Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Compilación de matrices
1. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N° 1
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIEN
TO
Charla sobre la
importancia de
la salud “VIDA
SANA”
-Descubrir a la
personas que
cuenten con
las cualidades
de asistencia
de salud para
que puedan
atender en el
botiquín
comunal
-Motivar a las
personas a
tener una
cultura de
prevención en
el cuidado de
su salud
Hogar de
la familia
Valverde
Zeña
Participación
activa de no
menos de 50
personas
16 de
nov- 10
de dic
Escuela
profesional
de
enfermería
de la
UNPRG
-Daniel Paz Peña.
-Miguel Omar
Pérez León.
HUMANOS
-Juan Muro
-Cinthia Ramos
-Yanira Arbulú
-Pedro Valverde
-Julia Zeña
-Nicolasa
Chapoñan
-Claudio Llontop
- 2 Estudiantes
de enfermería
UNPRG
-Venta de
sándwiches de
pollo en la
UNPRG
LOGÍSTICOS
-proyectos
-tela blanca
-paja rafia
-sillas laptop
-parlantes
-plumones
-cartulinas
-impresiones
-lapiceros
-cinta de
embalaje
-escoba
-recogedor
-refrigerio
ECONÓMICOS
Refrigerio S/. 55
Pasajes S/. 50
Materiales S/. 20
Extras S/. 30
TOTAL= S/. 155
METODOLOGÍA
ANTES
- Reunión del grupo a cargo de la actividad para crear estrategias para el éxito de ésta
- Reunión del material y equipos a utilizar
- Ambientación del lugar donde se realizará la actividad.
- Coordinar con nuestra alianza el desarrollo del tema de la actividad programada
- Dar a conocer a los pobladores la actividad que se llevará a cabo
DURANTE
- Recibir a los asistentes y darles el material asignado
- Llevar un control de las personas asistentes y características
- Proyección del material y desarrollo del tema
- Identificar a las personas con actitudes para estar frente al botiquín comunal
- Grabación de la actividad
- Tomar fotos de la actividad
DESPUÉS
- Contabilizar a los asistentes
- Entrevistas a los pobladores a cerca de la actividad
- Conclusiones de la acogida de los pobladores a la actividad
- Crear una agenda donde estén nombres, teléfonos, dirección de las personas identificadas con las
actitudes requeridas.
- Edición del video de la actividad
2. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N° 2
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENTO
Encuentro de
confraternidad
“EMPODERANDO”
Generar
lazos de
confianza
entre el
pueblo y el
grupo.
Pampa
de
Arbolsol
Participación
activa de no
menos de
40 personas
20 de
dic- 31
dic
-Escuela
profesional
de
Psicología
de la
universidad
UNPRG
-Yanira Raquel
Arbulú Banda
-Juan José Muro
Brenis
HUMANOS
-Cinthia Ramos
-Miguel Pérez
-Daniel Paz
-3 alumnos de la
UNPRG
-Profesional en
empoderamiento
-Venta de Rifas
-Venta de ceviche
Incentivar la
autonomía
de los
pobladores
LOGÍSTICOS
-sillas
-pizarra
-plumones
-mesa
-carpa
-hojas
-lapiceros
-refrescos
-sándwiches
Motivar el
reemplazo
de las
jerarquías
por equipos
autodirigidos
ECONÓMICOS
-Refrigerio S/.
50
-Pasajes S/. 63
-Materiales
(carpa y otros)
S/. 110
-Extras S/. 30
TOTAL= S/. 253
METODOLOGÍA
ANTES
- Reunión del equipo para la planificación de la actividad.
- Compra y orden de la logística que se usará y coordinación de alquiler (carpa).
- Realizar la coordinación previa para organizar a los capacitadores.
- Llamado previo para coordinar la ambientación del lugar.
- Promoción de la actividad en la comunidad
DURANTE
- Implementación del lugar que se utilizará para la actividad (ordenar sillas, mesas, ordenar los
materiales necesarios para su uso)
- Llevar un registro de los asistentes (datos personales)
- Grabación de la actividad
DESPUÉS
- Entrevistas a los pobladores sobre la actividad realizada
- Informe de la actividad realizada (asistentes, grado de satisfacción, cumplimiento de objetivos, etc.)
- Edición del video registrado de la actividad
3. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N° 3
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENTO
Proyección de
video
“BOTIQUIN
COMUNAL”
Reconocimiento
de los
pobladores de
un Botiquin
Comunal
Hogar de
la familia
Valverde
de Zeña
Participación
activa de no
menos de
40 personas
14 de
ene- 25
ene
-Botiquín
comunal de
Íllimo
-Posta
médica de
Arbolsol
-Cinthia Noemí
Ramos Ñique
-Miguel Omar
Pérez León
HUMANOS
-Yanira
Arbulú
-Juan José
Muro
-Daniel Paz
- 2
pobladores a
cargo del
botiquín de
Íllimo
- Doctora de
la posta
médica de
Arbolsol
-Venta de ceviche
-Venta de rifas
Identificar la
necesidad de
un Botiquin
Comunal en
Arbolsol
LOGÍSTICO
S
-proyector
-parlantes
-sillas
-sábana
blanca
-mesa
-paja rafia
-pizarra
-plumones
-impresiones
-lapiceros
-refrescos
Incentivar en
los pobladores
la idea de
creación de un
Botiquín
Comunal
ECONÓMIC
OS
-Refrigerio
S/. 50
-Pasajes
S/.90
-Materiales
S/. 10
-Extras S/.
30
TOTAL= S/.
180
METODOLOGÍA
ANTES
- Reunión del equipo para la planificación de la actividad.
- Compra y orden de la logística que se usará
- Visita al botiquín comunal de Ìllimo.
- Grabación y edición de la dinámica del botiquín comunal de Íllimo
- Realizar la coordinación previa para organizar a los capacitadores.
- Llamado previo para coordinar la ambientación del lugar.
- Promoción de la actividad en la comunidad
DURANTE
- Implementación del lugar que se utilizará para la actividad (ordenar sillas, mesas, instalar
proyector, ordenar los materiales necesarios para su uso)
- Llevar un registro de los asistentes (datos personales)
- Grabación de la actividad
DESPUÉS
- Entrevistas a los pobladores sobre la actividad realizada
- Informe de la actividad realizada (asistentes, grado de satisfacción, cumplimiento de objetivos,
etc.)
- Edición del video registrado de la actividad.
4. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N°04
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENTO
“Proyección
Saludable”
Consiste en la
proyección de
algunos vídeos
educativos de
creación propia
sobre cuidados
de la salud.
Formar y
educar a la
población en
temas de
salud.
Local de
la ronda
campesina
en donde
ahora
funciona
el
PRONOEI
de
Arbolsol
Nexo
Pedregal
Participación
activa de no
menos de
15 familias
(50
personas),
donde más
del 50% de
los
asistentes
sean adultos
(padres,
madres,
abuelos,
abuelas)
03 de
febrero
del 2018
al 25 de
febrero
del 2018.
Grupo de
alumnos de la
escuela
profesional de
Ciencias de la
Comunicación
de la UNPRG
que
pertenecen al
proyecto
“Cine Gallo”
Practicantes
de enfermería
del Instituto
Superior
Tecnológico
Público
“Enrique
López
Albújar” de
Ferreñafe
Juan José Muro
Brenis
Miguel Omar Pérez
León
HUMANOS:
-Daniel Paz
-Cinthia Ramos
-Yanira Arbulú
-Vero Cabrejos
-José Acosta
-Nicolasa
Chapoñán
Venta de anticuchos
Venta de dulces a
base de calabaza
Orientar a los
integrantes
de la
comunidad a
ser
precavidos y
a estar
alertas ante
una
enfermedad.
LOGÍSTICOS:
-Proyector
-Ecran
-50 sillas
plásticas
-Refrigero para
50 personas
-Material
didáctico para
la participación
-Micrófono
-Amplificador
Motivar a las
familias de
Arbolsol a la
integración,
en base al
tema del
cuidado de la
salud en la
comunidad.
ECONÓMICOS:
-Refrigerio
(galletas/frugos)
-Alquiler de 50
sillas plásticas
-Alquiler de un
parlante
amplificador
-Compra de
material (hojas
de colores,
siliconas,
plumones,
papelotes,
cinta)
METODOLOGÍA
ANTES Promoción de la actividad mediante la invitación directa y un perifoneo el mismo día de su realización (unas horas
antes)
DURANTE
Recepción de las familias invitadas en el local de la ronda campesina, luego se desarrollará una pequeña
introducción a cargo de los responsables del equipo, después de la visualización de los productos audiovisuales,
se motivará al conversatorio referente al tema en base a la pregunta: ¿qué situación similar han vivido? Y
finalmente la repartición del material didáctico como posibles preguntas frecuentes y sus respuestas, en torno al
tema de identificación de alguna afección.
DESPUÉS
Evaluar los resultados de la actividad, en cuanto a: acogida, calidad del discurso de los pobladores de Arbolsol, y
cómo reaccionan ante la motivación y el incentivo de cuidarla salud como una comunidad integrada
5. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N°05
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENTO
“Juego y luego
aprendo”
Consiste en la
realización de
una tarde
deportiva con
el plus de una
charla sobre la
importancia del
lavado de
manos
Promover
una cultura
de cuidado
de la salud
En primera
instancia:
Pampón de
tierra
donde
ubicaron
02 arcos
construidos
de manera
artesanal
por los
mismos
miembros
de la
comunidad,
y que
puede
servir de
cancha
deportiva
En
segunda
instancia:
el local de
la ronda
campesina
La
participación
integradora
de no
menos de
15 familias,
donde más
del 50%
deben ser
varones
(niños,
jóvenes,
adultos)
para poder
consumar la
actividad
deportivas,
plasmada
en el juego
del fútbol
18 de
marzo
del 2018
Alumnos
de la
escuela
profesional
de
Educación
Física de la
UNPRG
Estudiantes
del VI ciclo
de la
escuela
profesional
de
enfermería
de la
UNPRG
Juan José Muro
Brenis
Daniel Omar Paz
Peña
HUMANOS:
-Daniel Paz
-Cinthia Ramos
-Yanira Arbulú
-José Acosta
-Sarita Bravo
-Gonzalo
Chapoñan
-Tatiana Vélez
Venta de papitas
rellenas con chicha
de jora
Venta de champús
con cachangas
Identificar el
grado de
familiaridad
que existe
entre los
vecinos del
nexo San
Antonio del
caserío
Arbolsol
LOGÍSTICOS:
-Balón de fútbol
-Sudaderas
para los
equipos
-Implementos
para el árbitro
(silbato/tarjetas)
-Infografías
-Micrófono
-Parlante
-Premio
sorpresa para
ganadores
Permitir la
unión entre
los miembros
de la familia y
entre familias
de la
comunidad a
través del
deporte
ECONÓMICOS:
-Refrigerio
(galletas/frugos)
-Alquiler de 80
sillas plásticas
-Alquiler de un
parlante
amplificador
-Compra de
material (hojas
de colores,
siliconas,
plumones,
papelotes,
cinta)
-Impresión de
las infografías
-Compra de
pequeños
regalos para los
que resulten
ganadores del
torneo
METODOLOGÍA
ANTES
Invitar a toda la comunidad con una visita directa, y reforzar la participación de los padres (especialmente) a
través de sus esposas e hijos, mediante un convencimiento filial-
DURANTE
Primero se llevará a cabo un sorteo de acuerdo a la gente que se logre reunir y de los equipos de fútbol que se
puedan armar, después de la realización del torneo y de la premiación a los ganadores, se procederá a asistir
al local de la ronda campesina donde se llevará a cabo al charla sobre el correcto lavado de manos y la
explicación estará a cargo de las estudiantes de enfermería del VI ciclo de UNPRG asistida por material
infográfico y otros.
DESPUÉS
Evaluar los resultados a través de la observación directa de lo aprendido en esa charla en el trascurso de su
cotidianidad
6. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N° 6
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENTO
Implementación
del Botiquín
Comunal con
medicamentos
propiciados por
la Gerencia
Regional de
Salud
(GERESA) -
Lambayeque
Adquisición
de los
elementos
básicos para
los
botiquines
comunales.
Asociación
de
Artesanas
de Algodón
Nativo-
Arbolsol
PAEC
Colegio
ARBOLSOL
Contar con
la
participación
de todas las
familias del
Centro
Poblado
para la
recaudación
de fondos.
25 de
marzo
del
2018 al
8 de
abril del
2018
Gerencia de
Salud de
Lambayeque
Daniel Paz Peña
Cinthia Ramos
Ñique
HUMANOS
- Juan José Muro
- Miguel Pérez León
- Yanira Arbulú
Banda
- Sra. Nélida
Parrillada
Obtención
del apoyo de
la GERESA
para el
análisis
adecuado
LOGÍSTICOS
- Espacio
- Estantes
- Mesas
- Sillas
- Hojas
- Lapiceros
-
Escogimiento
de las tres
personas
encargadas
de los
botiquines
comunales
ECONÓMICOS
MEDICINAS
- Alcohol
- Algodón
- Agua oxigenada
- Yodo
- Jabón desinfectante
- Sal oral rehidratante
- Analgésicos
- Antisépticos
- Antiinflamatorios
- Antiácidos
- Antidiarreicos
- Tranquilizantes
- Medicamentos para
personas con
enfermedades
crónicas
- Crema para
quemaduras
- Crema para
picaduras
- Crema para
lesiones
- Colirio monodosis
EQUIPO
- Pinza
- Tijera para uso
exclusivo
- Jeringa descartable
- Agujas descartables
- Mascarillas
descartables
- Guantes
descartables
- Termómetro
- Baja lenguas
- Manual de primeros
Auxilios
- Lista de Teléfonos
de emergencia
- Aguja e hilo
VENDAS
- Vendas elásticas
- Venda de gasa
- Esparadrapo
- Gasa estéril
- Curitas
- Toallitas húmedas
METODOLOGÍA
ANTES
- Coordinación previa para la actividad.
- Compra de la carne y conseguir todos los elementos necesarios para cocinarlos.
- Hacer un oficio y mandarlo a la GERESA.
- Hacer el aviso de la pollada al distrito de Mórrope y otros cercanos.
- Reunión para encontrar a los voluntarios encargados de los botiquines.
DURANTE
- Recaudación de fondos.
- Conseguir los elementos del botiquín.
DESPUÉS
- Informar a toda la comunidad de que ya se dispone de este botiquín y que se cuenta con el apoyo de la
GERESA.
- Evaluación.
- Conocer el grado de satisfacción por parte de los pobladores.
7. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N° 7
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENTO
Capacitar a los
pobladores:
Motivación y
Sostenibilidad
del Botiquín
Comunal
Charla de un
especialista
perteneciente
a la GERESA
Centro de
la Asoc.
De
Artesanas
de
Algodón
Nativo -
Arbolsol
Participación
activa de 10
personas
15 de
abril del
2018
GERESA Daniel Paz Peña
HUMANOS
Juan Muro
Miguel Pérez
Sra. Nélida
Yanira Arbulú
Cinthia Ramos
Sr. Llontop
Nicolasa Chapoñán
Venta de
Sandwiches
Motivación a
la
participación
de rotar con la
funcionalidad
de encargado
de los
botiquines.
LOGÍSTICOS
- Ecran
- Proyector
- Hojas
- Lapiceros
- Micro
- Parlantes
- Laptop
Sensibilizar a
la comunidad
sobre la
importancia
del pago de
cuotas y
medicamentos
Motivación a
la creación de
un reglamento
del promotor
ECONÓMICOS
(Sándwiches / jugo)
50 Sillas
METODOLOGÍA
ANTES
- Coordinación para el día de la reunión.
- Conseguir todos los materiales para la charla y ambientar.
- Promoción de la actividad (perifoneo)
- Coordinación con la GERESA para su especialista.
DURANTE
- Recepción de personas al lugar.
- Dar a todos los participantes su material.
- Dar refrigerios.
- Hacer preguntas y responder a dudas o complementar ideas de los participantes.
DESPUÉS
- Creación del reglamento del promotor.
- Informe a la Geresa cada cierto tiempo.
- Evaluar la satisfacción de los invitados.
8. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N° 8
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENT
O
PREPARADOS
EN SALUD
-Lograr la
capacitación de
los promotores
de salud de la
comunidad en
el manejo de
medicamentos
por
especialistas
farmacéuticos
(Centro de
la
Asociación
de
Artesanas
de Algodón
Nativo-
Arbolsol)
Tener no más
de 4
promotores de
salud
capacitados en
el manejo de
medicamentos
y atención al
paciente del
botiquín
comunal de
Arbolsol.
17-28 de
abril
Instituto de
Educación
Superior
Tecnológico
Privado
CAYETANO
HEREDIA
-Miguel Omar
Pérez León.
-Juan José Muro
Brenis.
HUMANOS
-Julia Zeña
-Claudio Llontop
-Nélida …
-Daniel Paz Peña
-Yanira Arbulú
Banda
-Cinthia Ramos
Ñique
-Venta de rifas
(constará de dos
premios,
coordinados
previamente con
el equipo)
-Venta de
chocotejas
Promover la
buena
competencia
comunicativa
de los
promotores de
salud para la
atención de su
comunidad.
LOGÍSTICOS
Papelotes
Plumones
Lapiceros
Hojas bond
Mesa
Laptop
Colores
Cinta
Parlantes
Sillas
-Desarrollar a
través de
registros, la
información
necesaria
sobre
medicamentos,
para el
promotor de
salud y el
paciente.
ECONÓMICOS
Refrigerio S/. 30
Pasajes S/. 20
Materiales
(papelotes, hojas
bond, lapiceros,
etc.) S/. 20
Extras S/. 50
TOTAL= S/. 120
METODOLOGÍA
ANTES
- Reunión del equipo para la planificación de la actividad.
- Compra y ordenamiento de la logística que se usará.
- Realizar la coordinación previa para organizar a los capacitadores y promotores de salud.
- Llamado previo para coordinar la ambientación del lugar.
DURANTE
- Implementación del local para la capacitación (ordenar sillas, colocar la laptop y parlantes, ordenar los
materiales necesarios para su uso)
- Llevar un registro de los asistentes (datos personales)
DESPUÉS
- Informe de la actividad realizada (asistentes, grado de satisfacción, cumplimiento de objetivos, etc.)
- Correcciones de la actividad para mejorarla en su desarrollo.
9. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N° 9
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEMPO ALIANZA RESPONSABLES RECURSOS FINANCIAMIENTO
DESCUBRIENDO
BOTIQUINES
Conozcan y se
informen de
(pobladores) la
propuesta del
botiquín comunal de
Arbolsol a través de
muestras
audiovisuales
Hogar de
la familia
Valverde
de Zeña
Participación
de no menos
de 10
personas
por cada
muestra
audiovisual.
2
semanas
(del--al)
Facultad de
enfermería
de la
Universidad
Nacional
“Pedro Ruiz
Gallo”
Miguel Omar
Pérez León
Daniel Omar Paz
Peña
HUMANOS
Cinthia Ramos
Ñique
Juan José Muro
Brenis
Yanira Arbulú
Banda
Julia Zeña
(poblador)
Pedro Valverde
(poblador)
Rifas (2 premios
previstos con
anterioridad) y
venta de panes
con pollo.
Generar espacios de
dialogo para la
repotenciación de la
propuesta del
botiquín comunal de
Arbolsol.
LOGÍSTICOS
Hojas bond
Laptop
Proyector
Lapiceros
Sillas
mesa
Promover y
concientizar las
buenas prácticas de
botiquines comunales
externos como
ejemplo para
desarrollar un
botiquín estable.
ECONÓMICOS
Refrigerio
(break) S/. 30
Pasajes S/. 40
Logística S/. 50
Extras S/. 50
TOTAL= S/. 170
METODOLOGÍA
ANTES
- Reunión del equipo para la planificación de la actividad.
- Compra y ordenamiento de la logística que se usará.
- Realizar la coordinación previa para organizar a las alumnas de Enfermería (UNRPG).
- Llamado previo para coordinar la ambientación de la casa de la familia Valverde de Zeña.
DURANTE
- Implementación del local para la capacitación (ordenar sillas, colocar la laptop, proyector y
parlantes, ordenar los materiales necesarios para su uso)
- Llevar un registro de los asistentes (datos personales)
- Tomar fotografías y grabación de la actividad para un mejor registro experiencial.
DESPUÉS
- Informe de la actividad realizada (asistentes, grado de satisfacción, cumplimiento de objetivos,
etc.)
- Correcciones de la actividad para mejorarla en su desarrollo.
10. MATRIZ DE INCIDENCIA / ACTIVIDAD N°10
ACTIVIDAD OBJETIVOS CENTRO META TIEM
PO
ALIANZ
A
RESPONSABLES RECURSOS FINANCIA
MIENTO
“DEJANDO
HUELLA”
Consiste en
identificar y
empoderar a
nuevos líderes
para formar
parte de la
instauración de
un nuevo
botiquín
comunal…
Difundiéndose
con una feria.
Sensibilizar a
los pobladores
sobre la
importancia de
la instauración
de un nuevo
botiquín
comunal en
Arbolsol.
En el
pampón
ubicado en la
parte céntrica
de Arbolsol-
San Antonio,
el cual se
usa para
hacer
deporte.
La
participaci
ón activa
de no
menos de
100
personas.
De las
cuales un
70%
deben ser
adultos
(madres,
padres.)
3 de
junio
Estudian
tes de
psicologí
a del VI
Ciclo.
Médicos
y
enfermer
as de la
posta
médica
de
Arbolsol.
Yanira Arbulú
Banda
Cinthia Ramos
Ñique
HUMANOS:
-Sra. Nélida
-Román Campos
-Daniel Paz
-Juanjo Muro
-Miguel Pérez
-Venta de
Polladas.
-Venta de
Alfajores.
Identificar
habilidades
blandas de los
pobladores para
fortalecer sus
capacidades y
tener una
participación
autónoma en
cuanto al
liderazgo
(empodera-
miento)
LOGÍSTICOS:
-Carpas
-Parlantes
-Laptop
-Proyector
-Sillas
-Extensiones
-Micrófonos
-USB
-Equipo de Sonido
-Mesas
-Manteles
ECONÓMICOS:
-Refrigerio (bizcochos
+ chicha morada)
-Pago de pines para
que reconozcan la
marca.
-Alquiler de un equipo
de sonido.
-Materiales para la
decoración de los stand
(muchas hojas de
colores, tecnopor,
cartulinas, globos,
paliglobos, temperas,
corrospum, siliconas,
plumones, goma,
tijeras, papelotes, cinta)
-Impresión de trípticos.
METODOLOGÍA
ANTES
-Invitar a la comunidad de Arbolsol y al Distrito de Mórrope principalmente, usando la técnica del boca a
boca, además hacer avisos públicos a través de megáfonos, y por último con la utilización de afiches
publicitarios realizados por los pobladores de San Antonio-Arbolsol.
-Organizar y delegar funciones a los participantes.
DURANTE
-Los visitantes de la feria pasarán por los distintos stands donde se hablará del Proyecto que se ha venido
realizando, así mismo, tratarán de la importancia que tiene adoptar este Proyecto en las diferentes
comunidades.
En el último stand se encontrarán nuestros aliados para hablarles de la importancia del establecimiento de
un nuevo botiquín comunal, así mismo se sensibilizará sobre el tema para que ellos tomen consciencia y se
empoderen como nuevos líderes agentes de cambio.
DESPUÉS
Instauración de un nuevo botiquín comunal.