Este documento presenta los tipos de gráficos estadísticos como parte de una clase de didáctica y mediaciones pedagógicas. Incluye acciones interpretativas, argumentativas y propositivas relacionadas con gráficos de barras, circulares, de línea y cartogramas. Solicita evidencias del desempeño, producto y conocimiento de los estudiantes al identificar y aplicar diferentes gráficos estadísticos.