular simple, mientras que los eucariotas como las levaduras y los organismos pluricelulares desarrollan tejidos, órganos y sistemas a través de la diferenciación celular. Las células madre pueden dividirse indefinidamente y diferenciarse en otros tipos de células especializadas, y juegan un papel importante en el desarrollo embrionario y la regeneración de tejidos.
Celulas madre.
El documento habla sobre las células madre, incluyendo que son células no especializadas que pueden convertirse en muchos tipos de células, se pueden encontrar en la médula ósea y otros tejidos, y son importantes para la salud porque ayudan a reparar los tejidos dañados. También discute que las células madre pueden usarse para tratar enfermedades como la diabetes y lesiones de la médula espinal, aunque los tratamientos con células madre conllevan ciertos riesgos.
Células madre; Giuliana Cerullo
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Presentación celulas madre biologia
Este documento describe las células madre, incluyendo que son células que pueden dividirse y diferenciarse en otros tipos de células especializadas. Explica que existen diferentes tipos de células madre clasificadas por su potencia y capacidad de diferenciación. También resume brevemente los procesos de clonación, obtención de células madre, y tratamientos con células madre para enfermedades. Finalmente, clasifica los diferentes tipos de células madre como embrionarias, unipotentes, multipotentes y adultas.
Células madre Giuliana Cerullo
Este documento describe las células madre, incluyendo su capacidad de dividirse indefinidamente y producir células especializadas. Explica que las células madre embrionarias son totipotentes y pueden formar un embrión completo, mientras que las células madre adultas son multipotentes y solo pueden formar algunos tejidos. También resume algunas aplicaciones potenciales de las células madre en medicina regenerativa y terapias celulares.
Células madre
Las células madre son células con la capacidad de autorrenovación y de originar células hijas comprometidas en rutas de desarrollo que se diferencian en tipos celulares especializados. Existen células madre totipotenciales, multipotenciales y pluripotenciales con diferentes capacidades de diferenciación. Las investigaciones con células madre son importantes para avanzar en el tratamiento de enfermedades.
Tema 11 histologia animal 2016
El documento proporciona información sobre una visita a un laboratorio de ecología y medio ambiente el viernes 20 de mayo a las 8 am, donde se debe presentar el DNI. Además, contiene detalles sobre el tema de histología como ciencia que estudia la estructura microscópica y función de los tejidos, y sobre la formación y tipos de tejidos en organismos.
Cmc
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Células madre y clonación
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Stem cells
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El documento habla sobre la tendencia humana a buscar culpables cuando suceden cosas malas y sobre las dificultades de determinar la responsabilidad. Examina la reacción de Oskar hacia su madre por el funeral de su padre y plantea que es complicado saber las intenciones de los demás. Finalmente, discute el poder de las palabras y la importancia de ser prudentes en momentos de dolor para no empeorar el malestar.
15. Haz lo que puedas
El documento describe una secuencia de la película "Lo imposible" donde un niño llamado Lucas visita a su madre herida en un hospital de campaña después de un tsunami en 2004. Se pide a los estudiantes que se pongan en el lugar de Lucas y consideren cómo podrían ayudar a su madre sin conocimientos médicos. Más tarde, ven la escena sin audio para enfocarse en la comunicación no verbal y las emociones. Finalmente, los estudiantes crearán un mural con la frase "Haz lo que puedas, con lo que tengas, estés donde
13. Lo que quiero ser de mayor
El documento describe una actividad en la clase para ayudar a los estudiantes a pensar sobre sus futuras carreras. Los estudiantes primero ven un video y discuten sobre qué mensaje transmite la profesora. Luego, imaginan que han pasado 20 años y describen sus trabajos futuros. Con la ayuda de sus compañeros, construyen una "escalera" con ideas para alcanzar sus sueños profesionales, clasificando las ideas de más fáciles a más difíciles de lograr. El objetivo es ayudar a los estudiantes a planificar sus carr
12. Para mi eres especial
Este documento presenta un ejercicio en tres fases para ayudar a los estudiantes a desarrollar una buena autoestima. La primera fase los invita a pensar en lo que aspiran lograr en la vida. La segunda fase les pide que evalúen cuán especiales se consideran a sí mismos de 0 a 10 y explicar por qué. También deben considerar cómo los evaluarían las personas que más los quieren. La tercera fase presenta un video sobre un estudiante, Gus, que no se siente lo suficientemente especial, y su amiga Hazel
9. Dime la verdad
El documento habla sobre la importancia de identificar las emociones y cómo se expresan, especialmente a través de los gestos no verbales. Explica que los gestos pueden comunicar lo contrario de lo que se dice con palabras si no somos conscientes de ellos. Luego presenta una lista de posibles gestos no verbales y su significado, como cruzar los brazos o jugar con las manos, que pueden indicar incomodidad o nerviosismo. El objetivo es enseñar a reconocer cuando los gestos contradicen el mensaje verbal para así "decir la ver
30. Análisis de la evaluación
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes de 1o de ESO evalúen su rendimiento académico en las diez asignaturas cursadas. Los estudiantes deben predecir la nota que obtendrán, valorar su esfuerzo en cada asignatura y anotar luego la calificación real obtenida, con el fin de identificar áreas de mejora.
29. Aprendo a tomar decisiones (ii)
Los cuatro amigos no pueden ponerse de acuerdo en qué hacer en su excursión del domingo porque cada uno propone actividades diferentes basadas en sus propios intereses y valores. Ana propone senderismo, Raúl prefiere ir en bicicleta a un parador, Pedro quiere ir a ver un partido de fútbol y Cecilia había planeado ir a la piscina. Después de discutir, Raúl decide ceder y aceptar la propuesta de Ana de hacer senderismo para lograr un objetivo común en lugar de cada uno insistir solo en lo que le inter
28. Aprendo a tomar decisiones (i)
El documento habla sobre la importancia de aprender a tomar decisiones por uno mismo. Explica que tomar decisiones bien requiere analizar la situación, identificar alternativas, considerar consecuencias, y escoger la mejor opción. Presenta el caso de Raquel, una estudiante que busca consejo sobre sus dificultades en ciencias. Su amiga le recomienda copiar en los exámenes, una decisión que puede tener consecuencias negativas. El documento sugiere que Raquel debe analizar la situación más cuidadosamente.
27. Habilidades sociales
Este documento describe las habilidades sociales y cómo afectan las relaciones interpersonales. Define las habilidades sociales como la forma en que nos comportamos con los demás. Explica que existen conductas pasivas, agresivas y asertivas, siendo esta última la más efectiva para expresar necesidades y opiniones sin ofender. Finalmente, ofrece ejemplos prácticos para desarrollar habilidades sociales asertivas en diversas situaciones.
26. Excusas a teddy
El documento presenta una actividad en clase sobre el uso de excusas. Los estudiantes verán un video sobre una situación en la que es fácil usar excusas y luego debatirán las ventajas y desventajas de esta estrategia. Finalmente, generarán ideas alternativas para resolver la situación sin recurrir a excusas y representarán algunas de las mejores opciones.
25. Todo por la causa
El documento propone que cada persona piense en tres personas a las que admira y considere qué estaría dispuesto a hacer para ser aceptado por ellas. La primera persona debe ser de su edad, la segunda mayor, y la tercera un famoso o ídolo. Cuanto más inalcanzable es el grupo, más dispuestos estamos a dar de nosotros, aunque el deseo de pertenecer no debe justificar cualquier medio. El documento luego analiza una película sobre una chica que roba para ser amiga de otras, cuestionando si esa amistad basada en el ro
24. Quiero ser músico
El documento presenta un diálogo entre un padre y su hijo sobre los deseos del hijo de convertirse en músico. Ambos defienden sus propias posturas sin escucharse mutuamente, cometiendo errores como gritar, insultarse y cortar la comunicación. Se propone rehacer la secuencia mostrando cómo deberían haber manejado la situación respetando los derechos de cada uno a expresarse y escuchándose con respeto.
23. Quiero ser tú
El documento describe dos dinámicas grupales. La primera involucra escribir un anuncio de venta de uno mismo que reconozca un defecto pero se enfoque en las virtudes. La segunda dinámica implica intercambiar los anuncios de manera anónima y tratar de adivinar quién escribió cada uno basándose en la descripción.
22. Padres e hijos
El documento presenta una actividad para parejas sobre la comunicación entre padres e hijos. Los participantes deben elegir un objeto valioso y explicar por qué lo necesitan, practicando luego la comunicación efectiva de necesidades siguiendo el formato "entendiendo al otro pero expresando las propias necesidades". El objetivo es que aprendan a mejorar la comunicación reconociendo las barreras y facilitadores.
21. ¿Te gusta?
Este documento presenta tres dinámicas para ayudar a los jóvenes a expresar sus sentimientos románticos de forma más abierta y efectiva. La primera dinámica analiza un video sobre una interacción no verbal entre dos personas para identificar oportunidades perdidas. La segunda dinámica pide a los participantes que enumeren las cosas que harían para mostrar interés romántico en alguien. La tercera dinámica es un juego de roles donde los participantes deben transmitir una idea objetivo usando pistas provistas en una tarjeta m
20. Análisis de la 2ª evaluación
El documento propone que los estudiantes evalúen su segundo examen rellenando una tabla con la nota prevista, el trabajo dedicado y la calificación obtenida en 10 asignaturas. Esto permitirá sacar conclusiones sobre lo que falló o funcionó y cómo mejorar para la próxima evaluación.
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Células madre
- 1. Blanca, Lucía y Sheila
- 2. • ¿Qué son? • Tipos • Función • ¿Cómo se originan? • ¿Dónde están situadas?
- 3. ¿Qué son? • Las células madre son células que se encuentran en todos los organismos multicelulares y que tienen la capacidad de dividirse, es decir, generar células hijas y pueden diferenciarse en diversos tipos de células especializadas. En el cuerpo se encuentran en bajo número, pero pueden auto-renovarse para producir más células madre con el fin de mantener la integridad del organismo.
- 4. Según su potencial de diferenciación • Células madre totipotentes. • Células madre pluripotentes. • Células madre multipotentes. • Células madre unipotentes Según su origen • Células madre adultas • Células madre embrionarias.
- 5. Función • Cuando se lesiona o enferma, sus células se dañan o mueren. Cuando esto sucede, las células madre se activan. Las células madre tienen la tarea de reparar los tejidos dañados y sustituir las células que mueren rutinariamente. De esta manera las células madre nos mantienen sanos e impiden el envejecimiento prematuro. Las células madre son como nuestro propio ejército de médicos microscópicos. • Las propiedades especiales de las células madre son que tienen un potencial enorme para curar o tratar enfermedades graves, difíciles o incurables, como el cáncer, el mal de Alzheimer, el mal de Parkinson, la diabetes, etc.
- 6. ¿Cómo se originan? • Embriones crioconservados. • Blastómeros individuales. • Partenogénesis. • Obtención a base de donantes cadavéricos.
- 7. ¿Dónde se sitúan? • La mayoría de los tejidos de un organismo adulto poseen una población residente de células madre que permiten su renovación periódica o su regeneración cuando se produce algún daño. • Las hay percusores directas de las células del tejido en el que se encuentran, como por ejemplo las células madre de la piel en músculos o las células madre germinales .