GWEN, un herramienta de apoyo al docente y al estudiante, mediante el cual, se pueden realizar evaluaciones (exámenes) online

1. “Porque aprender sí tiene color”

2. ORGANIGRAMA
Director General
Franco Medina
Melissa Itzel
Gerencia de Sistemas
Gerencia Comercial Gerencia
y Operaciones
Rodríguez Bautista Administrativa
Ramírez Torres Paulino y Financiera
Hugo Daniel
Daniel
Departamento de
Lógica Coordinador de Departamento de
Cruz Martínez Ángel Mercadeo Contabilidad
Departamento de
Creatividad
Espinoza Loyola Departamento de
Yoshua Manuel Mercadotecnia
Departamento de
Programación
Díaz Trasviña Carlos
Octavio

3. FILOSOFÍA
 Nos enorgullecemos de comprender los
problemas y necesidades del desarrollo
de software educativo. Nuestra empresa
está comprometida a lograr la
excelencia y esto es notorio en todos
nuestros servicios. Nuestros clientes son
nuestra mejor posesión y estamos
dedicados a servir sus necesidades.
“La persona es el origen y fin de nuestra
acción”

4. MISIÓN
 Empresa competitiva que ofrece a sus
clientes diversos tipos de tecnologías de la
información, con finalidad de hacer más
eficiente y didáctico cualquier tipo de
proceso; produciendo su propio software,
con los mayores estándares de calidad,
respetando siempre la economía de los
clientes, estableciendo el costo justo a
nuestros productos y ofreciendo la más
alta calidad que se puede ofrecer en el
mercado de la programación.

5. VISIÓN
 COLORBITS” S.C, empresa
comercializadora líder en el mercado
del desarrollo de software interactivo;
que cuenta con empleados que ejercen
el respeto, la calidad, la
responsabilidad, la lealtad, el
liderazgo, la solidaridad, la tolerancia día
a día y siempre se encuentran al servicio
del cliente, respondiendo a cualquier
interrogante que el cliente genere de
una manera eficaz, comprensible y
concreta.

6. Nuestra empresa, así como todo quien labora y pertenezca a ella se rige por los siguientes valores:
VALORES
Nuestra empresa, así como todo quien labora y
pertenezca a ella se rige por los siguientes
valores:
 INNOVACIÓN
 CALIDAD
 RESPETO
 RESPONSABILIDAD
 LIDERAZGO
 LEALTAD
 SOLIDARIDAD
 TOLERANCIA

7. POLÍTICAS
 Se realizará todo trabajo con excelencia.
 Se brindará trato justo a todos los clientes,
en sus peticiones, sugerencias y desacordes,
considerando que el fin de la empresa es
dar el mejor servicio al cliente.
 Atender al cliente es responsabilidad de
cada uno de los integrantes de la empresa,
para lo cual deberán conocer los
procedimientos a fin de orientarlos.
 Cada empleado de la empresa mantendrá
un comportamiento ético en todo
momento.

8. Nuestra empresa, así como todo quien labora y pertenezca a ella se rige por los siguientes valores:
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
 Necesidad de que los alumnos
puedan realizar sus exámenes durante
el semestre vía online, garantizando la
autentificación intransferible de los
alumnos.

9. Nuestra empresa, así como todo quien labora y pertenezca a ella se rige por los siguientes valores:
CLIENTE
Ciudadana Sac-Nicté Villanueva
Rodríguez, quien se encuentra en el
Área de Programación del CECyT 9
Juan de Dios Bátiz ubicado en Mar
Mediterráneo 227 Col. Popotla, Miguel
Hidalgo, D.F.
E-mail: l.sacnicte.vr@gmail.com

10. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
 Debido a la necesidad de encontrar
nuevas maneras y métodos para realizar
la evaluación del alumnado en el
Centro de Estudios Científicos y
Tecnológicos No. 9 “Juan de Dios Bátiz”,
la empresa “COLORBITS” S.C. ha
decidido realizar un proyecto con el fin
de proporcionar una página web como
herramienta tecnológica para que el
alumnado realice sus exámenes
semestrales vía web, garantizando la
autentificación intransferible de los
alumnos al ingresar al sistema.

11. PROPUESTA DE SOLUCIÓN
 Poner en funcionamiento una página
web con el fin de facilitar el proceso
de la evaluación de los alumnos en el
Centro de Estudios Científicos y
Tecnológicos No. 9 “Juan de Dios
Bátiz”.

12. OBJETIVO
 Desarrollar un sistema en el que los
alumnos puedan realizar sus
exámenes durante el semestre vía una
página web, garantizando la
autentificación intransferible de los
alumnos, con el fin de facilitar el
proceso.

13. ALCANCES DEL PROYECTO
 Desarrollar una aplicación web, que cuente
con las características necesarias para ser
utilizado como material de apoyo en la
evaluación durante el semestre de los
alumnos del centro de estudios.
 Garantizar la autentificación intransferible
de los alumnos al ingresar al sistema con su
password.
 Permitir la información en línea de las
distintas actividades que se deben seguir
para garantizar el buen desarrollo de la
evaluación.

14. ALCANCES DEL PRODUCTO
 Establecimiento de un sistema de
evaluación en el semestre vía internet.
 Brindar acceso al sistema
garantizando la autentificación
intransferible de los alumnos.
 Presentación de la tutorial de cómo
realizar el proceso para llevar a cabo
la evaluación.

15. REQUERIMIENTOS
FUNCIONALES
 El estudiante tendrá que registrarse y así crear una
cuenta para poder realizar la evaluación, si solo
quiere ver la información que se encuentra en el
sitio no tendrá que registrarse.
 El sistema contempla cuatro roles:
 Administrador: Podrá realizar cambios, bajas y
consultas sobre las cuentas de usuarios y exámenes.
 Maestro: Podrá realizar cambios, bajas y consultas
sobre el contenido de los exámenes. También podrá
revisar las estadísticas de los resultados que los alumnos
obtienen al realizar el examen.
 Alumno: Después de iniciar sesión, el alumno podrá
realizar el examen, registrando su evaluación en la
base de datos.
 Usuario no registrado: no está en la base de datos.

16.  El maestro podrá revisar estadísticamente los
resultados que se obtengan en el examen por
sección de preguntas, grupo y unidad de
aprendizaje.
 El examen contendrá 40 reactivos:
 Las preguntas se dividirán en opción
múltiple, falso-verdadero, relación de columnas.
 Las preguntas se presentaran de forma
Random, sin repetirse.
 Los reactivos se ingresaran por medio de un
Excel, donde las pestañas serán las secciones
que especifiquen el tipo de pregunta, dicho
Excel será un Template definido (ver anexo).

17.  El alumno tendrá 50 minutos para resolver el
examen; éste ingresará al sistema mediante su
boleta y password.
 La aplicación mantendrá la imagen
institucional contemplando los colores
guinda y gris.
 Al término de la evaluación se le mostrará al
alumno la calificación obtenida.
 Para ingresar al sistema, le será pedido al
alumno su password, así como para realizar
el examen, para confirmar la identidad.
 El administrador tendrá que realizar el
registro de los alumnos.

18. REQUERIMIENTOS NO
FUNCIONALES
 Seguro ya que cuenta con autentificación del
usuario al ingresar al sistema.
 Confiable por que cuenta con protección de los
datos dados ya sea por el alumno o por el profesor,
y estos solo podrán ser vistos por el administrador.
 Contiene un lenguaje conocido por los usuarios del
nivel medio superior del Instituto Politécnico
Nacional, conteniendo una secuencia lógica
correcta y presentando las preguntas de manera
clara, concreta y correcta.
 La información almacenada dentro de los
exámenes podrá ser consultada y actualizada
permanente.

19. REQUERIMIENTOS DEL
SISTEMA
 256 Mb de RAM
 Procesador a 500 Mhz
 Windows XP/Windows Vista/Windows 7
 Linux
 MAC
 OS
 Netscape
 Firefox
 Opera
 Internet Explorer

20. DIAGRAMAS DE CASOS DE USO

26. MAPA DE NAVEGACIÓN