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Este documento describe la creación y uso de recursos de aprendizaje digitales. Los estudiantes trabajarán en parejas para crear videos tutoriales explicativos sobre temas de la clase con el objetivo de que los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios de una manera más didáctica. El proceso incluye la formación de parejas, la asignación de temas, la creación de los videos dentro de un plazo de una semana y su presentación y evaluación en la próxima clase.
Mi Clase Interactiva 2.0
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Ingeniería Civil Industrial: Implementación de Entornos Virtuales en el Ciclo...Centro de Desarrollo de la Docencia, Universidad del Desarrollo
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Guía actividades detalladas_induccion_participante
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