Ing. Ana Jorquera F.
FATLA Fundación para la Actualización
Tecnológica de Latinoamérica Programa
de Experto en Procesos Elearnimg
BLOQUE ACADEMICO
PARA UN AULA
VIRTUAL
La Metodología PACIE se basa que el Aula Virtual
debe estar estructurada en tres bloques:
Ing. Ana Jorquera F.
BLOQUE PACIE:
Sección de Información
Sección de Comunicación
Sección de Interacción
BLOQUE ACADEMICO:
Sección de Exposición
Sección de Rebote
Sección de Construcción
Sección de Comprobación
BLOQUE DE CIERRE:
Sección de Negociación
Sección de Retroalimentación
Ing. Ana Jorquera F.
BLOQUE ACADEMICO:
El bloque académico es el más importante de los
tres, ya que es el que permite al tutor desarrollar los
objetivos del curso para que luego el alumno sea
evaluado.
Sección de Exposición: Es donde se
coloca el contenido de la materia. Ya sea
teórico – practico, utilizando las
herramientas de la web 2.0.
Sección de Rebote: Es donde el
estudiante demuestra que comprendió los
temas y los estudio, entendiendo las
instrucciones para poder participar.
Sección de Construcción: Es donde se
crea un tema para la discusión y así
conocer los puntos de vista del
estudiante.
Sección de Comprobación: Es donde el
tutor esta en la obligación de evaluar
el aprendizaje del estudiante.
Ing. Ana Jorquera F.

Bloque academico

  • 1.
    Ing. Ana JorqueraF. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearnimg BLOQUE ACADEMICO PARA UN AULA VIRTUAL
  • 2.
    La Metodología PACIEse basa que el Aula Virtual debe estar estructurada en tres bloques: Ing. Ana Jorquera F. BLOQUE PACIE: Sección de Información Sección de Comunicación Sección de Interacción BLOQUE ACADEMICO: Sección de Exposición Sección de Rebote Sección de Construcción Sección de Comprobación BLOQUE DE CIERRE: Sección de Negociación Sección de Retroalimentación
  • 3.
    Ing. Ana JorqueraF. BLOQUE ACADEMICO: El bloque académico es el más importante de los tres, ya que es el que permite al tutor desarrollar los objetivos del curso para que luego el alumno sea evaluado. Sección de Exposición: Es donde se coloca el contenido de la materia. Ya sea teórico – practico, utilizando las herramientas de la web 2.0. Sección de Rebote: Es donde el estudiante demuestra que comprendió los temas y los estudio, entendiendo las instrucciones para poder participar.
  • 4.
    Sección de Construcción:Es donde se crea un tema para la discusión y así conocer los puntos de vista del estudiante. Sección de Comprobación: Es donde el tutor esta en la obligación de evaluar el aprendizaje del estudiante. Ing. Ana Jorquera F.