Este documento describe dos tipos de comunicación en Internet: comunicación sincrónica, que permite el intercambio de información en tiempo real a través de chat, videoconferencia o pizarra digital; y comunicación asincrónica, que permite la comunicación simultánea a través de correo electrónico o foros de debate. Se explican las ventajas e inconvenientes de cada tipo, así como ejemplos de actividades y la perspectiva de los tutores sobre ambas formas de comunicación.

2. Definición de comunicación sincrónica:
Es el intercambio de información por Internet en
tiempo real. Es la comunicación mediada por la
computadora.
 Chat.
Videoconferencia.
Pizarra digital
Definición de comunicación asincrónica:
Permite la comunicación por Internet entre dos
personas de forma simultanea.
Correo electrónico.
Foro de debate.

3. Tipos de comunicación Ventajas Desventajas
Comunicación asincrónicas El medio es independiente del
tiempo porque no está
estrechamente vinculado a
horario.
Es una pieza fundamental para
lograr el aprendizaje de forma
satisfactoria para alumnos y
formadores., permitiéndole al
tutor llevar a cabo un control de
calidad de todo el proceso.
No saber cuando recibió el
mensaje.
No saber como habrá
tomado la información del
mensaje.
Comunicación sincrónica Proporcionar oportunidades para
la enseñanza: los estudiantes
deben tomar el control de la
experiencia de aprendizaje on-
line y estructurarla por ellos
mismos.
Debate: proporciona un ambiente
para interacción social en el que
las personas se sientan como en
su casa.
Las principales dificultades
en el desarrollo de estas
experiencias se dan en el
terreno de la dimensión
social.
Se pierde la esencia de la
comunicación frente a
frente.

4. Actividades
Comunicación sincónica
El chat
Mensajería instantanea
Los microblogs
Comunicación asincrónica
•El correo electronico.
•Blogs
•Wikis
•Herramientas para compartir
multimedia (youtube, scribe,
slide, share)

5. Descripción tutores
Comunicación sincrónica Comunicación asincrónica
El tutor on-line conozca en
profundidad sus
características y posibilidades
y forme a sus alumnos para
que hagan un uso correcto y
efectivo de ellas.
Los tutores on-line ven muy
positivas las posibilidades que
ofrece el medio asincrónico.
Reconocen el apoyo que
pueden brindar a los alumnos
y que estos pueden obtener
de otros compañeros.