Es un trabajo que describe los pasos del MÉTODO CIENTÍFICO.

1. COLEGIO SAN CLEMENTE La ciencia nace de la curiosidad

2. Hola amiguitos: En esta oportunidad aprenderemos algo más sobre el MÉTODO CIENTÍFICO

3. Cuando observamos:El arco iris,los árboles gigantes,la combustión del magnesio,los eclipses, losvolcanes e iceberg o losinsectos sobre el aguaAPRECIAMOS UN FENÓMENO NATURAL…

4. Muchas veces queremos saber porque se producen estos fenómenos…Para hallar la respuesta,emplearemos el…

6. LA OBSERVACIÓN:Es examinar con atención los fenómenos o hechos para analizarlos, comprenderlos o explicarlos.

7. LA OBSERVACIÓN SE CLASIFICA EN: CUALITATIVA Cuando se observan las cualidades como: brillo, color, forma, etc. CUANTITATIVA Cuando se mide con algún instrumento la longitud de algún objeto o la cantidad de algo.

8. Para realizar la observación empleamos aparatos , como: Gafas Telescopios Altavoces LupaCámara fotográficaCámara de video Microscopios

9. LA HIPÓTESIS

10. Una vez que hemos observado los fenómenosnos hacemos preguntas:¿Por qué se forma el arco iris?¿Por qué algunas plantas son tan grandes?¿Cómo se forman las estalactitas?

11. Las respuestas a estas preguntas constituyen las HIPÓTESIS.

12. En principio las hipótesis han de poder ser probadas de forma rigurosa por la observación experimental.Las que no superan las pruebas observadas deben ser eliminadas y reemplazadas por otras.Las siguientes hipótesis son susceptibles de poderse cambiar: La corriente eléctrica está formada por cargas positivas. El aire atmosférico contiene oxígeno. La corriente eléctrica está compuesta de electrones. El calor es un fluido.

13. ExperimentaciónEs la comprobación de la hipótesis.Para ello se haceUso de instrumentosY materiales y de unAmbiente adecuado,Como el laboratorio.

14. Es la parte central del método científico.Decide que unaHipótesis se acepteo se deseche.

15. Por medio de un EXPERIMENTO,reproducimos el fenómenoque queremos estudiar,de forma controlada.

16. Controlar un fenómenoconsiste en hacerque sólo una variableinfluya en otra quequeremos estudiar.

17. Para "ver" cómo una variableinfluye en otra tenemos que hacermediciones.Para ello utilizaremosinstrumentosde medida.

18. La medida deltiempoes básica en lasCiencias.

19. EXPERIMENTAMOS PARA CONTRASTARUNA HIPÓTESIS…

20. Si los datos no están de acuerdo con la hipótesis, se rechaza y se realiza otro experimento para contrastar otra HIPÓTESIS…

21. Si los datos están de acuerdo con la hipótesis, ésta se confirma y obtenemos una LEY FÍSICA

22. El científico intenta explicar la ley obtenida junto a otras leyes y otros fenómenos.Es lo que constituye unaTEORÍA.

23. Una buena teoría permite al científico PREDECIR nuevos fenómenos que hay que buscar y estudiar.

24. El MÉTODO CIENTÍFICOpor tanto constituye un proceso cerrado, sin fin.Lo estudiado hasta el momento ABRE nuevos caminos al científico.

25. Recuerda los pasos delMÉTODO CIENTÍFICO,Son…

26. OBSERVACIÓN PREDICCIÓN NUEVOS FENÓMENOSHIPÓTESIS TEORÍAS OTRAS LEYES Y FENÓMENOSEXPERIMENTO NO SI DATOS LEYES