2. Condiciones necesarias para el
desarrollo de competencias
comunicativas
Desarrollar la conciencia lingüística
Ordenar el pensamiento
Ampliar el vocabulario
Construir e interpretar la palabra escrita
Saber qué y cómo hablar ante una
audiencia.
Aplicar los saberes comunicativos a
cualquier espacio social.
3. Condiciones para el logro de
objetivos del curso
Partir de aprendizajes significativos
Construir el aprendizaje en colaboración
Aprender a aprender
Aplicar la metalingüística a la evaluación
en el proceso personal
Mantener una actitud de respeto a todos
los involucrados en este semestre.
4. ¿Qué implica una
competencia?
Saber, es decir,
dominar un
conocimiento.
Saber hacer, aplicar
ese conocimiento
que se domina.
Tener una actitud
ante la aplicación
de ese
conocimiento.