El documento habla sobre varios temas relacionados con la comunicación digital. Explica que la comunicación digital transmite información a través de símbolos y que ha aumentado en los últimos años. También describe características como la interactividad, la evolución de la Web, características de Internet como el hipertexto y la multimedia. Incluye definiciones de términos como blog, periodismo digital, redes sociales y nube.
Copper indium sulphide films were deposited by the
pulse plating technique with different OFF times in the range of
5s – 30s and at a constant current density of 5 mA cm-2. The
films exhibited single phase copper indium sulphide. The grain
size increased with decrease of OFF time. Optical band gap of the
films increased from 1.44– 1.497 eV with decrease of OFF time.
Optical constants (refractive index, n, and extinction co-efficient,
k) of the films have been obtained in the wavelength range 800 -
1700 nm by using spectrophotometric measurement. The
obtained results concerning the absorption index yield the energy
gap in addition to the type of the allowed optical transitions.
N/m* ratio has been obtained from refractive index data. The
dispersion of refractive index is analyzed by using a single
oscillator model.
The main objective of this paper was to study
the impacts of the Improving Livestock Marketing Project
(ILMP) which aimed at improving the marketing efficiency by
rehabilitation of Sinjah and Damazin livestock markets in Blue
Nile and Sennar States. The study was based on both primary
and secondary data. Questionnaires and interviews with
Locality Implementation Unites officers were used as primary
data. The markets intermediators were targeted, while
secondary data were obtained from different sources related to
the study area. Descriptive statistics analysis and calculation of
the marketing margins were used as tools of analysis. The
study revealed that the project have great impacts on
intermediators and surrounded area because it improve access
to regular updates on animal prices information, increase
marketing deals, increase beneficiates outputs and income,
created jobs for surrounding communities which acted to
improve their livelihoods and reduced poverty. Ministry of
Livestock, Fisheries and Rangelands (MLFR) through Multi
Donor Trust Fund (MDTF) for the development and
rehabilitation of livestock markets is commendable and
recommended that, MLFR should consider the challenges in
marketing systems specifically on market management to make
these rehabilitated markets more attractive. Livestock markets
management and market's board should work to decrease the
number of intermediators involved in livestock marketing for
the benefit of the primary producers.
Created a business strategy and identity to an Interior designer .
the play book was something that will help reach goals in the future and will direct the right acts to this goals.
Copper indium sulphide films were deposited by the
pulse plating technique with different OFF times in the range of
5s – 30s and at a constant current density of 5 mA cm-2. The
films exhibited single phase copper indium sulphide. The grain
size increased with decrease of OFF time. Optical band gap of the
films increased from 1.44– 1.497 eV with decrease of OFF time.
Optical constants (refractive index, n, and extinction co-efficient,
k) of the films have been obtained in the wavelength range 800 -
1700 nm by using spectrophotometric measurement. The
obtained results concerning the absorption index yield the energy
gap in addition to the type of the allowed optical transitions.
N/m* ratio has been obtained from refractive index data. The
dispersion of refractive index is analyzed by using a single
oscillator model.
The main objective of this paper was to study
the impacts of the Improving Livestock Marketing Project
(ILMP) which aimed at improving the marketing efficiency by
rehabilitation of Sinjah and Damazin livestock markets in Blue
Nile and Sennar States. The study was based on both primary
and secondary data. Questionnaires and interviews with
Locality Implementation Unites officers were used as primary
data. The markets intermediators were targeted, while
secondary data were obtained from different sources related to
the study area. Descriptive statistics analysis and calculation of
the marketing margins were used as tools of analysis. The
study revealed that the project have great impacts on
intermediators and surrounded area because it improve access
to regular updates on animal prices information, increase
marketing deals, increase beneficiates outputs and income,
created jobs for surrounding communities which acted to
improve their livelihoods and reduced poverty. Ministry of
Livestock, Fisheries and Rangelands (MLFR) through Multi
Donor Trust Fund (MDTF) for the development and
rehabilitation of livestock markets is commendable and
recommended that, MLFR should consider the challenges in
marketing systems specifically on market management to make
these rehabilitated markets more attractive. Livestock markets
management and market's board should work to decrease the
number of intermediators involved in livestock marketing for
the benefit of the primary producers.
Created a business strategy and identity to an Interior designer .
the play book was something that will help reach goals in the future and will direct the right acts to this goals.
Magency Engage - event and meeting mobile appMAGENCY DIGITAL
Did you know 68% of employees are not engaged at work?
Let Magency Engage help you get there. Our mobile app empowers your people during all your events, meetings and corporate training.
Visit our website: magencydigital.com
#Eventprofs #Eventapp
If you are not able to work due to your disability, you have a legal right to pursue a claim for social security disability. Claiming the disability benefits without an attorney will not be a wise thing to do.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. COMUNICACIÓN DIGITAL
Según la teoría de la comunicación
La comunicación digital es aquella que
transmite la información a través de
símbolos.
La comunicación ha pasado a ser digital
en más de un 80% en los últimos años.
En cierta manera se ha impuesto un
formato con el que nos podemos
comunicar de forma más rápida y
cómoda.
3. COMUNICACIÓN INTERACTIVA
Es aquella en que el receptor tiene la capacidad para
tomar decisiones y regular el flujo de la información.
La tecnología y la interactividad en el mundo globalizado permite
mantener a todos comunicados e intercambiar conocimientos para una
mejor comunicación y obtener contenidos más específicos.
4. WEB 1.0, WEB 2.0 Y WEB 3.0
El usuario era restringido a leer la
misma información ya que no se
podía actualizar continuamente.
Es el intercambio de información entre usuarios y
la interacción en redes sociales como el facebook y
entre otros, permitiéndonos estar comunicados con
todo el mundo.
Describe el camino evolutivo en la información, ya que
esta recopila ciertos mecanismos de las anteriores, se la
optimiza a través de un rápido y fácil acceso al
intercambio de información y la participación en redes
sociales, facilitando las actividades del usuario.
5. CARACTERÍSTICAS DE INTERNET
HIPERTEXTO
Es una herramienta con estructura
secuencial que permite crear, agregar,
enlazar y compartir información de
diversas fuentes por medio de enlaces
asociativos.
La forma más habitual de hipertexto
en informática es la de hipervínculos
o referencias cruzadas automáticas
que van a otros documentos.
INTERACTIVIDAD
Relación de participación entre
los usuarios y los sistemas
informáticos, es un proceso de
comunicación entre humanos y
computadoras.
6. CARACTERÍSTICAS DE INTERNET
MULTIMEDIA
Se utiliza para referirse a cualquier
objeto o sistema que utiliza múltiples
medios de expresión físicos o digitales
para presentar o comunicar información.
Es una tecnología que permite integrar texto,
números, gráficos, imágenes fijas o en
movimiento, sonidos, alto nivel de
interactividad y además, las posibilidades
de navegación a lo largo de diferentes
documentos.
7. 5 TIPS PARA USAR MEJOR LOS BUSCADORES
Colocar al final del texto “PDF”, de esta manera se consigue mejor
información procedente de trabajos monográficos, libros, entre otros.
Colocar el nombre de una persona y al final añadir “dateas”. Así se accede a una
página de información personal donde se obtienen datos de la persona como
cedula, lugar y fecha de nacimiento, además de información sobre Seguro Social
y estatus de la Licencia de Conducir.
Escribir el código de área de un número telefónico para identificar el lugar de
donde fue hecha la llamada o algo por el estilo.
A la hora de buscar imágenes colocar el tipo de formato que se quiere
conseguir, por ejemplo “JPG, PNG” entre otros.
Al momento de buscar información para un tema extenso, colocar en el
buscador palabras cortas que sean claves y abarquen cantidad de contenido
referente al tema.
8. HIPERVÍNCULO, ENLACE O LINK
Un hipervínculo es un enlace, normalmente entre dos páginas web de
un mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página
de otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc.
Para navegar al destino al que apunta el
enlace, hemos de hacer click sobre él.
También se conocen como hiperenlaces,
enlaces o links.
9. DIFERENCIA ENTRE SITIO Y PÁGINA WEB
SITIO WEB
Es una colección de páginas web
relacionadas y comunes a un
dominio de Internet o subdominio
en la World Wide Web en Internet.
PÁGINA WEB
Es un documento o información
electrónica capaz de contener texto,
sonido, vídeo, programas, enlaces,
imágenes, y muchas otras cosas,
adaptada para la llamada World Wide
Web (WWW) y que puede ser accedida
mediante un navegador.
DIFERENCIA
La diferencia radica en que el sitio
web es la página madre que da
acceso a las otras subdivisiones de
este que vienen siendo las páginas
webs.
10. URL O DIRECCIÓN WEB
Se trata de la secuencia de caracteres que sigue
un estándar y que permite denominar recursos
dentro del entorno de Internet para que puedan
ser localizados.
En otras palabras, el URL es una dirección de
Internet que, al ser encontrada y visualizada
por un navegador, muestra un recurso de
información al usuario.
11. LENGUAJE HTML
Es un lenguaje de programación que se
utiliza para el desarrollo de páginas de
Internet.
Es un lenguaje muy simple y general que
sirve para definir otros lenguajes que
tienen que ver con el formato de los
documentos. El texto en él se crea a partir
de etiquetas, también llamadas tags, que
permiten interconectar diversos conceptos
y formatos.
12. EMBED Y SU FUNCIÓN
Es una ruta de enlace o un código de
video que sirve para incrustar videos o
reproductores de música en blogs o en
alguna presentación o página web.
13. MEDIOS DIGITALES
Hacen referencia al contenido de audio, vídeo e
imágenes que se ha codificado (comprimido
digitalmente). La codificación de contenidos
implica convertir la entrada de audio y vídeo en
un archivo de medio digital como, por ejemplo,
un archivo de Windows Media.
Ejemplos de tipos de medios
digitales: Windows Media Audio
(WMA), Windows Media Video
(WMV), MP3, JPEG y AVI.
14. PERIODISMO DIGITAL O CIBERPERIODISMO
Designa la modalidad del periodismo
que tiene a Internet como entorno
principal de desarrollo, así como a las
redes y dispositivos digitales en general.
Según palabras del
periodista español
Ramón Salaverría
«Es la especialidad del
periodismo que emplea el
ciberespacio para investigar,
producir y, sobre todo,
difundir contenidos
periodísticos».
15. BLOG Y SU FUNCIÓN
Es otra de las herramientas de comunicación
digital más utilizadas en la red. En ellos el autor
recopila y publica información sobre un tema
concreto. Existen infinidad de temas y no tienen
que ajustarse necesariamente a uno sólo.
Es lo más parecido a un diario ya que su
contenido se actualiza periódicamente y en
un orden cronológico, además cada noticia
publicada se llama post.
17. CONTENIDO WEB
Es cualquier cosa que un usuario pueda leer, ver o
escuchar como parte de la experiencia en un sitio o
página web. Un contenido web puede incluir texto,
imágenes, sonidos, videos y animaciones.
18. FORMATOS DE IMÁGENES DIGITALES
BMP (Bitmap = Mapa de bits)
GIF (Graphics Interchange Format = Formato de Intercambio
Gráfico)
JPG-JPEG (Joint Photographic Experts Group = Grupo de Expertos
Fotográficos Unidos)
TIF-TIFF (Tagged Image File Format = Formato de Archivo de
Imagen Etiquetada)
PNG (Portable Network Graphic = Gráfico portable para la
red)
19. PODCAST Y VIDEOPODCAST
Podcast o radio "on demand". Consiste en la
distribución de archivos multimedia mediante
un sistema de redifusión (RSS) que permite
opcionalmente suscribirse y usar un programa
que lo descarga para que el usuario lo escuche.
VideoPodcast es una técnica multimedia que
permite emitir información de audio y video
mediante una transmisión digital generalmente
realizada por internet.
20. RED SOCIAL DIGITAL
Estas redes sociales se
basan en la teoría de los
seis grados, Seis grados
de separación es la teoría
de que cualquiera en la
Tierra puede estar
conectado a cualquier otra
persona en el planeta a
través de una cadena de
conocidos que no tiene
más de seis
intermediarios.
El concepto está basado en la idea que el
número de conocidos crece
exponencialmente con el número de
enlaces en la cadena, y sólo un pequeño
número de enlaces son necesarios para
que el conjunto de conocidos se convierta
en la población humana entera.
21. NUBE
Servicio que funciona a través de internet que
permite a los usuarios guardar información
cualquier tipo: música, videos, en General y
poderlos tener alojados en servidores dedicados, es
decir en equipos que siempre permanecen
encendido las 24 horas del día y los 365 días del
año.
22. CHAT
Es uno de los métodos de comunicación digital surgido con las nuevas
tecnologías. Designa una conversación escrita realizada de manera
instantánea mediante el uso de un software entre dos o más personas
conectadas a la red, generalmente Internet.
23. Es el nombre que recibe un sitio web, cuyas páginas
pueden ser editadas directamente desde el navegador,
donde los usuarios crean, modifican o eliminan
contenidos que, generalmente, comparten.