Colombia desarrollo tecnológico y ciencia

1. COLOMBIA DESARROLLO
TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO
Laura Andrea Sánchez Hernández
Programa de Ingeniería Ambiental
Séptimo semestre
Bogotá 2016

2. El desarrollo tecnológico y científico de un país desde siempre ha sido una
parte fundamental para el desarrollo de competencias de dicha población y
desarrollo personal e intelectual de un individuo en general, ya que permite la
generación del conocimiento y el raciocinio critico, el interés de descubrir como
funciona todo aquello que nos rodea, como lo modificamos y como a la vez
nosotros mismo creamos a favor o en contra de la vida misma, la generación
de aquel conocimiento es valido para cualquier área y ésta con la evolución
va exigiendo herramientas de mejoramiento o de eficiencia que el desarrollo
tecnológico le va dando. Para Colombia esto no es diferente y con la presión
de ser un país en subdesarrollo, estar a nivel de otros países se ha convertido
en un reto para algunos pero un olvido para muchos otros.
Colombia desarrollo
tecnológico y científico

3. Colombia desarrollo
tecnológico y científico
Los países que mantienen una inversión en áreas de investigación y ciencia y el
desarrollo tecnológico de su país, utilizan recursos de acuerdo al PIB de cada
país, en promedio para el año 2015 la destinación de este recurso era entre
2,3% y 3,3% de su PIB, a excepción de Colombia, donde su aporte ha sido de
0,5%, el valor más bajo a nivel mundial. Aunque Colombia, gracias a los
diferentes tratados existentes con países potencia, ha tenido un desarrollo
tecnológico apreciable en áreas de comercio y subiendo indicadores de calidad
de vida de acuerdo a un nivel adquisitivo, este fenómeno no se ha visto igual en
la aplicación para la ciencia y la investigación. A La falta de recursos económicos
se suma la poca o nula preparación y estimulación del espíritu científico e
investigativo en los jóvenes de la, mayoría de instituciones del país, por lo que
aquellos que lo logran optan por hacer sus preparaciones fuera del país.

4. Pregunta de investigación
 ¿Porqué no hay en Colombia un aporte económico
igual o superior al de otros países a áreas de
ciencia y desarrollo tecnológico?

5. Obtención de datos
 Según datos de la organización para la cooperación y el desarrollo
económico (Ocde) muestra que para el 2013 Israel destino recursos
para la investigación y el desarrollo de 4,2% de su PIB seguido por
Corea del Sur con 4,1% y Japón con 3,4%
 El antes subdirector de Colciencias planteo que para el 2015 la meta para
Colombia era llegar a un aporte de 1% de su PIB
 En diciembre de 2014, El Observatorio Colombiano de Ciencia y
Tecnología publico una encuesta nacional sobre la percepción de las
personas frente a ciencia y la tecnología consultando a 6113 personas.
En 11 ciudades del país donde el resultado mostro que las personas
piensan que la ciencia es importante pero no saben exactamente para qué,
pero concordaron con que Colombia no dependería de otros países.
 La deficiencia en la administración de Colciencias a dado lugar también a
malos resultados en diversos programas.
(Congote Nicolás , EL TIEMPO)

6.  Del total de recursos que se destina a la investigación y el desarrollo
explica el subdirector de Colciencias el 60% es de origen publico y 40%
privado, mientras que en otros países la relación es contraria 30% recursos
públicos y 70% privados. (Congote Nicolás , EL TIEMPO
 El 70% de maestrías y doctorados son en temas de ciencias sociales y
económicas, 17% en temas de salud y 13% en ciencias de la ingeniería
 La mayoría de los investigadores activos tiene entre 30 y 40 años de edad y
64% son hombres de los cuales el 26% tiene titulo de doctorado.
 La mayoría de actividades de investigación se realizan el universidades, por
esto 89% de los investigadores corresponde a empleados de la universidad,
un 5% a empresas gubernamentales, 4% a empresas privadas y 2% a
organizaciones no gubernamentales sin animo de lucro.
(Pineda Leonardo, LE MONDE diplomatique)
Obtención de datos

7. Análisis de datos
Israel
Corea del sur
Japón
finlandia
Alemania
Canada
Brasil
Colombia
Puerto rico
0,00% 0,50% 1,00% 1,50% 2,00% 2,50% 3,00% 3,50% 4,00% 4,50%
Invesión del PIB
Porcentaje de inversión a la investicagión y el
desarrollo
Sector publico
Sector privado
0
20
40
60
80
Colombia Otros Paises
%deinvesión
Inversion de sectores economicos en
investigación y desarrollo
Sector publico Sector privado
Algunos de los países que
superan a Colombia en su aporte
a la investigación y la ciencia
han mejorado la economía de su
país al tener mas personas
generando conocimiento.
Por el país tener un bajo novel
tecnológico, las empresas no hacen
un alto requerimiento de tecnología
y por lo tanto tampoco le apuestan a
la inversión

8. Análisis de datos
12,10%
4,90%
19,80%
15,30%
2,10%
10,70%
6,20%
2%
7,30%
7,30%
12,30%
Distribución del PIB en Colombia
Comercio Construcción
Establecimientos financieros Sociales
manufactura industria
agricola electricidad, gas y agua
Transporte mineria
otros
La distribución del dinero por parte del
PIB (año 2015) muestra las diferentes
variaciones para cada sector donde
puede cambiar de acuerdo al año y la
valorización de la moneda, se puede
observar también que no se incluye el
valor de inversión a la tecnología por ser
tal vez un valor muy bajo y del que aun se
subestima su gran importancia para el
desarrollo de la economía del país
Es importante analizar la importancia de los títulos de doctorado y maestría
otorgados en nuestro país y la cantidad de los mismos títulos entregados por otros
países, muchas de las personas que si se interesan por su desarrollo científico buscan
realizar estos estudios fuera de sus país de origen.

9. Conclusiones y Recomendaciones
 En mi opinión Colombia debe replantear la distribución
de las inversiones recibidas tomando conciencia
inicialmente de la importancia que tiene el desarrollo
investigativo, la generación de nuevo conocimiento y
subir el nivel de creatividad y por ende el
emprendimiento.
 Estimular el sector privado para que tenga una
mayor participación en el apoyo de proyectos
investigativos.
 Otra cosa muy importante es desde donde parte esta labor de llevar a
Colombia a un país mejor, la educación básica primaria y secundaria es clave
para la incentivación del espíritu científico e investigativo del que hace parte
importante la formación docente también.

10.  El adecuado manejo de instituciones como Colciencias es vital para el
adecuado desarrollo de los procesos existentes y la incentivación de
futuros. No es viable el cambio continuo de la administración ya que afecta
la continuidad de los proyectos.
Conclusiones y Recomendaciones

11. Bibliografía
 Agencia de Noticias de la universidad Nacional (UNIVERSIA).
(2011). Colombia tiene que invertir más en ciencia y tecnología e
innovación . Bogotá.
 Fog, L. (2014). ¿Para dondé va la ciencia colombiana? EL
ESPECTADOR .
 Guerrero, N. C. (Mayo de 2015). En ciencia, Colombia debe pisar el
acelerador. EL TIEMPO.
 Pineda, l. (2012). El "Cul de sac" del desarrollo cientifico y
tecnológico de colombia. LE MONDE Diplomatique.