La comunicación sincrónica se establece en tiempo real a través de Internet y permite respuestas inmediatas pero requiere disponibilidad simultánea. La comunicación asincrónica ocurre de forma diferida en el tiempo a través de recursos como correo electrónico o foros, lo que da más tiempo para las respuestas pero también puede generar sobrecarga de información. El tutor debe orientar la discusión en la comunicación sincrónica y minimizar los tiempos de respuesta en la comunicación asincrónica para guiar efectivamente el aprendizaje.