COMUNICACIÓN
La comunicación es la herramienta
  esencial a través de la cuál se
   organizan las acciones de las
  personas en una organización
FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN


• Proceso
• Flujos de la comunicación
    – ascendente
    – descendente
    – lateral
BENEFICIOS DE LA COMUNICACIÓN

• Desaparecen los rumores y la radio pasillo
• Se comprenden mejor los problemas
• Se moviliza la capacidad colectiva de solución de
problemas
• Favorece la identificación del personal
• Incrementa la participación
• Se establecen políticas basadas en la consulta y en el
consenso
• Aumenta la productividad
• La participación recibe el adecuado reconocimiento
• Aumenta el sentido de pertenencia
BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN

Clasificación en:

• Barreras en el emisor
• Barreras en la transmisión
• Barreras en el receptor
   Barreras físicas
   Barreras semánticas
   Barreras psicológicas
TIPOS DE COMUNICACIÓN


  • Escrita
  • Verbal
  • Corporal
MECANISMOS DE COMUNICACIÓN


      • Palabras
      • Imágenes
      • Acciones
      • Gestos
      • Contextos
COMUNICACIÓN EFECTIVA



• Simplificación y precisión en mensajes escritos
• Capacidad de escucha empática
• Coherencia entre el mensaje y la acción


    2 reglas básicas a tener en cuenta:

 • 3 “ Q”                         • 3 “ C”

 • QUÉ comunicar                  • CUÁNDO comunicar
 • QUIÉN da la información        • CÓMO comunicar
 • A QUIÉN se le va a comunicar   • CUÁNTO comunicar
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL


• La comunicación existe siempre en las organizaciones
(formal e informal)
• Los empleados necesitan comunicarse con sus
superiores
• La comunicación es un proceso continuo y
acumulativo
• La comunicación efectiva requiere canales múltiples
con mensajes consistentes
• Los canales más eficaces son los bidireccionales (con
interacción)
ESTRATEGIA PARA LA COMUNICACIÓN


•   Planeamiento de la comunicación
•   Implementación de la comunicación
•   Feedback y evaluación
•   Ajuste de la estrategia de comunicación
5 PASOS PARA UNA COMUNICACIÓN EFICAZ

                             • enunciar el punto central en la primera oración
• mapa de ruta               • establecer a dónde queremos llegar
                             • enumerar los puntos a tratar

                             • Expresarnos al nivel y conocimiento del oyente
• una idea por vez           • Sintetizar y reformular
                             • Obtener retroalimentación


                             • Cantidad: qué, cuándo, cómo, cuánto
• ser específico             • Utilizar analogías y ejemplos
                             • Establecer la importancia de los puntos que
                             estamos tratando


• palabras,voz y cuerpo      • Sincronizar lo que estoy diciendo, con el tono de
                             voz que uso, y el lenguaje del cuerpo que utilizo


• ajustarnos a la realidad
                             • Ponernos en el lugar del otro
         del oyente
5 PASOS PARA UNA
                                                COMUNICACIÓN EFICAZ
    ...... Y además .........................


CONTROLAR                                            CREAR UN CLIMA DE CONFIANZA
• lo que realmente nos están diciendo                • demostrar que tenemos interés en la comunicación
• lo que expresan los gestos                         • evitar interrupciones
• si existe información por otra vía                 • evitar brusquedades innecesarias
• si existen antecedentes                            • esforzarse por comprender
• si hay señales emocionales o de cansancio

                                                     NO IRSE POR LAS RAMAS
NO MANEJARSE CON SUPOSICIONES                        • explicar lo que queremos decir
• simplemente preguntar                              • contestar lo que se nos pregunta
                                                     • aceptar las expresiones (no comenzar con .. “ no..”)

ATENDER A LAS EMOCIONES DEL OTRO
• evitar los calificativos y las ironías             SER FLEXIBLE
• hablar de los errores, no de la personalidad de    • recordar que nosotros también podemos
quien los comete                                     equivocarnos
• escuchar , serenar al que está alterado antes de   • pensar si vale la pena ganar la discusión
hablar de lo importante
• mostrar moderadamente lo que sentimos
• saludar y despedir a los demás                     REFORZAR Y CONTROLAR EL MENSAJE
• interesarnos por el otro                           • averiguar si entendieron el mensaje
NECESIDADES DE INFORMACIÓN DE LOS EMPLEADOS


       •   ¿Cuál es mi trabajo?
       •   ¿Cómo lo estoy haciendo?
       •   ¿A quién le interesa?
       •   ¿Cómo le va a mi sector?
       •   ¿Cómo le va a nuestra empresa?
       •   ¿Cómo puedo contribuir yo?
DESTINATARIOS DE LA COMUNICACIÓN


•   Empleados
•   Familiares
•   Sindicatos
•   Otros (mercado, medios, organismos públicos, etc.)
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

•   Ordenes verbales
•   Memorandum
•   Revista de la empresa
•   Noticias del día
•   Cartas
•   Carteleras
•   Manual de inducción
•   Carteles o pósters
•   Teléfono / E-mail
•   Charlas, conferencias y reuniones informativas
•   Cursos y seminarios de formación
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

•    Grupos de trabajo
•    Círculos de Calidad
•    Buzón de sugerencias
•    Encuestas de opinión
•    Estudios, dictámenes, informes
•    Entrevistas
•    Políticas de puertas abiertas
•    Reuniones grupales
•    Desayunos de trabajo
•    Torneos deportivos
•    Campañas solidarias

Comunicacion en-la-empresa2

  • 1.
  • 2.
    La comunicación esla herramienta esencial a través de la cuál se organizan las acciones de las personas en una organización
  • 3.
    FUNDAMENTOS DE LACOMUNICACIÓN • Proceso • Flujos de la comunicación – ascendente – descendente – lateral
  • 4.
    BENEFICIOS DE LACOMUNICACIÓN • Desaparecen los rumores y la radio pasillo • Se comprenden mejor los problemas • Se moviliza la capacidad colectiva de solución de problemas • Favorece la identificación del personal • Incrementa la participación • Se establecen políticas basadas en la consulta y en el consenso • Aumenta la productividad • La participación recibe el adecuado reconocimiento • Aumenta el sentido de pertenencia
  • 5.
    BARRERAS EN LACOMUNICACIÓN Clasificación en: • Barreras en el emisor • Barreras en la transmisión • Barreras en el receptor Barreras físicas Barreras semánticas Barreras psicológicas
  • 6.
    TIPOS DE COMUNICACIÓN • Escrita • Verbal • Corporal
  • 7.
    MECANISMOS DE COMUNICACIÓN • Palabras • Imágenes • Acciones • Gestos • Contextos
  • 8.
    COMUNICACIÓN EFECTIVA • Simplificacióny precisión en mensajes escritos • Capacidad de escucha empática • Coherencia entre el mensaje y la acción 2 reglas básicas a tener en cuenta: • 3 “ Q” • 3 “ C” • QUÉ comunicar • CUÁNDO comunicar • QUIÉN da la información • CÓMO comunicar • A QUIÉN se le va a comunicar • CUÁNTO comunicar
  • 9.
    COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL • Lacomunicación existe siempre en las organizaciones (formal e informal) • Los empleados necesitan comunicarse con sus superiores • La comunicación es un proceso continuo y acumulativo • La comunicación efectiva requiere canales múltiples con mensajes consistentes • Los canales más eficaces son los bidireccionales (con interacción)
  • 10.
    ESTRATEGIA PARA LACOMUNICACIÓN • Planeamiento de la comunicación • Implementación de la comunicación • Feedback y evaluación • Ajuste de la estrategia de comunicación
  • 11.
    5 PASOS PARAUNA COMUNICACIÓN EFICAZ • enunciar el punto central en la primera oración • mapa de ruta • establecer a dónde queremos llegar • enumerar los puntos a tratar • Expresarnos al nivel y conocimiento del oyente • una idea por vez • Sintetizar y reformular • Obtener retroalimentación • Cantidad: qué, cuándo, cómo, cuánto • ser específico • Utilizar analogías y ejemplos • Establecer la importancia de los puntos que estamos tratando • palabras,voz y cuerpo • Sincronizar lo que estoy diciendo, con el tono de voz que uso, y el lenguaje del cuerpo que utilizo • ajustarnos a la realidad • Ponernos en el lugar del otro del oyente
  • 12.
    5 PASOS PARAUNA COMUNICACIÓN EFICAZ ...... Y además ......................... CONTROLAR CREAR UN CLIMA DE CONFIANZA • lo que realmente nos están diciendo • demostrar que tenemos interés en la comunicación • lo que expresan los gestos • evitar interrupciones • si existe información por otra vía • evitar brusquedades innecesarias • si existen antecedentes • esforzarse por comprender • si hay señales emocionales o de cansancio NO IRSE POR LAS RAMAS NO MANEJARSE CON SUPOSICIONES • explicar lo que queremos decir • simplemente preguntar • contestar lo que se nos pregunta • aceptar las expresiones (no comenzar con .. “ no..”) ATENDER A LAS EMOCIONES DEL OTRO • evitar los calificativos y las ironías SER FLEXIBLE • hablar de los errores, no de la personalidad de • recordar que nosotros también podemos quien los comete equivocarnos • escuchar , serenar al que está alterado antes de • pensar si vale la pena ganar la discusión hablar de lo importante • mostrar moderadamente lo que sentimos • saludar y despedir a los demás REFORZAR Y CONTROLAR EL MENSAJE • interesarnos por el otro • averiguar si entendieron el mensaje
  • 13.
    NECESIDADES DE INFORMACIÓNDE LOS EMPLEADOS • ¿Cuál es mi trabajo? • ¿Cómo lo estoy haciendo? • ¿A quién le interesa? • ¿Cómo le va a mi sector? • ¿Cómo le va a nuestra empresa? • ¿Cómo puedo contribuir yo?
  • 14.
    DESTINATARIOS DE LACOMUNICACIÓN • Empleados • Familiares • Sindicatos • Otros (mercado, medios, organismos públicos, etc.)
  • 15.
    HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN • Ordenes verbales • Memorandum • Revista de la empresa • Noticias del día • Cartas • Carteleras • Manual de inducción • Carteles o pósters • Teléfono / E-mail • Charlas, conferencias y reuniones informativas • Cursos y seminarios de formación
  • 16.
    HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN • Grupos de trabajo • Círculos de Calidad • Buzón de sugerencias • Encuestas de opinión • Estudios, dictámenes, informes • Entrevistas • Políticas de puertas abiertas • Reuniones grupales • Desayunos de trabajo • Torneos deportivos • Campañas solidarias