SlideShare una empresa de Scribd logo
CRITERIO
Utiliza herramientas avanzadas de la hoja de cálculo al resolver problemas de su
entorno relacionados con las matemáticas y el almacenamiento masivo de
información.
COMPETENCIASDISIPLINARES
C12 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos
materiales de estudios e incrementar sus posibilidades de formación.
M1 Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de
procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la
comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
M2 Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas
o gráficas.
4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener
información y expresar ideas.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
5.6 Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para procesar e
interpretar información.
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida
cotidiana.
¿CUÁL ES MI COMPETENCIA INICIAL?
Evaluación diagnóstica
Responde las siguientes cuestiones sobre las funciones avanzadas de las hojas de
cálculo.
1. En una hoja de datos, las tablas de datos facilitan las siguientes operaciones,
excepto:
a) Ordenar los requisitos
b) Duplicidad de información
c) Filtrar la información usando algún criterio
d) Elaborar resúmenes de datos
2. Es el icono para activar un formulario de una tabla de datos:
a)
b)
c)
d)
3. Son argumentos de las tablas de datos excepto:
a) Área de subtotales
b) Rango de datos que define la tabla
c) Nombre del campo a utilizar
d) Rango de criterios
4. ¿Qué es una tabla dinámica?
a) Es lo mismo que una tabla de datos
b) Es una tabla externa a Excel
c) Es una tabla que permite presentar desde distintos puntos la misma
información
d) Es un gráfico que presenta de otra manera la información
5. Es la función que se genera automáticamente en una tabla dinámica.
a) Función Cuenta
b) Función Suma
c) Función Promedio
d) Función Producto

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mi competencia inicial
Mi competencia inicialMi competencia inicial
Mi competencia inicial
alexiacasanova
 
¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica
¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica
¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica
Adrian Manzanero Martin
 
Pcc competenciainicial
Pcc competenciainicialPcc competenciainicial
Pcc competenciainicialPaolacomas
 
Pcc competencia inicial
Pcc competencia inicialPcc competencia inicial
Pcc competencia inicial
Paolacomas
 
bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)
bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)
bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)
elsyaz98
 
Competencia inicial
Competencia inicial Competencia inicial
Competencia inicial
Mau_Novelo
 
Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)
Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)
Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)
ManuelSTF
 
Competencia Inicial
Competencia InicialCompetencia Inicial
Competencia Inicial
Adrian Campos
 
Competencia Inicial bloque 2
Competencia Inicial bloque 2Competencia Inicial bloque 2
Competencia Inicial bloque 2
Javier Romero Lugo
 
Evaluacion diagnostica.
Evaluacion diagnostica.Evaluacion diagnostica.
Evaluacion diagnostica.
susanarjona105
 
Hojas de calculo
Hojas de calculoHojas de calculo
Hojas de calculo
carlosarieltipan
 
Hojas de calculo
 Hojas de calculo Hojas de calculo
Hojas de calculoericisneros
 
Que es la hoja de calculo
Que es la hoja de calculoQue es la hoja de calculo
Que es la hoja de calculo
Adrian Villarroel
 
Integral as Area.
Integral as Area.Integral as Area.
Integral as Area.
Edgar Mata
 
Guia de trabajo nm2 2013 nii
Guia de trabajo nm2 2013 niiGuia de trabajo nm2 2013 nii
Guia de trabajo nm2 2013 niierick
 
Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...
Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...
Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Calculus fundamentals
Calculus fundamentalsCalculus fundamentals
Calculus fundamentals
Edgar Mata
 
Template 3 1 derivative applications
Template 3 1 derivative applicationsTemplate 3 1 derivative applications
Template 3 1 derivative applications
Edgar Mata
 

La actualidad más candente (20)

Mi competencia inicial
Mi competencia inicialMi competencia inicial
Mi competencia inicial
 
Mis Competencias
 Mis Competencias Mis Competencias
Mis Competencias
 
¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica
¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica
¿Cuál es mi competencia inicial?_Evaluación diagnóstica
 
Pcc competenciainicial
Pcc competenciainicialPcc competenciainicial
Pcc competenciainicial
 
Pcc competencia inicial
Pcc competencia inicialPcc competencia inicial
Pcc competencia inicial
 
bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)
bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)
bloque 2 (modelos matemáticos avanzados en la hoja de calculo)
 
Competencia inicial
Competencia inicial Competencia inicial
Competencia inicial
 
Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)
Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)
Bloque 2(modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo)
 
Competencia Inicial
Competencia InicialCompetencia Inicial
Competencia Inicial
 
Competencia Inicial bloque 2
Competencia Inicial bloque 2Competencia Inicial bloque 2
Competencia Inicial bloque 2
 
Evaluacion diagnostica.
Evaluacion diagnostica.Evaluacion diagnostica.
Evaluacion diagnostica.
 
Hojas de calculo
Hojas de calculoHojas de calculo
Hojas de calculo
 
Hojas de calculo
 Hojas de calculo Hojas de calculo
Hojas de calculo
 
Que es la hoja de calculo
Que es la hoja de calculoQue es la hoja de calculo
Que es la hoja de calculo
 
Integral as Area.
Integral as Area.Integral as Area.
Integral as Area.
 
Guia de trabajo nm2 2013 nii
Guia de trabajo nm2 2013 niiGuia de trabajo nm2 2013 nii
Guia de trabajo nm2 2013 nii
 
Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...
Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...
Aplicación multimedia #2 álgebra lineal. OPERACIONES CON MATRICES. Actividad ...
 
Tp4 terminado 1
Tp4 terminado 1Tp4 terminado 1
Tp4 terminado 1
 
Calculus fundamentals
Calculus fundamentalsCalculus fundamentals
Calculus fundamentals
 
Template 3 1 derivative applications
Template 3 1 derivative applicationsTemplate 3 1 derivative applications
Template 3 1 derivative applications
 

Destacado

Ada 4_casanova leslie
Ada 4_casanova leslieAda 4_casanova leslie
Ada 4_casanova leslie
lescasanova
 
Mindestlohn durch mindestpreis end
Mindestlohn durch mindestpreis endMindestlohn durch mindestpreis end
Mindestlohn durch mindestpreis endTASAG
 
Examen bimestral 5º grado
Examen bimestral 5º gradoExamen bimestral 5º grado
Examen bimestral 5º grado
Jorge Enrique Huayta Gaspar
 
KANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld Unternehmensplanung
KANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld UnternehmensplanungKANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld Unternehmensplanung
KANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld Unternehmensplanung
KANZLEI NICKERT
 
R. Villano - Die fotos - de (parte 1)
R. Villano - Die fotos - de (parte 1)R. Villano - Die fotos - de (parte 1)
R. Villano - Die fotos - de (parte 1)
Raimondo Villano
 
Cuestionario internet
Cuestionario internetCuestionario internet
Cuestionario internet
Carlos Alexis Arana
 
Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...
Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...
Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...
Nadja Macht
 
Good Choice Table
Good Choice TableGood Choice Table
Good Choice Table
Webmontag MRN
 
Comunicacia neuronal
Comunicacia  neuronalComunicacia  neuronal
Comunicacia neuronal
Lina Arias
 
Ost 1 00744 74
Ost 1 00744 74Ost 1 00744 74
Ost 1 00744 74Marc Holt
 
Golden Drum 2014
Golden Drum 2014Golden Drum 2014
Golden Drum 2014
Alexandra Bombita
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9

Destacado (20)

Ada 4_casanova leslie
Ada 4_casanova leslieAda 4_casanova leslie
Ada 4_casanova leslie
 
Econbiz Einführung
Econbiz EinführungEconbiz Einführung
Econbiz Einführung
 
Mindestlohn durch mindestpreis end
Mindestlohn durch mindestpreis endMindestlohn durch mindestpreis end
Mindestlohn durch mindestpreis end
 
Examen bimestral 5º grado
Examen bimestral 5º gradoExamen bimestral 5º grado
Examen bimestral 5º grado
 
VWLB01 5 34
VWLB01 5 34VWLB01 5 34
VWLB01 5 34
 
Mce kalender-2009
Mce kalender-2009Mce kalender-2009
Mce kalender-2009
 
KANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld Unternehmensplanung
KANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld UnternehmensplanungKANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld Unternehmensplanung
KANZLEI NICKERT - Geschäftsfeld Unternehmensplanung
 
Ff5
Ff5Ff5
Ff5
 
Sr8
Sr8Sr8
Sr8
 
R. Villano - Die fotos - de (parte 1)
R. Villano - Die fotos - de (parte 1)R. Villano - Die fotos - de (parte 1)
R. Villano - Die fotos - de (parte 1)
 
Cuestionario internet
Cuestionario internetCuestionario internet
Cuestionario internet
 
Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...
Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...
Nicht-Entwicklern die Entwicklung näher bringen ... und was wir uns davon ver...
 
Good Choice Table
Good Choice TableGood Choice Table
Good Choice Table
 
Comunicacia neuronal
Comunicacia  neuronalComunicacia  neuronal
Comunicacia neuronal
 
Payoff express 2008 07
Payoff express 2008 07Payoff express 2008 07
Payoff express 2008 07
 
Ost 1 00744 74
Ost 1 00744 74Ost 1 00744 74
Ost 1 00744 74
 
Plantilla 903 icontec
Plantilla 903 icontecPlantilla 903 icontec
Plantilla 903 icontec
 
100609事例調査2010
100609事例調査2010100609事例調査2010
100609事例調査2010
 
Golden Drum 2014
Golden Drum 2014Golden Drum 2014
Golden Drum 2014
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
 

Similar a COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS

Bloque 2
Bloque 2 Bloque 2
Bloque 2
RNovelo99
 
Prontuario
ProntuarioProntuario
Prontuario
JoseJoel1995
 
Tarea de informatica
Tarea de informaticaTarea de informatica
Tarea de informatica
Danni Rmz
 
Bloque 2 portada
Bloque 2 portadaBloque 2 portada
Bloque 2 portada
Gabriela Solis
 
Cuadro de variables domensiones e item...
Cuadro  de variables domensiones e item...Cuadro  de variables domensiones e item...
Cuadro de variables domensiones e item...
Yon Richard Cisneros Valentin
 
8fcd9a7802curso excel-avanzado
8fcd9a7802curso excel-avanzado8fcd9a7802curso excel-avanzado
8fcd9a7802curso excel-avanzado
Yerenia Luviano
 
Bloque 2
Bloque 2Bloque 2
Bloque 2
SarahLopz
 
TEMA 1_S3.pptx
TEMA 1_S3.pptxTEMA 1_S3.pptx
TEMA 1_S3.pptx
Edgar Morales
 
Pca matematicas 2019 2020
Pca  matematicas 2019   2020Pca  matematicas 2019   2020
Pca matematicas 2019 2020
jessenialucas
 
Unidad 9
Unidad 9Unidad 9
Unidad 9
cristiam_09
 
Unidad 9
Unidad 9Unidad 9
Unidad 9
cristiam_09
 
Manual de informática II
Manual de informática IIManual de informática II
Manual de informática II
28101
 
2.3.1 Fórmulas y funciones
2.3.1  Fórmulas y funciones2.3.1  Fórmulas y funciones
2.3.1 Fórmulas y funciones
Jose Miguel Muñoz
 
Criterios y autoevaluacion
Criterios y autoevaluacionCriterios y autoevaluacion
Criterios y autoevaluacion
Adrian Campos
 
Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0
Tina Campos
 
Plantilla unidaddidactica3
Plantilla unidaddidactica3Plantilla unidaddidactica3
Plantilla unidaddidactica3
maritza Jaramillo
 
Ejemplo plantilla Las Gráficas
Ejemplo plantilla Las GráficasEjemplo plantilla Las Gráficas
Ejemplo plantilla Las Gráficas
misotoca
 

Similar a COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS (20)

Bloque 2
Bloque 2 Bloque 2
Bloque 2
 
Prontuario
ProntuarioProntuario
Prontuario
 
Tarea de informatica
Tarea de informaticaTarea de informatica
Tarea de informatica
 
Bloque 2 portada
Bloque 2 portadaBloque 2 portada
Bloque 2 portada
 
Computo2
Computo2Computo2
Computo2
 
Cuadro de variables domensiones e item...
Cuadro  de variables domensiones e item...Cuadro  de variables domensiones e item...
Cuadro de variables domensiones e item...
 
8fcd9a7802curso excel-avanzado
8fcd9a7802curso excel-avanzado8fcd9a7802curso excel-avanzado
8fcd9a7802curso excel-avanzado
 
Bloque 2
Bloque 2Bloque 2
Bloque 2
 
TEMA 1_S3.pptx
TEMA 1_S3.pptxTEMA 1_S3.pptx
TEMA 1_S3.pptx
 
Pca matematicas 2019 2020
Pca  matematicas 2019   2020Pca  matematicas 2019   2020
Pca matematicas 2019 2020
 
Unidad 9
Unidad 9Unidad 9
Unidad 9
 
Unidad 9
Unidad 9Unidad 9
Unidad 9
 
Manual de informática II
Manual de informática IIManual de informática II
Manual de informática II
 
diploma_excel
diploma_exceldiploma_excel
diploma_excel
 
04 ofimatica
04 ofimatica04 ofimatica
04 ofimatica
 
2.3.1 Fórmulas y funciones
2.3.1  Fórmulas y funciones2.3.1  Fórmulas y funciones
2.3.1 Fórmulas y funciones
 
Criterios y autoevaluacion
Criterios y autoevaluacionCriterios y autoevaluacion
Criterios y autoevaluacion
 
Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0
 
Plantilla unidaddidactica3
Plantilla unidaddidactica3Plantilla unidaddidactica3
Plantilla unidaddidactica3
 
Ejemplo plantilla Las Gráficas
Ejemplo plantilla Las GráficasEjemplo plantilla Las Gráficas
Ejemplo plantilla Las Gráficas
 

Último

FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIOFISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
DarwinNestorArapaQui
 
estrategias de aprendizaje con ejemplos
estrategias de aprendizaje  con ejemplosestrategias de aprendizaje  con ejemplos
estrategias de aprendizaje con ejemplos
MarilinPaladines
 
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptxEduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
Elizabeth Mejia
 
Los derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética ProfesionalLos derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética Profesional
bgonzalezm20
 
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASAEXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
Javier Lasa
 
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdfEstructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
edepjuanorozco
 
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupalayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
jesusmedina766305
 
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptxfase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
QuerubinOlayamedina
 
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.docSistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
LuisEnriqueCarboneDe
 
blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....
JosvilAngel
 
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPressWordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
Fernando Tellado
 
Presentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivoPresentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivo
juanlemus11122
 
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicosClases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
mcavero2019
 

Último (13)

FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIOFISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
 
estrategias de aprendizaje con ejemplos
estrategias de aprendizaje  con ejemplosestrategias de aprendizaje  con ejemplos
estrategias de aprendizaje con ejemplos
 
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptxEduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
 
Los derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética ProfesionalLos derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética Profesional
 
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASAEXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
 
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdfEstructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
 
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupalayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
 
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptxfase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
 
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.docSistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
 
blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....
 
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPressWordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
 
Presentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivoPresentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivo
 
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicosClases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
 

COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS

  • 1. CRITERIO Utiliza herramientas avanzadas de la hoja de cálculo al resolver problemas de su entorno relacionados con las matemáticas y el almacenamiento masivo de información. COMPETENCIASDISIPLINARES C12 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudios e incrementar sus posibilidades de formación. M1 Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales. M2 Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
  • 2. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. 5.6 Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para procesar e interpretar información. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. ¿CUÁL ES MI COMPETENCIA INICIAL? Evaluación diagnóstica Responde las siguientes cuestiones sobre las funciones avanzadas de las hojas de cálculo. 1. En una hoja de datos, las tablas de datos facilitan las siguientes operaciones, excepto: a) Ordenar los requisitos b) Duplicidad de información c) Filtrar la información usando algún criterio d) Elaborar resúmenes de datos 2. Es el icono para activar un formulario de una tabla de datos: a) b) c) d)
  • 3. 3. Son argumentos de las tablas de datos excepto: a) Área de subtotales b) Rango de datos que define la tabla c) Nombre del campo a utilizar d) Rango de criterios 4. ¿Qué es una tabla dinámica? a) Es lo mismo que una tabla de datos b) Es una tabla externa a Excel c) Es una tabla que permite presentar desde distintos puntos la misma información d) Es un gráfico que presenta de otra manera la información 5. Es la función que se genera automáticamente en una tabla dinámica. a) Función Cuenta b) Función Suma c) Función Promedio d) Función Producto