Comparacionyrepresentacindeescalademedida
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Este documento presenta información sobre escalas de medida y representación. Explica brevemente las ideas previas sobre este tema y propone una actividad para que el lector escriba sus resultados en su cuaderno. También incluye una tarea y enlaces a recursos adicionales, así como una bibliografía de referencias sobre ciencias.
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Unidad de medida mol
Este documento presenta información sobre la unidad de medida mol y actividades relacionadas con la cantidad de sustancia. Incluye una bibliografía de cuatro fuentes sobre ciencias químicas y una lista de la autora del documento.
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El documento habla sobre la unidad de medida llamada mol, que se usa para medir la cantidad de sustancia. Explica que una actividad consiste en definir el mol y relacionarlo con la masa atómica. La tarea es resolver problemas de conversión entre moles y masa utilizando la tabla periódica y fórmulas químicas. Finalmente incluye la bibliografía y créditos de la persona que elaboró el documento.
4. bibliografía
Este documento presenta la bibliografía para la asignatura de Física 2 impartida en el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 103 "Saturnino Herrán" en Cosío, Aguascalientes, México. La asignatura será impartida en el quinto semestre a los grupos B y C durante el período de agosto de 2017 a enero de 2018 por la maestra Teresita de Jesús Pérez Adame. La bibliografía incluye seis libros de texto sobre física a nivel bachillerato.
Ciencias Naturales
El documento resume el origen y desarrollo de la teoría de la evolución. Explica que los naturalistas del siglo XVIII comenzaron a clasificar organismos, y que el sistema de Linneo mejoró esta clasificación usando géneros y especies. Luego, detalla cómo los viajes de Darwin lo llevaron a abrazar la evolución, y cómo el trabajo de Wallace casi hace que abandone su teoría, la cual publicó en 1859 en "El origen de las especies" estableciendo la teoría de la evolución por selección natural.
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La práctica tenía como objetivo estudiar un tema de ciencias. Se requerían ciertos materiales y se debía seguir un procedimiento específico. Al final, se debían responder preguntas sobre los resultados y conclusiones de la práctica.
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Las propiedades de la materia incluyen propiedades extensivas e intensivas. Las propiedades extensivas como la masa, el volumen y el peso dependen de la cantidad de materia y pueden medirse cuantitativamente. Las propiedades intensivas como la densidad, el punto de fusión y la dureza son independientes de la cantidad de materia y permiten distinguir un material de otro.
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2021 2
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