Colombia desarrollo tecnológico y científico

1. Colombia desarrollo tecnológico y científico
OBJETIVOS:
 Analizar las posibles causas que conllevan a la disminución en cuanto al desarrollo
tecnológico y científico que se da en Colombia
 Realizar un análisis enfocado a la disminución o el aumento de las nuevas
tecnología en Colombia específicamente
¿En Colombia hay desarrollo tecnológico, científico e innovación?
En Colombia el tema de la educación es bastante relevante tomando en cuenta que en
este el tema de desarrollo tecnológico y científico no es un tema de mucha notabilidad, en
consecuencia a esto no estamos generando un avance significativo respecto a otros países
en las cuales se motiva la innovación y el desarrollo de nuevas tecnologías.
Tomando en cuenta lo anterior y mostrando algunos datos en base a Colombia notamos
que el tema de la educación no es un tema prioritario el cual nos está llevando a la falta
de un progreso significativo de desarrollo sostenible y energías sustentables
Las actividades de ciencia, tecnología e innovación (ACTI), como porcentaje del PIB
colombiano, no llegan al 0,5 por ciento, y en los años de la primera década del 2000 su
crecimiento ha sido poco representativo. (Leonardo Pineda Serna; desarrollo científico y
tecnológico de Colombia).
¿Qué ocasiona este poco porcentaje en cuanto a ciencia y tecnología refiere?
Principalmente desde mi punto de vista la cultura colombiana ha ido decayendo en los
últimos años el tema de investigación e innovación en Colombia se vuelve cada día menos
frecuente en la juventud de este tiempo, simplemente no es un tema de interés para
ellos; básicamente el ideal que se tiene en esta época es con base a los conocimientos
científicos y tecnológicos ya existentes alcanzar un objetivo económico y social para
benefició propio, como resultado de esto la comunidad dedicada a la investigación e
innovación de tecnologías ha disminuido significativamente. según el estudio de la OCYT
sobre la educación avanzada calcula que para 2006 sólo el 0,45 por ciento de su población
estaba dedicado a la investigación. De acuerdo con los registros de investigadores de
Colciencias, denominado CvLAC, de cerca de 34.000 profesionales sólo el 9 por ciento
cuenta con formación doctoral y el 28 con nivel de maestría. Por ello, no sorprende que
Colombia tenga tan sólo 5,8 investigadores con maestría por cada 100.000 habitantes y la
mitad un 2,9 con doctorado. De las mujeres, que representan el 40 por ciento de estos

2. actores, sólo un porcentaje del 6 tiene título doctoral, mientras que 11 de los hombres
que están en esta base de datos alcanzan ese nivel de formación. (Leonardo Pineda Serna;
desarrollo científico y tecnológico de Colombia).
La mayoría de investigadores activos tiene entre 30 y 40 años de edad. En un 64 por
ciento son hombres, de los cuales alcanza un nivel de formación de maestría el 43 por
ciento. Apenas el 26 por ciento del total de investigadores activos tiene título de
doctorado y sólo un 28 alcanza el nivel de pregrado: los llamados jóvenes investigadores.
(Leonardo Pineda Serna; desarrollo científico y tecnológico de Colombia).
Sin embargo hay que tener en cuenta que en un país como Colombia el tema de estudio
que es la base fundamental para el desarrollo de las investigaciones y la innovación es un
tema complejo ya que en este país los centros de formación universitaria en un gran
porcentaje son privados sin embargo dichos centros en su mayoría no cuentan con los
medios necesarios para la realización adecuada de nuevas investigaciones y aportes
científicos; ratificando lo anterior tomamos en cuenta que En Colombia, las actividades de
investigación se realizan principalmente en las universidades. En efecto, el 89 por ciento
de los investigadores corresponde a empleados de universidad, mientras tan solo un 5 a
empresas gubernamentales, 4 por ciento a empresas privadas, y un 2 a organizaciones no
gubernamentales sin ánimo de lucro. (Leonardo Pineda Serna; desarrollo científico y
tecnológico de Colombia).
En Colombia el desarrollo investigativo y incentivación de el desarrollo de nuevas
tecnologías e innovación es un tema crudo e ignorante teniendo en cuenta que estamos
en una era en la cual el desarrollo sostenible está siendo fundamental para la
supervivencia diaria sin embargo en Colombia ese concepto no se ha tenido en cuenta y
simplemente se están malgastando los recursos e invirtiendo en cosas con menos
relevancia como resultado de esto y según estudios realizados se muestra que Colombia
es un país pobre y poco adelantado en cuanto a investigación y innovación de nuevas
tecnologías que conllevan a tener industrias poco sostenibles e inmaduras en sus procesos

3. Esta grafica muestra como Colombia se encuentra en uno de los últimos lugares en cuanto
a índices de conocimiento e innovación hace referencia tomando en cuenta que esta
grafica nos muestra centro América y sur América sin tomar en cuenta países totalmente
desarrollados en el cual el tema de incentivar y apoyar el conocimiento es fundamental
para el desarrollo de nuevos conocimientos y nuevas tecnologías innovadoras que
promuevan el desarrollo sustentable del planeta.
En esta grafica se muestra claramente que son pocos los investigadores activos y
dedicados a la investigación son pocos y que un alto porcentaje de investigadores no se
encuentran activos como consecuencia de variables motivos como la falta de financiación,
o la inviabilidad en cuanto a economía propia se refiere.
Sin embargo se espera que Estos datos representativos de la situación de las políticas en
materia de Ciencia, Tecnología e Innovación del pasado, tengan un giro de 180 grados, por
dos factores cruciales, que son: por una parte, la aprobación de la Ley 1286 de 2009, que

4. le asigna un papel más estratégico a Colciencias al convertirlo en Departamento
Administrativo adscrito a la Presidencia de la República, con independencia y presupuesto
propio; por la otra, la reforma a la Ley de Regalías, que les asigna un 10 por ciento de los
recursos a programas estratégicos de ciencia, tecnología e innovación, algo más de 500
millones de dólares al año. (Leonardo Pineda Serna; desarrollo científico y tecnológico de
Colombia).
¿Cuáles son las posibles soluciones?
Desde mi punto de vista una de las posibles soluciones para que se promueva el desarrollo
de nuevas tecnologías y se incentive a la investigación se basa en dos partes:
Implementación de tecnología que mejore la calidad de las empresas se promueva la
capacitación de personal que sea una fuente de innovación permanente que genere
competencia no solo a nivel nacional promoviendo el concepto de que las empresas del
conocimiento si tienen gran funcionalidad en esta época.
Y el segundo es la iniciativa de abono a capital para promover lo anteriormente dicho y se
genere así por medio de las nuevas tecnologías mejores ganancias y se promueva la
investigación e implementación de mejores tecnologías cada día.
Presentado por:
Paula Andrea puentes
Cod 8241
Ing. Ambiental