INTRODUCCION A LOS AMBIENTES
VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE
GENERACION 10.1
MODULO 4
ACTIVIDAD INTEGRADORA
”APRENDIZAJE DE HISTORIA CON LA WIKI”
ASESOR: ALEJANDRO LISJUAN BRACAMONTES
ALUMNO: CARLOS MANUEL BARAJAS GÓMEZ.
AGOSTO DE 2014
PROPOSITO GENERAL DEL PROYECTO
El objetivo principal de este proyecto es que los alumnos, de
tercer grado de la telesecundaria “Ignacio Zaragoza” de la
comunidad de Jilotlán de los Dolores Jalisco, aprendan la
historia como una parte de lo que se esta viviendo en estos días
con la ayuda de la web 2.0 como herramienta de apoyo (Wiki).
Por medio de la Wiki se motivará al alumno en la materia de
historia para que obtenga mejores resultados en su aprendizaje,
ya que estará realizando actividades que van acordes a los
momentos tecnológicos que estamos viviendo. Esto llevará al
alumno a obtener aprendizajes significativos por medio de un
método constructivista.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
La evaluación será de acuerdo a las aportaciones acertadas que
cada alumno inserte el la Wiki elaborada por el grupo. Esto es,
las aportaciones que cada semana se hagan a la Wiki serán
tomadas en cuenta de forma cuantitativa y cualitativa dando un
periodo de una semana para poder aportar más a la Wiki sin ser
sancionados de acuerdo a la retroalimentación del profesor.
ACTIVIDADES A REALIZAR
El proyecto se llevará a cabo de la siguiente forma.
 Durante las primeras dos semanas se introducirá al alumno en
la creación de la Wiki.
 Posteriormente cada semana el profesor Carlos planteará en
la wiki 5 preguntas cada semana relacionadas a los
aprendizajes esperados de la materia de historia de México
para que el alumno dé respuesta durante el fin de semana.
 El profesor Carlos dará sugerencias a las aportaciones todos
los lunes (retroalimentación) para que el alumno mejore sus
respuestas.
 Los miércoles de cada semana se expondrán las aportaciones
de cada semana.
RECURSOS Y MATERIALES TECNOLOGICOS.
Para la realización del proyecto será necesario:
 Apuntes de la clase de historia de México.
 Computadora.
 Acceso a internet.
 Cuenta en una Wiki.
Bibliografía
Arzoff, D. C. (28 de Julio de 2014). Obtenido de
http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn-
ip/file.php/1/M4_G7/Como_disenar_un_proyecto.pdf
Arzoff, D. C. (28 de Julio de 2014). Obtenido de
http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn-
ip/file.php/1/M4_G7/Pasos_para_crear_proyectos.pdf
castillo, M. (28 de Julio de 2014). Obtenido de
http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn-
ip/file.php/1/M4_G7/COMO_ELABORAR_UN_PROYECTO_EN
_10_PASOS.pdf

Cmbg m4 act_integradora

  • 1.
    INTRODUCCION A LOSAMBIENTES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE GENERACION 10.1 MODULO 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA ”APRENDIZAJE DE HISTORIA CON LA WIKI” ASESOR: ALEJANDRO LISJUAN BRACAMONTES ALUMNO: CARLOS MANUEL BARAJAS GÓMEZ. AGOSTO DE 2014
  • 2.
    PROPOSITO GENERAL DELPROYECTO El objetivo principal de este proyecto es que los alumnos, de tercer grado de la telesecundaria “Ignacio Zaragoza” de la comunidad de Jilotlán de los Dolores Jalisco, aprendan la historia como una parte de lo que se esta viviendo en estos días con la ayuda de la web 2.0 como herramienta de apoyo (Wiki).
  • 3.
    Por medio dela Wiki se motivará al alumno en la materia de historia para que obtenga mejores resultados en su aprendizaje, ya que estará realizando actividades que van acordes a los momentos tecnológicos que estamos viviendo. Esto llevará al alumno a obtener aprendizajes significativos por medio de un método constructivista.
  • 4.
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Laevaluación será de acuerdo a las aportaciones acertadas que cada alumno inserte el la Wiki elaborada por el grupo. Esto es, las aportaciones que cada semana se hagan a la Wiki serán tomadas en cuenta de forma cuantitativa y cualitativa dando un periodo de una semana para poder aportar más a la Wiki sin ser sancionados de acuerdo a la retroalimentación del profesor.
  • 5.
    ACTIVIDADES A REALIZAR Elproyecto se llevará a cabo de la siguiente forma.  Durante las primeras dos semanas se introducirá al alumno en la creación de la Wiki.  Posteriormente cada semana el profesor Carlos planteará en la wiki 5 preguntas cada semana relacionadas a los aprendizajes esperados de la materia de historia de México para que el alumno dé respuesta durante el fin de semana.  El profesor Carlos dará sugerencias a las aportaciones todos los lunes (retroalimentación) para que el alumno mejore sus respuestas.  Los miércoles de cada semana se expondrán las aportaciones de cada semana.
  • 6.
    RECURSOS Y MATERIALESTECNOLOGICOS. Para la realización del proyecto será necesario:  Apuntes de la clase de historia de México.  Computadora.  Acceso a internet.  Cuenta en una Wiki.
  • 7.
    Bibliografía Arzoff, D. C.(28 de Julio de 2014). Obtenido de http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn- ip/file.php/1/M4_G7/Como_disenar_un_proyecto.pdf Arzoff, D. C. (28 de Julio de 2014). Obtenido de http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn- ip/file.php/1/M4_G7/Pasos_para_crear_proyectos.pdf castillo, M. (28 de Julio de 2014). Obtenido de http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn- ip/file.php/1/M4_G7/COMO_ELABORAR_UN_PROYECTO_EN _10_PASOS.pdf