Este documento describe las competencias y objetivos de aprendizaje para el Bloque 2 sobre modelos matemáticos avanzados en hojas de cálculo. Los estudiantes aprenderán a utilizar herramientas avanzadas de hoja de cálculo para resolver problemas matemáticos y de gestión de información masiva. Las competencias incluyen el uso de tecnologías de la información, la construcción e interpretación de modelos matemáticos, y la formulación y resolución de problemas matemáticos. Se evaluará a los estudiantes mediante preguntas

1. Mi competencia inicial bloque 2
Bloque 2: Modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo:
Criterio:
Utiliza herramientas avanzadas de la hoja de cálculo al resolver problemas de su entorno
relacionados con las matemáticas y el almacenamiento masivo de información.
Competencias disciplinares:
C12 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales
de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.
M1 construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos
aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de
situaciones reales, hipotéticas o formales.
M2 Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
Atributos de las competencias genéricas:
4.1: Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
4.5: Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y
expresar ideas.
5.1: sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de
sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.2: Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
5.6: utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para procesar e interpretar
información.
6.4: estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente, sintética.
7.3: Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

2. Evaluación diagnóstica:
Responde las siguientes cuestiones sobre las funciones avanzadas de las hojas de cálculo:
1. En una hoja de datos, las tablas de datos facilitan las siguientes operaciones excepto:
a) Ordenar los registros.
b) Duplicidad de información.
c) Filtrar la información usando algún criterio.
d) Elaborar resúmenes de datos.
2. Es el icono de un formulario de una tabla de datos:
a)
b)
c)
e)
3. Son argumentos de las tablas de datos exceptos:
a) Área de subtotales
b) Rango de datos que define la tabla
c) Nombre del campo a utilizar.
d) Rango de criterios.
4. ¿Que una tabla dinámica?
a) Es lo mismo que un tabla de datos
b) Es una tabla externa a Excel.
c) Es una tabla que permite presentar desde distintos puntos de la misma información.

3. d) Es un gráfico que presenta de otra manera la información.
5. Es la función que se genera automáticamente en una tabla dinámica.
a) Función cuenta.
b) Función suma
c) Función promedio
d) Función producto.