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Universidad Fermín Toro
Escuela de Comunicación Social
Edo. Lara – Barquisimeto
Metodología de la Investigación II
Antecedentes de la Investigación,MarcoTeórico,Bases Teóricas
y Bases Legales
Nombre: Gabriela V. Gómez M
Cédula: 27.052.490
Sección: SAIA D
Docente: Eriorkys Majano
Agosto del 2018
Antecedentes de la Investigación
Los antecedentes de la investigación hacen referencia a los estudios previamente realizados: tesis,
trabajos de grado, artículos e informes científicos y trabajos en ascenso que están relacionados al
problema planteado. Es decir, son investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna
vinculación con el proyecto en el que trabajamos, pero no debe confundirse con la historia del
objeto en cuestión.
En este punto es necesario señalar los autores, año en que se realizaron los estudios, objetivos y
principales hallazgos y aportes de lo mismo.
Los antecedentes reflejan los avances y el estado actual del conocimiento en un
área determinada y sirven de modelo o ejemplo para futuras investigación.
Su importancia radica en que si no se realiza la investigación previa o no se tienen los datos
resumidos para cuando sea necesario, se puede correr el riesgo de repetir trabajos anteriormente
realizados, olvidar lo generado por cada autor y buscar soluciones que anteriormente no fueron
encontradas.
Tipos:
 Históricos: hacen referencia a seminarios, talleres, congresos y entrevistas.
 Investigación: Conformados por trabajos de investigación como trabajos de grado, tesis e
investigaciones nacionales o internacionales relacionadas al tema de investigación que se
está desarrollando.
Aspectos de investigación que deben ser tomados en cuenta para ser incluidos en la
redacción de un trabajo de grado:
 Tema de investigación relacionado al tema que se desarrolla en el trabajo.
 Se recomiendan que los antecedentes de la investigación no tengan más de 5 años
publicados.
 Se debe registrar esta información para cada antecedente de investigación: nombre del
trabajo, autor, año de la presentación, propósito, metodología para trabajar la(s)
variable(s), conclusiones, recomendaciones y finalmente establecer la relaciona que existe
entre la investigación en curso y la investigación citada.
Ejemplo:
Si se está realizando un trabajo sobre la las consecuencias de conlleva fumar cigarrillo desde
temprana edad en un área geográfica determinada, se podrían usar antecedentes de investigación
de congresos médicos en los que se aborde la importancia de tener una vida saludable y no
incurrir en el consumo de sustancias dañinas para el organismo, como antecedentes de
investigación que anteriormente hayan tratado el mismo tema desde diferentes ángulos, pudiendo
ser: enfermedades de pulmones ocasionadas por el consumo de cigarrillos, cantidad de
tratamientos médicos que se realizan mensualmente por el mismo motivo, probabilidades de
padecer cáncer, historial de pacientes que sufren de enfermedades asociadas a los pulmones en el
área en que se está realizando el trabajo, entre otros.
Marco Teórico
Definición según autores:
Arias, 2012
“El marco teórico o marco referencial es el producto de la revisión documental – bibliográfica y
consiste en una recopilación de ideas, posturas de autores, conceptos y definiciones que sirven de
base a la investigación por realizar.”
Análisis:
El marco teórico tiene como propósito ofrecer a la investigación un sistema coherente de
conceptos y definiciones que sirvan como base de sustento al problema e investigación por
realizar.
Balestrini, 2002
“Es el resultado de la selección de aquellos aspectos más relacionados del cuerpo teórico
epistemológico que se asume, referidos al tema específico elegido para su estudio”
Análisis:
Se seleccionan los temas o aspectos relacionados al cuerpo teórico que sirvan de base a la
investigación que se plantea, incorporando conocimientos relativos al mismo y ordenándolos de
forma que resulten útiles sus datos en la elaboración del trabajo.
Elementos del Marco Teórico:
 Elementos teóricos que se relacionan con el problema. Debe realizarse una búsqueda
exhaustiva de información escrita relacionada con el tema. Es necesario indagar en toda la
bibliografía existente en busca de teorías y datos relacionados con nuestra problemática.
 Análisis de la información. Es necesario discriminar, organizar y analizar en forma
minuciosa la información escrita y visual que se obtiene, con la finalidad de profundizar en
el tema y comprender sus ramificaciones.
Con estos elementos presentes en el marco teórico, cada paso de la investigación tendrá
elementos teóricos confiables que brindaran un respaldo de autoridad válido.
 Un marco teórico fortalece al estudio de distintas maneras:
 Permite que el lector pueda evaluar las declaraciones teóricas
 Conecta al investigador con el conocimiento existente
 Obliga al investigador a enfrentar las preguntas de por qué y cómo
 Ayuda a identificar los límites de las generalizaciones y las variables que podrían afectar al
estudio.
El marco teórico, en el caso de las investigaciones cuantitativas, está conformado por:
 Los Antecedentes de la Investigación
 Las Bases Teóricas
 Las Bases Legales
 El Glosario de Términos
 La Definición de la Variable o las Variables
 La Operacionalización de las Variables
Ejemplo:
Si se realiza una investigación sobre los estudios de género, el marco teórico deberá tener
aspectos: cómo nuestras nociones de género estructuran la realidad, como los géneros han sido
una construcción social, historiadores que hablen sobre cómo eran los géneros en el pasado y que
funciones cumplían, entre otros…
Bases teóricas:
Definición según autores:
Arias, 2006
“Las bases teóricas se refieren al desarrollo de los aspectos generales del tema, comprenden un
conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado,
dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado.
Esta sección puede dividirse en función de los contenidos que integran la temática tratada o de las
variables que serán analizadas. Para elaborar las bases teóricas de la investigación se sugiere
considerar los siguientes aspectos:
 Ubicación del problema con un enfoque teórico determinado.
 Relación entre la teoría y el objeto de estudio.
 Posición de distintos autores sobre el tema o problema de investigación.
 Adopción de una postura teórica, la cual debe ser justificada.
 Es muy importante que se realice un análisis o comentario explicativo después de citar
textualmente a un autor.”
Análisis:
Las bases teóricas sirven para reforzar y sustentar la investigación que se planea en el trabajo de
grado. Esta sección se divide en distintas secciones que evalúan los contenidos que integran las
temáticas tratadas.
Bavaresco, 2006
“Sostiene que las bases teóricas tiene que ver con las teorías que brindan al investigador el apoyo
inicial dentro del conocimiento del objeto de estudio, es decir, cada problema posee algún referente
teórico, lo que indica, que el investigador no puede hacer abstracción por el desconocimiento,
salvo que sus estudios se soporten en investigaciones puras o bien exploratorias.”
Análisis:
Las bases teóricas dan hincapié al investigador de realizar el trabajo que se plantea, adentrándolo
en el conocimiento que sustentará el objetivo de su estudio. Cada investigador debe usar los
recursos que considere necesarios para sustentar el trabajo que realiza.
Características básicas de las bases teóricas
CARACTERÍSTICAS DESCRIPCIÓN
Coherencia
Una teoría debe ser lógica, de manera que no existan
contradicciones, siga un plan racional y que las
conclusiones no contradigan las premisas.
Consistencia
Una teoría debe poseer profundidad, es decir, basarse en
argumentos sólidos, ser firme, buscar el meollo del tema,
demostrar conocimiento de causa y considerar discusiones
bajo diversos enfoques.
Originalidad
La teoría debe buscar renovar la ciencia a través de nuevas
discusiones,nuevas alternativas de estudio y potencialidad,
o sea, intentando abrir nuevos caminos para su discusión.
Objetividad
La teoría debe ser científica, captando la realidad como ella
se presenta y buscando eliminar las ideologías, prejuicios y
valores personales que puedan influir en los resultados.
La teoría debe basarse en evidencias verificables,
observables y contrastables por otros.
Intersubjetividad
La teoría debe ser aceptada y apoyada por otros
investigadores. Las mejores teorías casi siempre son
apoyadas por la comunidad de investigadores, son las más
citadas y reconocidas en el medio académico.
Fuente: Vara (2010)
Ejemplo, según Arias (2006):
Ejemplo de un esquema de bases teóricas para una investigación sobre los factores que inciden en
el rendimiento académico.
2.2.1. Concepto de rendimiento académico.
2.2.2. Factores relacionados con el rendimiento académico.
2.2.2.1. Factores personales que influyen el rendimiento académico,
2.2.2.2. Factores familiares que inciden en el rendimiento académico.
2.2.2.3. Factores institucionales asociados con el rendimiento académico.
2.2.2.4. Otras variables vinculadas con el rendimiento académico.
 Bases legales: Definición según autores (mínimo 2), análisis de la definición citada según
su interpretación, características, pirámide de Kelsen, ejemplo.
Bases Legales
Según Autores:
Villafranca D, 2002
“Las bases legales no son mas que se leyes que sustentan de forma legal el desarrollo del
proyecto.”
Análisis:
Son las leyes, reglamentos y normas necesarias en alguna investigación o trabajo de grado cuyo
tema lo amerite.
Pérez, 2009
“Es el conjunto de leyes, reglamentos, normas, decretos. etc., que establecen el basamento
jurídico sobre el cual se sustenta la investigación”.
Análisis:
Toda base legal respaldará el trabajo de investigación que se realice.
Características:
 Normas
 Leyes
 Reglamentos
 Decretos
 Resoluciones
 Entre otros
Pirámide de Kelsen
La pirámide kelseniana representa gráficamente la idea de sistema jurídico escalonado. De
acuerdo con Kelsen, el sistema no es otra cosa que la forma en que se relacionan un conjunto de
normas jurídicas y la principal forma de relacionarse éstas, dentro de un sistema, sobre la base del
principio de jerarquía.
Ejemplo:
Si se desea realizar un trabajo de investigación sobre el comportamiento de los medios de
comunicación en el aspecto radial y televisivo, se deben consultar bases legales que van desde la
Constitución de la Republica, la ley RESORTE y la Ley de Ejercicio del Periodismo, entre otras.

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Antecedentes de la Investigación, Marco Teórico, Bases Teóricas y Bases Legales

  • 1. Universidad Fermín Toro Escuela de Comunicación Social Edo. Lara – Barquisimeto Metodología de la Investigación II Antecedentes de la Investigación,MarcoTeórico,Bases Teóricas y Bases Legales Nombre: Gabriela V. Gómez M Cédula: 27.052.490 Sección: SAIA D Docente: Eriorkys Majano Agosto del 2018
  • 2. Antecedentes de la Investigación Los antecedentes de la investigación hacen referencia a los estudios previamente realizados: tesis, trabajos de grado, artículos e informes científicos y trabajos en ascenso que están relacionados al problema planteado. Es decir, son investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculación con el proyecto en el que trabajamos, pero no debe confundirse con la historia del objeto en cuestión. En este punto es necesario señalar los autores, año en que se realizaron los estudios, objetivos y principales hallazgos y aportes de lo mismo. Los antecedentes reflejan los avances y el estado actual del conocimiento en un área determinada y sirven de modelo o ejemplo para futuras investigación. Su importancia radica en que si no se realiza la investigación previa o no se tienen los datos resumidos para cuando sea necesario, se puede correr el riesgo de repetir trabajos anteriormente realizados, olvidar lo generado por cada autor y buscar soluciones que anteriormente no fueron encontradas. Tipos:  Históricos: hacen referencia a seminarios, talleres, congresos y entrevistas.  Investigación: Conformados por trabajos de investigación como trabajos de grado, tesis e investigaciones nacionales o internacionales relacionadas al tema de investigación que se está desarrollando. Aspectos de investigación que deben ser tomados en cuenta para ser incluidos en la redacción de un trabajo de grado:  Tema de investigación relacionado al tema que se desarrolla en el trabajo.  Se recomiendan que los antecedentes de la investigación no tengan más de 5 años publicados.  Se debe registrar esta información para cada antecedente de investigación: nombre del trabajo, autor, año de la presentación, propósito, metodología para trabajar la(s) variable(s), conclusiones, recomendaciones y finalmente establecer la relaciona que existe entre la investigación en curso y la investigación citada. Ejemplo: Si se está realizando un trabajo sobre la las consecuencias de conlleva fumar cigarrillo desde temprana edad en un área geográfica determinada, se podrían usar antecedentes de investigación de congresos médicos en los que se aborde la importancia de tener una vida saludable y no incurrir en el consumo de sustancias dañinas para el organismo, como antecedentes de investigación que anteriormente hayan tratado el mismo tema desde diferentes ángulos, pudiendo ser: enfermedades de pulmones ocasionadas por el consumo de cigarrillos, cantidad de tratamientos médicos que se realizan mensualmente por el mismo motivo, probabilidades de padecer cáncer, historial de pacientes que sufren de enfermedades asociadas a los pulmones en el área en que se está realizando el trabajo, entre otros.
  • 3. Marco Teórico Definición según autores: Arias, 2012 “El marco teórico o marco referencial es el producto de la revisión documental – bibliográfica y consiste en una recopilación de ideas, posturas de autores, conceptos y definiciones que sirven de base a la investigación por realizar.” Análisis: El marco teórico tiene como propósito ofrecer a la investigación un sistema coherente de conceptos y definiciones que sirvan como base de sustento al problema e investigación por realizar. Balestrini, 2002 “Es el resultado de la selección de aquellos aspectos más relacionados del cuerpo teórico epistemológico que se asume, referidos al tema específico elegido para su estudio” Análisis: Se seleccionan los temas o aspectos relacionados al cuerpo teórico que sirvan de base a la investigación que se plantea, incorporando conocimientos relativos al mismo y ordenándolos de forma que resulten útiles sus datos en la elaboración del trabajo. Elementos del Marco Teórico:  Elementos teóricos que se relacionan con el problema. Debe realizarse una búsqueda exhaustiva de información escrita relacionada con el tema. Es necesario indagar en toda la bibliografía existente en busca de teorías y datos relacionados con nuestra problemática.  Análisis de la información. Es necesario discriminar, organizar y analizar en forma minuciosa la información escrita y visual que se obtiene, con la finalidad de profundizar en el tema y comprender sus ramificaciones. Con estos elementos presentes en el marco teórico, cada paso de la investigación tendrá elementos teóricos confiables que brindaran un respaldo de autoridad válido.  Un marco teórico fortalece al estudio de distintas maneras:  Permite que el lector pueda evaluar las declaraciones teóricas  Conecta al investigador con el conocimiento existente  Obliga al investigador a enfrentar las preguntas de por qué y cómo  Ayuda a identificar los límites de las generalizaciones y las variables que podrían afectar al estudio. El marco teórico, en el caso de las investigaciones cuantitativas, está conformado por:  Los Antecedentes de la Investigación  Las Bases Teóricas  Las Bases Legales  El Glosario de Términos
  • 4.  La Definición de la Variable o las Variables  La Operacionalización de las Variables Ejemplo: Si se realiza una investigación sobre los estudios de género, el marco teórico deberá tener aspectos: cómo nuestras nociones de género estructuran la realidad, como los géneros han sido una construcción social, historiadores que hablen sobre cómo eran los géneros en el pasado y que funciones cumplían, entre otros… Bases teóricas: Definición según autores: Arias, 2006 “Las bases teóricas se refieren al desarrollo de los aspectos generales del tema, comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado. Esta sección puede dividirse en función de los contenidos que integran la temática tratada o de las variables que serán analizadas. Para elaborar las bases teóricas de la investigación se sugiere considerar los siguientes aspectos:  Ubicación del problema con un enfoque teórico determinado.  Relación entre la teoría y el objeto de estudio.  Posición de distintos autores sobre el tema o problema de investigación.  Adopción de una postura teórica, la cual debe ser justificada.  Es muy importante que se realice un análisis o comentario explicativo después de citar textualmente a un autor.” Análisis: Las bases teóricas sirven para reforzar y sustentar la investigación que se planea en el trabajo de grado. Esta sección se divide en distintas secciones que evalúan los contenidos que integran las temáticas tratadas. Bavaresco, 2006 “Sostiene que las bases teóricas tiene que ver con las teorías que brindan al investigador el apoyo inicial dentro del conocimiento del objeto de estudio, es decir, cada problema posee algún referente teórico, lo que indica, que el investigador no puede hacer abstracción por el desconocimiento, salvo que sus estudios se soporten en investigaciones puras o bien exploratorias.” Análisis: Las bases teóricas dan hincapié al investigador de realizar el trabajo que se plantea, adentrándolo en el conocimiento que sustentará el objetivo de su estudio. Cada investigador debe usar los recursos que considere necesarios para sustentar el trabajo que realiza.
  • 5. Características básicas de las bases teóricas CARACTERÍSTICAS DESCRIPCIÓN Coherencia Una teoría debe ser lógica, de manera que no existan contradicciones, siga un plan racional y que las conclusiones no contradigan las premisas. Consistencia Una teoría debe poseer profundidad, es decir, basarse en argumentos sólidos, ser firme, buscar el meollo del tema, demostrar conocimiento de causa y considerar discusiones bajo diversos enfoques. Originalidad La teoría debe buscar renovar la ciencia a través de nuevas discusiones,nuevas alternativas de estudio y potencialidad, o sea, intentando abrir nuevos caminos para su discusión. Objetividad La teoría debe ser científica, captando la realidad como ella se presenta y buscando eliminar las ideologías, prejuicios y valores personales que puedan influir en los resultados. La teoría debe basarse en evidencias verificables, observables y contrastables por otros. Intersubjetividad La teoría debe ser aceptada y apoyada por otros investigadores. Las mejores teorías casi siempre son apoyadas por la comunidad de investigadores, son las más citadas y reconocidas en el medio académico. Fuente: Vara (2010) Ejemplo, según Arias (2006): Ejemplo de un esquema de bases teóricas para una investigación sobre los factores que inciden en el rendimiento académico. 2.2.1. Concepto de rendimiento académico. 2.2.2. Factores relacionados con el rendimiento académico. 2.2.2.1. Factores personales que influyen el rendimiento académico, 2.2.2.2. Factores familiares que inciden en el rendimiento académico. 2.2.2.3. Factores institucionales asociados con el rendimiento académico. 2.2.2.4. Otras variables vinculadas con el rendimiento académico.  Bases legales: Definición según autores (mínimo 2), análisis de la definición citada según su interpretación, características, pirámide de Kelsen, ejemplo. Bases Legales Según Autores: Villafranca D, 2002 “Las bases legales no son mas que se leyes que sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto.”
  • 6. Análisis: Son las leyes, reglamentos y normas necesarias en alguna investigación o trabajo de grado cuyo tema lo amerite. Pérez, 2009 “Es el conjunto de leyes, reglamentos, normas, decretos. etc., que establecen el basamento jurídico sobre el cual se sustenta la investigación”. Análisis: Toda base legal respaldará el trabajo de investigación que se realice. Características:  Normas  Leyes  Reglamentos  Decretos  Resoluciones  Entre otros Pirámide de Kelsen La pirámide kelseniana representa gráficamente la idea de sistema jurídico escalonado. De acuerdo con Kelsen, el sistema no es otra cosa que la forma en que se relacionan un conjunto de normas jurídicas y la principal forma de relacionarse éstas, dentro de un sistema, sobre la base del principio de jerarquía.
  • 7. Ejemplo: Si se desea realizar un trabajo de investigación sobre el comportamiento de los medios de comunicación en el aspecto radial y televisivo, se deben consultar bases legales que van desde la Constitución de la Republica, la ley RESORTE y la Ley de Ejercicio del Periodismo, entre otras.