1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA<br />FORMACION COMPLEMENTARIA II SEMESTRE<br />BLEYDIS PELAEZ <br />¿Cómo aplicar las TIC en las ciencias naturales?<br />Debemos aprovechar en la formación de las ciencias y en especial para el desarrollo de competencias las TIC, una muy buena opción para usarlas es integrándolas a la cotidianidad del evento pedagógico. Juega un papel muy importante que el estudiante se interese por aprender, para que este sea más activo al momento de participar durante el desarrollo de la clase. Además esta metodología nos brinda un sinfín de probabilidades y recursos que ayudan al estudiante poco a poco a construir su propio conocimiento para llegar así a un aprendizaje significativo.<br />Las TIC son una excelente técnica o herramienta en la actualidad debido a que los estudiantes son muy visuales y auditivos, ya que a la mayoría de ellos nos les gusta escribir o tomar nota sobre algo, es aquí donde el uso del computador es considerado como una muy buena técnica para la enseñanza y por medio de esta es muy posible obtener resultados positivos, debido a que el estudiante tiene mejor actitud cuando se trata de tomar apuntes o redactar un texto en un computador que cuando lo hacen en un cuaderno, pero vale la pena resaltar que no solo en este aspecto es bueno, por medio de esta herramienta también estamos entrando a otra era de la escritura y del proceso de enseñanza donde que el agente educativo debe convertirse en el arquitecto que orienta y facilita la construcción de ese nuevo edificio del conocimiento individual. Por otro lado estas fuentes de información originan con mucha facilidad el intercambio de información y el trabajo en equipo llega a ser de gran importancia en la clase.<br />Algunas de esas innovadoras herramientas que podemos usar durante el desarrollo de nuestras clases pueden ser el uso y realización de presentaciones en power point, boletines y afiches en Publisher, crear páginas web, redactar textos en Word e incluso agregar a nuestra clase la interacción en redes sociales donde creemos grupos, debates, etc. <br />Todas las anteriores para hacer la clase más dinámica e interactiva y lo mas importante avanzar tecnológicamente, escalando día a día y complementado nuestro conocimiento para asi dejar atrás el paradigma del aula de clases que crea una monotonía que aburre a los estudiantes impidiendo que estos tengan una mayor motivación al momento de aprender.<br />Referentes bibliográficos:<br />Gustavo Adolfo Celis Villa<br />Eimer cordoba chaverra<br /> Adriana arenas Gómez <br />Leidy Álvarez zapata<br />