El documento explica los pasos para escribir un análisis crítico, incluyendo realizar una lectura crítica del texto, determinar las ideas principales, y escribir el análisis dividiendo cada punto importante en un párrafo. Se enfatiza la importancia de mantener un enfoque académico objetivo y evitar opiniones personales.

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Celular: 311 – 410 9286 Correo Electrónico: gilbertogiraldo@unicesar.edu.co
¿Cómo escribir un análisis crítico?
Un análisis crítico examina un artículo u otro trabajo para determinar qué tan
efectivamente una obra crea un argumento o un punto. Estas revisiones se suelen
aplicar a los artículos o libros, pero también pueden servir para analizar películas,
pinturas y otras obras menos tradicionales. Si bien puedes examinar el uso de
elementos retóricos del autor, tu enfoque para el análisis crítico debe centrarse en
la capacidad general y efectividad del artículo. los diferentes pasos para escribir un
análisis crítico sólido, lo encontrarás en este resumen.
Parte 1
Realizar una lectura crítica
• Lee cuidadosamente el texto a analizar.
• Determina si el argumento del autor es a favor o en contra con relación a un
determinado acontecimiento.
• Identifica claramente cuál es el tema principal del texto que vas a analizar.
Muchas veces el título es un buen resumen del contenido, pero otras veces
no es suficiente.
• Pregúntate cuál es el contexto del argumento y por qué el autor tuvo la
necesidad de discutirlo.
• Pregúntate si el autor ofrece una solución a cualquier problema que surja en
su tesis. Si es así, pregúntate si la solución es realista.
Parte 2
Determina las Ideas Principales
• Describe la obra con tus propias palabras. Una opción es hacer una reseña
de la obra y la otra es escribir un resumen breve. Se debe realizar una lectura
completa de la obra para ambos casos.
• Si escribes un resumen de la obra, limítalo a solo uno o dos párrafos. Trata
de hacer el resumen lo más que puedas con tus propias palabras.

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• Evalúa qué tan bien el autor transmite significado. Determina la eficacia
de los recursos del autor desde tu propio punto de vista como lector.
• Relaciona claramente las ideas principales. Por lo regular, cada párrafo
contiene una idea principal. Debes tener cuidado al leer, si hay párrafos que
incluyan varias ideas principales.
• Observa si tuviste una respuesta emocional a algún elemento emocional.
Si te pusiste triste, feliz, enojado en algún punto, pregúntate por qué.
• Determina si el autor atenta a la lógica y la razón lo suficiente para hacerte
cambiar de opinión. Revisa también si el material es claro, preciso y
congruente.
• Determina si el autor es creíble y la razón de tu apreciación.
Parte 3
Escribir el Análisis Crítico
• Comienza escribiendo los títulos y subtítulos que consideres necesarios.
Recuerda que el título del análisis crítico debe reflejar de una vez tu postura
frente al tema.
• Cada subtitulo debe llevar su contenido narrado en uno o dos párrafos.
Recuerda, cada idea principal genera un subtítulo, la postura del autor y la critica
que deja estudiante, sea a favor o en contra.
• Responde preguntas como: ¿Cuál es el argumento principal del autor?,
¿Qué evidencias (datos, hechos, estudios realizados…) presenta el autor para
respaldar su argumento y cuán confiable es ésta? Recuerda, cada subtitulo
debe llevar sus párrafos y estos no deben ser mas de dos por subtitulo.
• Crítica del estudiante. Debe presentar su posición, tomando en
consideración lo siguiente: ¿Está usted de acuerdo con las conclusiones del
autor? Explique su respuesta sea positiva o negativa. Las recomendaciones del
autor, si algunas, ¿son apropiadas? ¿Qué implicaciones, si algunas, tienen los
hallazgos o recomendaciones del autor para la sociedad o para usted en
particular?
• También puedes escribir en un subtítulo, con su párrafo de respuesta, la
capacidad general del autor para decir algo importante. Tu análisis puede
determinar qué tan bien se hizo la investigación del autor, qué tan coherente es
el trabajo en general, cómo afecta a la obra el uso de la estructura y la
organización por parte del autor, además de otros asuntos similares que te
parezcan importantes.

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• Divide cada punto importante en un párrafo aparte. No importa qué áreas
escojas para escribir, debes dedicarle un párrafo a cada pensamiento
importante. En el caso de ideas más complejas, es posible que tengas que
ampliar tu discusión en varios párrafos.
• Equilibra en la crítica tanto lo positivo y lo negativo. Las revisiones más
críticas tendrán partes tanto positivas como negativas. •Si tu crítica incluye más
opiniones negativas que positivas, identifica los elementos positivos primero
antes de defender tu oposición con lo negativo. • Si tienes comentarios tanto
negativos como positivos acerca del mismo punto o aspecto, puedes escribir
párrafos mezclados para reflejarlo. Para hacerlo, generalmente mencionarás
primero lo positivo antes de explicar la razón por la que la idea es limitada.
• El penúltimo párrafo debe contestar la pregunta: ¿por qué fue relevante el tema?
Y el último párrafo debe responder a tu opinión final. En el párrafo final, reafirma
claramente la tesis o la opinión general de la obra analizada. (es tu critica precisa
sobre todas las ideas del tema).
Parte 4
Recomendaciones Finales
• Evita dirigir tu enfoque hacia un enfoque introspectivo. A pesar de que mucho de
esto es subjetivo, debes mantener tu tono académico en vez de personal.
• Evita utilizar frases como "yo pienso" o "en mi opinión". De hecho, debes
mantenerte completamente alejado de la primera persona. Al identificar algo
como tu opinión personal debilitarás el sentido académico.
• Recuerda al final, incluir información relevante para el lector, como el nombre de
la obra analizada o criticada, contexto en el cual se escribió el análisis crítico, la
fecha del mismo, el nombre del autor que lo realizó. Ejemplo: Análisis Crítico
del texto x del autor x, analizado por (nombres y apellidos del estudiante), julio
2019).
Webgrafía de soporte:
• http://cai.sg.inter.edu/cai/destrezas/analisis/sld002.htm
• http://cai.sg.inter.edu/cai/destrezas/analisis/sld002.htm
• https://www.youtube.com/watch?v=zfjINeQOBGQ
• https://www.youtube.com/watch?v=DHYLRZchcSw
• https://www.youtube.com/watch?v=Rwzcvt4nyKs
Documento Preparado por:
GILBERTO GIRALDO GÓMEZ
Docente Universidad Popular
del Cesar
Julio 2019