Comunidades orales
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Este documento resume las teorías sobre el origen de la comunicación humana, desde las sociedades orales hasta el desarrollo de la escritura. Explica cómo surgieron invenciones tempranas como el arte rupestre y los pictogramas basadas en el concepto de símbolos, y cómo cinco civilizaciones antiguas desarrollaron diferentes sistemas de escritura hace miles de años. Finalmente, menciona brevemente el desarrollo reciente de las telecomunicaciones.
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Origen del lenguaje trabajo rosbelth
El documento presenta varias teorías sobre el origen del lenguaje, incluyendo mitos, leyendas y teorías científicas. Las teorías científicas sugieren que el lenguaje evolucionó de formas primitivas de comunicación a lenguajes más sofisticados a lo largo del tiempo. Las teorías filosóficas ven el lenguaje como fundamental para la constitución del yo y del mundo objetivo. No existe consenso sobre el origen exacto del lenguaje humano.
Competencia lingüística!
La lingüística estudia la estructura y evolución de las lenguas naturales. La competencia lingüística se refiere a la capacidad innata de los hablantes para comprender y producir oraciones gramaticalmente correctas de manera potencialmente infinita con elementos finitos. Diferentes autores definen la competencia lingüística como la capacidad para procesar símbolos lingüísticos, crear mensajes nuevos, comprender mensajes en la lengua materna y expresar ideas de manera adecuada usando las reglas gramaticales, vocabulario,
Estándares Básicos de Competencias en Lenguaje
El documento discute la importancia del desarrollo del lenguaje para la formación del individuo y la sociedad. Explica que el lenguaje tiene un valor subjetivo para el individuo como herramienta cognitiva, y un valor social al permitir la comunicación e interacción entre personas. También describe las diferentes manifestaciones del lenguaje, incluyendo lenguajes verbales y no verbales, y los procesos de comprensión y producción. Finalmente, señala que la formación en lenguaje debería enfocarse en desarrollar la comunicación, transmisión de
Origen del lenguaje
El documento presenta varias teorías sobre el origen del lenguaje humano. Se discuten hipótesis gestuales y vocalistas. También se mencionan teorías evolucionistas, teológicas y alienígenas. Finalmente, se señala que el lenguaje permitió que los humanos se diferenciaran de otras especies y alcanzaran un mayor desarrollo.
Guia 1 religion 8°
El documento habla sobre la dimensión comunitaria del ser humano. 1) Explica que el hombre necesita convivir y relacionarse dentro de una comunidad según su naturaleza. 2) Busca fomentar buenas relaciones y actividades comunitarias en la escuela y desarrollar la capacidad de relación interpersonal. 3) Dios creó al hombre para vivir en comunidad, donde puede aprender a crecer y madurar en correctas relaciones con los demás y con Dios.
La creacion de textos
El documento define un texto como una composición de signos lingüísticos que forman una unidad de sentido. Explica que un texto tiene estructura, con partes como párrafos y enunciados, y funciones como introducir, concluir o hacer transiciones entre ideas. Además, describe las diferencias entre textos orales y escritos en términos de sintaxis y organización.
Medios de comunicación digitales o virtuales
El documento define el término cibermedio y discute sus características principales. Un cibermedio se refiere al uso del ciberespacio para investigar, elaborar y difundir contenidos periodísticos. Las características clave de un cibermedio incluyen la multimedialidad, hipertextualidad, actualización e interactividad.
Actividad no 1 taller l a moral
El documento presenta preguntas sobre conceptos morales cristianos como la ley natural, la nueva ley evangélica y los mandamientos de Jesús. También incluye citas bíblicas de Efesios y Juan relacionadas con el comportamiento cristiano y el amor a Dios. Finalmente, cita a Romanos para identificar carismas como la profecía, el servicio y la enseñanza.
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Niveles de comunicación
Este documento describe los diferentes niveles de comunicación, incluyendo la comunicación intrapersonal y la comunicación interpersonal. La comunicación intrapersonal se refiere a la comunicación que una persona tiene consigo misma, mientras que la comunicación interpersonal implica la interacción directa entre dos personas. También discute conceptos como la personalidad, la percepción y la ventana de Johari, la cual divide la información que una persona tiene de sí misma en cuatro cuadrantes.
El texto expositivo II
Este documento presenta los conceptos clave de los textos expositivos, incluyendo su definición, estructura y clasificaciones. Explica que los textos expositivos buscan transmitir información de forma organizada y clara sobre un tema. Describe que suelen dividirse en introducción, cuerpo central y conclusión. Además, explica que las estructuras más comunes son causa-efecto y problema-solución, e incluye ejemplos para ilustrar cada una.
Unidad 1 sexto el ser humano y sus derechos
1. Las preguntas fundamentales sobre el origen y sentido de la vida son inherentes a la condición humana.
2. La Biblia y la ciencia ofrecen perspectivas distintas sobre estos temas, sin contraponerse.
3. Según la Biblia, los seres humanos somos imagen de Dios, con igual dignidad, y estamos llamados a colaborar con Él en la creación.
Artículos científicos Universidad Nacional de Ingeniería
El documento resume los resultados de una investigación sobre artículos científicos publicados por la Universidad Nacional de Ingeniería entre 2001-2010. Se encontraron 118 artículos en total, con un aumento del 87% entre el primer y segundo quinquenio. Aunque la cantidad es baja, la tendencia es positiva con más publicaciones cada año. Se necesita un mayor esfuerzo para incrementar significativamente las publicaciones científicas de la universidad.
Tipos de lenguaje
El documento describe diferentes tipos de lenguaje como la comunicación oral, escrita, kinésica, proxémica e icónica. Explica que la comunicación oral se realiza a través de sonidos articulados que forman palabras, mientras que la escrita utiliza signos gráficos. El lenguaje kinésico incluye gestos y movimientos corporales, la proxémica se refiere al uso del espacio personal y social, e icónico representa la realidad a través de imágenes.
TEORIAS Y TIPOS DEL LENGUAJE
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE
-teoria teologica
-teoria del origen natural
-teoria reguladora
-teoria onomatopeyica
LOS TIPOS DEL LENGUAJE
-lenguaje fonetico
-lenguaje kinesico
-lenguaje proxemico
-lenguaje iconico o pictografico
La materia propiedades específicas
El documento describe propiedades específicas de los cuerpos como la elasticidad, dureza, maleabilidad, ductibilidad y tenacidad. La elasticidad es la capacidad de recuperar la forma después de ser deformado, mientras que la dureza es la resistencia a ser rayado. La maleabilidad y ductibilidad son la capacidad de ser reducido a láminas delgadas o hilos finos respectivamente, propiedades comunes en los metales. La tenacidad es la resistencia a romperse por tracción, donde el hierro es el metal más tenaz.
Diferencias de entre lenguaje y lengua
Este documento compara y contrasta los conceptos de lenguaje, lengua, dialecto y habla. Explica que el lenguaje es una capacidad humana universal mientras que una lengua es un sistema lingüístico normalizado con características propias. Un dialecto deriva de una lengua madre con diferencias menos marcadas, y un habla no necesariamente se basa en un sistema lingüístico sino que se manifiesta en actos de comunicación individuales. También describe los sistemas lingüísticos como códigos estructurados de signos que evol
Lectura+tipo+icfes octavo
1. El nushu era una lengua secreta creada por mujeres chinas hace 1700 años para comunicarse, ya que no tenían acceso a la educación.
2. Yang Huanyi, de 98 años, era la última persona que hablaba nushu. Antes de morir entregó documentos escritos en nushu a investigadores.
3. Con la muerte de Yang, el nushu se extinguió. La desaparición de lenguas es un problema grave, muriendo una cada dos semanas.
Presentación2qumica propiedades extrinsecas e intrinsecas de la materia
Este documento lista y describe varias propiedades generales y específicas de la materia. Entre las propiedades generales se encuentran la masa, el volumen, el peso y la inercia. Las propiedades específicas permiten diferenciar un material de otro y se clasifican en físicas y químicas. Algunas propiedades específicas mencionadas son el punto de fusión, el punto de ebullición, la dureza, la densidad, la solubilidad, la ductilidad y la maleabilidad.
Mapa conceptual la carta
La carta es un documento dirigido a una persona que está fuera de nuestro alcance inmediato. Se divide en secciones como lugar, fecha, destinatario, saludo, texto, despedida y firma. Existen diferentes tipos de cartas como las privadas usadas en el ámbito familiar, las administrativas dadas entre autoridades de instituciones públicas, y las comerciales usadas para establecer relaciones de negocio.
Niveles en el estudio de la lengua
Este documento describe los diferentes niveles de análisis de la lengua, incluyendo el nivel fónico, morfológico, léxico-semántico y sintáctico. Explica que cada nivel se compone de elementos del nivel inferior y que juntos forman la estructura compleja de la lengua. El nivel fónico se compone de sonidos y fonemas, el nivel morfológico estudia la forma de las palabras, el nivel sintáctico analiza la función y combinación de palabras, y el nivel léxico-sem
Contra la Violencia hacia las Mujeres, CUENTO CONTIGO
Este documento presenta el plan de igualdad y las actividades planificadas por el CEIP Enebral para conmemorar el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Incluye 16 tareas como concursos, actos, debates y lecciones sobre feminismo e igualdad de género dirigidas a todo el centro desde educación infantil hasta primaria. El objetivo general es reflexionar sobre la situación actual de la mujer y fomentar valores de respeto, libertad e igualdad entre todo el alumnado.
Funciones del lenguaje
El documento describe las seis funciones principales del lenguaje: referencial, apelativa, expresiva, fática, poética y metalingüística. La función referencial se usa para transmitir información sobre hechos y eventos. La función apelativa se usa para dar instrucciones u órdenes. La función expresiva permite comunicar estados de ánimo y emociones. La función fática mantiene la comunicación entre interlocutores. La función poética transmite mensajes a través de la belleza de las palabras. Y la función metalingüística se
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Este documento presenta una guía de taller para el primer período del grado noveno en la asignatura de Educación Religiosa. La guía se centra en el tema de "Compromiso moral" y la dimensión ética de la persona humana. Incluye objetivos, contenidos, actividades y evaluaciones relacionadas con comprender los principios éticos de la persona humana a través del análisis de enseñanzas bíblicas y reflexiones sobre la importancia de vivir de acuerdo con los mandamientos y enseñanzas de Jesús
Texto argumentativo-cuadro-sinoptico
Este documento define el texto argumentativo como una producción de contenido que permite convencer u opinar mediante justificaciones o argumentos. Explica que un texto argumentativo tiene una introducción, cuerpo y conclusión. En el cuerpo se desarrollan los argumentos de manera jerárquica, desde los más convincentes a los menos. Los argumentos pueden ser racionales, de hecho, de ejemplificación o de autoridad.
Ejercicios: coherencia y cohesión
El documento presenta 56 ejercicios sobre análisis de coherencia, cohesión y adecuación en textos escritos, con el objetivo de que los estudiantes aprendan a producir textos bien estructurados. Incluye introducciones teóricas a estas propiedades textuales, 21 textos de ejemplo y actividades como análisis y producción de textos, identificación de ideas principales y corrección de enunciados problemáticos. El autor propone una metodología basada en explicaciones magistrales, trabajo individual y en grupo, para desar
PREGUNTAS INFERENCIALES
El documento habla sobre el nivel inferencial en la comprensión lectora. El nivel inferencial implica que el estudiante puede obtener nueva información del texto más allá de lo explícito mediante relaciones, conclusiones, explicaciones y hipótesis usando sus conocimientos previos. Esto requiere procesos cognitivos complejos como organización, interpretación y síntesis. Se dan ejemplos de preguntas inferenciales sobre lugar, agente, tiempo, acción, instrumento, categoría, objeto, causa-efecto, problema-solución y sent
La gramática generativa
La gramática generativa se basa en tres principios fundamentales: la estructura profunda, que contiene el significado de la oración; la estructura superficial, que es la forma en que se presenta la oración; y las transformaciones gramaticales, que relacionan la estructura profunda con la superficial. Propone que el conocimiento lingüístico innato del hablante le permite generar todas las oraciones posibles de una lengua.
Origenes de la comunicación
La comunicación se originó entre los primeros pre homínidos a través de ruidos, señales y expresiones, y evolucionó a lo largo de millones de años hasta adoptar gestos y sonidos estandarizados. En los homínidos, la comunicación táctil a través de la piel fue inicialmente importante, y con el tiempo desarrollaron la capacidad de caminar erguidos y usar las manos, así como el fuego, lo que los diferenció de otros animales. Los primeros medios de comunicación humana fueron el tacto, gestos, gritos y la gest
LITERATURA EN PROSA
Este documento presenta un resumen sobre la literatura en prosa. Explica que la literatura en prosa usa el lenguaje ordinario sin seguir las reglas de la poesía. Luego describe los principales géneros como la novela y la novela picaresca, dando ejemplos de autores representativos como Juan Manuel y Alfonso Martínez de Toledo y obras como El Conde Lucanor y Arcipreste de Talavera.
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Comunicacion oral y escrita
El documento habla sobre la importancia de comunicarse de manera clara y efectiva tanto de forma oral como escrita. Señala que los jóvenes suelen usar pocas palabras y abreviaturas incorrectas, lo que dificulta la comprensión. También explica que existen reglas básicas para la comunicación como la puntuación, pronunciación y respetar los tiempos. Finalmente, enfatiza que la lectura y escritura son buenas formas de mejorar el vocabulario y lograr una comunicación de calidad.
El origen del lenguaje
El documento trata sobre las teorías del origen del lenguaje. Explica que existen tres enfoques principales: la teoría mitológica, que atribuye el origen del lenguaje a una creación divina; la teoría científica, que lo atribuye a la necesidad de comunicación de los seres humanos; y el enfoque filosófico, que lo vincula a la capacidad humana de la autoconciencia y la razón. Dentro de la teoría científica, menciona algunas teorías específic
Comunicacion. concepto, origen, importancia.
La comunicación se origina de la palabra latina "comunis" que significa compartir. Es un proceso bilateral donde se intercambian ideas, pensamientos y sentimientos entre dos o más personas a través de signos o símbolos. La comunicación es esencial para la sociedad y permite la interacción humana, el liderazgo y el desarrollo personal a través de la convivencia social. Existe en distintos niveles como el intrapersonal y entre personas, y puede ser reciproca o unilateral.
Teorías del Lenguaje humano. Orígenes. Características. Propiedades.
Esta presentación sobre Teorías de Lenguaje incluye detalles sobre orígenes, definiciones, propiedades y características del lenguaje humano. Universidad Nacional de San Luis, Argentina.
Historia de la comunicación
Este documento trata sobre la historia de la comunicación. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre entidades y el origen del lenguaje en los homínidos. Luego describe las sociedades orales y cómo almacenaban información antes de la escritura a través de fórmulas, nombres, poesía y narraciones. Finalmente, resume el desarrollo de diferentes sistemas de escritura como el cuneiforme y el nacimiento del alfabeto a partir del fenicio.
Factores y funciones de la comunicación
El documento describe los elementos y funciones de la comunicación. Los elementos clave de la comunicación son el emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto. El documento también explica seis funciones de la comunicación: función emotiva (énfasis en el emisor), función apelativa (énfasis en el receptor), función poética (énfasis en la forma del mensaje), función metalingüística (énfasis en el lenguaje), función fática (énfasis en el canal) y función denotativa (énfasis en el contexto temático).
Linea del tiempo evolucion de la comunicacion
A lo largo de la historia, los humanos han utilizado diferentes formas de comunicación, desde señales hasta dispositivos tecnológicos avanzados. Los antiguos desarrollaron la escritura para transmitir información de forma más efectiva. En los siglos XIX y XX, inventos como el telégrafo, el teléfono y la radio revolucionaron la comunicación a distancia. Finalmente, la era digital trajo computadoras e internet, permitiendo comunicaciones globales casi instantáneas.
Modelos de comunicación
Este documento describe diferentes modelos de comunicación clasificados en físicos, psicológicos, sociológicos, antropológicos y semiológicos. Los modelos físicos se enfocan en el proceso de transmisión, mientras que los psicológicos incorporan factores humanos. Los sociológicos consideran la comunicación como un fenómeno social entre grupos. Los antropológicos valoran la cultura y los semiológicos se basan en la teoría de signos.
Historia y evolución de la comunicacion
Este documento resume la historia y evolución de la comunicación a través de los tiempos. Comenzó con los egipcios y romanos usando jeroglíficos e individuos para transmitir mensajes. Luego, se desarrollaron medios como el telégrafo, palomas mensajeras, teléfono y radio. Más tarde, llegó la televisión y los ordenadores. Finalmente, el documento describe el auge del teléfono móvil y las redes sociales en Internet en las décadas recientes.
El origen del lenguaje
El documento resume varias teorías sobre el origen del lenguaje. San Agustín creía que el lenguaje se aprende desde la niñez observando a los adultos nombrar objetos. Chomsky argumentó que los niños nacen con la habilidad de asimilar el lenguaje. Vygotsky sostuvo que el desarrollo cognitivo ocurre a través de las interacciones con otros más capaces culturalmente. Casi todas las teorías coinciden en que los niños aprenden el lenguaje imitando a los adultos.
Comunicacion social
El documento presenta dos teorías sobre la evolución de las sociedades orales a las sociedades escritas. La teoría de la gran línea divisoria sostiene que la escritura creó una sociedad superior, mientras que la teoría de la continuidad niega la superioridad de la escritura y considera que la oralidad y la escritura son medios equivalentes. También define la comunicación como el intercambio de mensajes entre emisor y receptor para despertar una reacción.
Presentacion
La escritura se originó en Mesopotamia y comenzó como pictografía, donde los dibujos representaban ideas y objetos. La escritura cuneiforme sumeria fue la primera forma de escritura y data del cuarto milenio a.C., evolucionando de pictogramas simples en arcilla a caracteres escritos de izquierda a derecha. Para crear escritos a lo largo de la historia se han utilizado superficies como láminas de arcilla, útiles como plumas o estiletes, y tintas o colores.
Lenguaje oral escritura
El documento compara y contrasta las características de la lengua oral y la lengua escrita. La lengua oral se aprende de forma natural y es más espontánea e informal, mientras que la lengua escrita se puede planificar, corregir y tiene un vocabulario y estructura más formal. Ambas pertenecen al mismo código lingüístico pero tienen recursos y normas propias dependiendo del medio de comunicación.
Inventos de la Edad Antigua
El documento resume tres inventos de la Edad Antigua: 1) Los egipcios utilizaban sustancias como la sangre animal, conchas de tortuga o grasa de hipopótamo para depilarse, y también usaban una mezcla de azúcar, agua y limón o aceite y miel. 2) Existen pinturas de alrededor del año 3000 a.C. que muestran hombres usando preservativos hechos de piel o intestinos animales, aunque su uso como anticonceptivo es incierto. 3) Estos primeros preservativos
Comunicacion Humana
Este documento presenta un resumen de diferentes teorías y modelos de la comunicación. Se divide en secciones como cibernético, sociológico, pragmático, semiótico y antropológico. Explica modelos clásicos como el estimulo-respuesta de Pavlov y el modelo lineal de la comunicación humana de Harold Lasswell. También describe otros modelos como el elemental, de Braddock, matemático de Shannon, de Hennings, de Schramm, de Jakobson y el paradigma orquestal de la Escuela de Palo Alto.
Comunicacion humana
Este documento presenta y resume varios modelos y enfoques de la comunicación humana, incluyendo el modelo estimulo-respuesta, el modelo E-O-R de Laswell, el modelo de Shannon, el modelo de Berlo, el modelo de Riley, el modelo de Maletzke y el modelo de Jakobson. Cada modelo describe los elementos clave involucrados en el proceso de comunicación como el emisor, mensaje, canal y receptor.
En busca del fuego
La película narra la historia de tres hombres neandertales cuya tribu pierde el fuego. Ellos emprenden un viaje para recuperarlo, enfrentándose a diversos peligros como tigres dientes de sable y caníbales. En el camino conocen a una mujer de la avanzada tribu de los cromagnones, de quien aprenden nuevas habilidades que les ayudan a sobrevivir, como la obtención independiente del fuego. Finalmente regresan a su tribu, donde comparten sus nuevos conocimientos.
Comunicación material didactico
El documento presenta varios modelos de comunicación, incluyendo modelos lineales, el modelo de Chafee-Bergan de cinco niveles y el modelo de McQuail. También discute los objetos y propósitos de la comunicación según Chafee-Bergan, enfocándose en entender la producción, tratamiento y efectos de los símbolos en sistemas de signos a través de teorías y generalizaciones.
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Lenguaje Y Escritura
El documento describe la evolución del lenguaje y la escritura en el ser humano. Explica que el Homo habilis fue el primero en bajar de los árboles y caminar solo, mientras que el Homo erectus comenzó a fabricar mejores herramientas. Finalmente, el Homo sapiens desarrolló el lenguaje hace unos 100,000 años, aunque surgiera hace 150,000, y cuando se determinó la articulación de sonidos faltaba unirlos con signos que los representaran.
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Diapo elsy
El documento habla sobre la comunicación. Define la comunicación como el proceso de transmitir información de una entidad a otra a través de interacciones mediadas por signos. Explica que la comunicación requiere un emisor, mensaje y receptor, y que el proceso implica codificar un mensaje para su transmisión a través de un canal y su posterior decodificación. También menciona los orígenes del lenguaje humano y la transición de las sociedades orales a las escritas.
Diapo elsy
El documento habla sobre la comunicación. Define la comunicación como el proceso de transmitir información de una entidad a otra a través de interacciones mediadas por signos. Explica que la comunicación requiere un emisor, un mensaje y un receptor, y que el proceso implica codificar un mensaje para su transmisión a través de un canal y su posterior decodificación. También menciona que el origen del lenguaje humano se remonta a hace unos 100,000 años y que existen debates sobre si hubo un único origen o varios orígenes del lenguaje.
El fenómeno comunicativo
El documento describe los elementos fundamentales del fenómeno comunicativo como el emisor, mensaje, medio y receptor. Explica que la comunicación implica el intercambio de información entre entidades y que requiere de un código, canal y procesos de codificación y decodificación. Además, traza brevemente la evolución histórica de la comunicación desde la oralidad hasta el desarrollo de la escritura y los alfabetos.
El fenomeno comunicativo
El documento describe los elementos fundamentales del fenómeno comunicativo como el emisor, mensaje, medio y receptor. Explica que la comunicación implica el intercambio de información entre entidades y que requiere de un código, canal y procesos de codificación y decodificación. Además, traza brevemente la evolución histórica de la comunicación desde la oralidad hasta el desarrollo de la escritura y los alfabetos.
Lenguaje y comunicacion
El documento habla sobre la comunicación escrita. Explica que la comunicación escrita surgió hace miles de años como una forma de registrar información de manera permanente. Describe los orígenes y evolución de la escritura desde los pictogramas hasta los alfabetos, y explica diferentes tipos de comunicación escrita como cartas, informes y actas. También analiza ventajas y desventajas de la comunicación escrita, sus características y métodos estructurales.
Formas y Dimensiones de la Comunicacion
El documento resume las diferentes formas de comunicación a lo largo de la historia, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y mediante nuevas tecnologías. Explora las relaciones entre estas formas y cómo se entrelazan, así como las dimensiones normativas y funcionales de la comunicación y su importancia para la sociedad.
Los seres humanos poseen una estructura cerebral y psicológica que les permit...
Este documento resume la evolución del lenguaje humano y el desarrollo de la escritura. Explica que los seres humanos tienen la capacidad de aprender lenguajes, mientras que otros animales no han desarrollado un lenguaje con estructura sintáctica. También describe la evolución de Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens, y cómo Homo sapiens desarrolló el lenguaje hablado y comenzó a expandirse desde África.
Comunicacion Inteligencia
1) Los seres humanos tienen la capacidad única de aprender lenguajes complejos, mientras que otros animales solo muestran entendimiento de aspectos semánticos pero no sintácticos. 2) Se cree que el lenguaje surgió hace unos 100,000 años con el Homo sapiens en África Oriental, permitiendo pensamiento más abstracto. 3) Antes de la escritura, las sociedades orales usaban fórmulas, nombres, poesía y narraciones para almacenar información colectiva en la memoria.
La comunicación
La comunicación implica la transmisión de información de un emisor a un receptor a través de un canal. Tradicionalmente se ha definido como el intercambio de sentimientos, opiniones u otra información a través del habla, la escritura u otras señales. El documento explora los orígenes de la comunicación oral y escrita, así como los modelos y teorías de la comunicación.
Diapositivas expresion oral y escrita Mauricio Severino
El documento resume las formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Explora la comunicación oral, escrita, gestual e icónica, y cómo estas formas se relacionan entre sí. También discute las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, y cómo los tres sentidos de la comunicación se relacionan con estas dos dimensiones. Finalmente, aborda la cuestión del otro y las implicaciones que plantea para el proceso de comunicación.
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El documento resume las formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Explica que la comunicación ha evolucionado a lo largo de la historia desde la comunicación oral hasta la escrita, gestual e icónica. Describe las relaciones entre estas formas y cómo cumplen funciones tanto para el encuentro entre personas como para la difusión masiva. Finalmente, analiza las dimensiones normativa y funcional de la comunicación y su relación con los tres sentidos de esta.
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Este documento resume las diferentes formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Explora la comunicación oral, escrita, gestual e icónica, y cómo estas formas interactúan entre sí. También discute las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, y los sentidos directo, técnico y social-funcional. Finalmente, analiza cómo la presencia del otro plantea desafíos y límites para la comunicación.
Teorias europeas. estructuralismo y comunicacion.pptx [autoguardado]
Este documento resume las teorías estructuralistas europeas en comunicación. Explica las contribuciones de pensadores clave como Saussure, quien fundó la lingüística estructural moderna; Moles, quien propuso modelos de comunicación de masas; Barthes, conocido por su semiótica literaria; Levi-Strauss y su aplicación del estructuralismo lingüístico a la antropología; Jakobson y su modelo de la comunicación lingüística; Eco y su teoría del código y descodificación; y los orí
Mutaciones perceptivas de un siglo a otro 2.0
Este documento resume las hipótesis de varios autores sobre los cambios en la percepción entre los siglos XIX y XXI. Entre el siglo XIX y XX, hubo una transición de la linealidad a la multiperspectividad y cambios en las concepciones de género. Entre el siglo XX y XXI, los cambios incluyen nuevos hábitos de lectura debido a la tecnología digital, la ruptura de cánones académicos, y cambios en la comunicación y privacidad. Los autores analizan estos cambios
Tema 5
El documento resume los conceptos fundamentales de la semiótica. Explica que la semiótica estudia cómo los signos adquieren significado y cómo se comunican, según sus fundadores como Peirce y Saussure. También describe las diferencias entre los enfoques de Peirce y Saussure, así como las funciones, niveles y tipos de análisis semiótico según autores como Morris, Jakobson y McLuhan.
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Teorias europeas. estructuralismo y comunicacion.pptx [autoguardado]
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Comunidades orales
- 1. ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN HUMANA
- 2. Teorías : De una sociedad oral a una sociedad escrita Teoría de la gran línea divisoria explica cómo las sociedades orales definen una mentalidad diferente e inferior a las sociedades en las que la escritura es la principal forma de comunicación Teoría de la continuidad niega la superioridad de la escritura frente a la oralidad y defiende la idea de que ambos tipos de comunicación, oral y escrita, son medios lingüísticos equivalentes.
- 3. Surgen invenciones basadas en el concepto clave de los símbolos: una representación convencional de un concepto. -Arte rupestre -Petroglifos - Pictogramas -Ideogramas
- 4. 5 civilizaciones desarrollaron la escritura: Mesopotamia: Hace 5000 años, escritura cuneiforme. Egipto: Hace 4500 años. Escritura jeroglífica. El valle del río Indo: Hace 4000 años. Escritura jeroglífica. Asia': Hace 3000 años. Escritura ideográfica. Meso-americanas: Hace 1500 años.
- 5. ACTUALIDAD Desarrollo de las telecomunicaciones