3. Modelo comunicacional de Chafee
y Bergan
(1986).
Durante los años Ochenta, estos autores pensaban en
llamarse ciencias de la comunicación y pasaba a través
de cinco niveles (o modelo piramidal).
Nivel intrapersonal. Se relaciona consigo mismo.
Nivel interpersonal. Se relaciona con otras personas.
Nivel medio. Se relaciona con grupos y el individuo.
Nivel medio superior. Relaciones entre grupos.
Nivel concerniente. Medios masivos.
4. Modelo comunicacional de McQuail
. Habla de una pirámide con diferentes
tipos de comunicación: Intra-personal,
interpersonal, grupal, pública, privada,
unidireccional, bidireccional, visual,
publicitaria, persuasiva, urbana, rural,
educativa, etc.
5. Objetos y propósitos de la
comunicación.
Chafee-Bergan. EL objeto de la ciencia de
la comunicación. La comunicación busca
entender la producción, el tratamiento y
los efectos de los símbolos que se
encuentran en los sistemas de signos
mediante teorías analizables, incluyendo
generalizaciones legítimas que permitan
explicar dichos fenómenos asociados a la
producción, el tratamiento y los efectos
7. Conocer los trucos del lenguaje
corporal
• Proyectar sentimientos acordes a su mensaje
• Poder cambiar la atmósfera y el estado de ánimo
• Manejar grupos y la energía colectiva
• Saber improvisar
• Adquirir agilidad mental y soltura
• Estructurar sus ideas de forma lógica y
comprensible
• Poder adaptarse a cualquier tipo de receptor
• Dar ejemplos claros y convenientes
• Hacer uso del sentido del humor y el ingenio
• Cautivar a un público de una o de mil personas
• Hacer la presentación perfecta
8. Para lograr el éxito y alcanzar nuestras metas,
es imprescindible tener la capacidad
de transmitir y vender una idea
de manera efectiva y contundente.
Y es que... el arte de hablar - hablar bien es un elemento decisivo hoy en día,
es lo que hace la diferencia.
Existen técnicas infalibles, trucos sencillos y
prácticos
que le permitirán manipular
su voz, su cuerpo, sus sentimientos y sus palabras
en cualquier situación.
9. La comunicación entre personas es tan
importante que, de hecho, existe siempre.
Incluso cuando alguien no quiere
comunicar, a través de su actitud, en la
mayoría de los casos ya está
comunicando algo, al dar la impresión de
que no quiere hacerlo.
10. En ocasiones, algunos empresarios se muestran
extrañados, porque después de esforzarse en informar a
su personal a través de notas, sobre temas de interés
para ellos, no consiguen que los trabajadores se enteren
o lo hacen erróneamente. En estos casos después de
realizar un sencillo análisis, se puede ver que
frecuentemente hay un proceso de no recepción del
mensaje. El trabajador no lo lee, porque, o tiene un texto
excesivamente largo, o está redactado en un estilo
farragoso que dificulta la lectura, o se emplean palabras
o términos que el trabajador no entiende, y en
consecuencia, acostumbra a rehuir su lectura, con lo
que los resultados son negativos. A veces, pregunta a
algún compañero sobre su contenido, recibiendo la
mayor parte de las veces una información que
distorsiona el mensaje.
11. Normas generales para la
elaboración de mensajes escritos
Todo texto escrito debe realizarse bajo un
plan establecido previamente. Debe tener
una introducción, en la que se exponga
aquello que se va a decir; un cuerpo
principal, en el que se desarrolla el tema
y, por último, una conclusión, ésta es
decisiva: si es demasiado larga, poco
precisa, o demasiado oscura corre el
riesgo de fatigar la atención del lector.
14. ESCRITOS COMERCIALES
La carta comercial
La circular
El memorandum
Notificaciones, anuncios o comunicados
Memorias
Contratos
Telegramas
Giro telegráfico y giro postal
Avisos, carteles, letreros, y volantes.
Documentos comerciales.
Recibos
Cheques
Giros
Facturas
Pagarés
Boleta de deposito
Autorizaciones o poderes.
15. ESCRITOS DE TIPO PERSONAL:
PRIVADO O SOCIAL
Invitación.
Participación.
Felicitación.
Agradecimientos.
Notas de condolencia o solidaridad.
20. TIPOS DE LENGUAJE
Cientifico: EL MAÍZ.
Éste cae sobre los estigmas de las flores
femeninas, de manera que cada grano de
polen fecunda una flor que así se
convierte en la espiga llamada mazorca.
21. literario
Entreabriendo sus hojas sonrientes al
suspiro fugaz de aires livianos, deja ver la
mazorca, cuyos granos fingen hileras de
apretados dientes.