El documento discute las ventajas e inconvenientes de las comunidades virtuales de aprendizaje. Algunas ventajas son que permiten a los estudiantes comunicarse y discutir con su profesor y otros estudiantes sobre la materia desde cualquier lugar y hora. Sin embargo, también puede ocasionar problemas como la falta de comunicación cara a cara y que los estudiantes se vuelvan antisociales. Las comunidades virtuales de profesores también pueden ser útiles para fomentar la innovación e integración curricular.

2.  En esta comunicación se intentan apuntar las ventajas e
inconvenientes de la constitución de comunidades virtuales
de aprendizaje (mediante el uso de las tecnologías de la
información y comunicación), contrastando las aportaciones
de diferentes autores, las aportaciones y reflexiones del
grupo investigador y los propios resultados obtenidos en la
investigación

3.  Son herramientas que los profesores pueden usar para enseñar
una materia.

4. VENTAJAS DESVENTAJAS
1.- 1.-
Los estudiantes se pueden La falta de comunicación cara
comunicar y discutir entre ellos y a cara con una persona
su profesor. pudiendo ocasionar en el niño
2.- o niña que se vuelva un
Los estudiante podemos escoger antisocial.
el mejor camino para el 2.-
aprendizaje de un tema y utilizar Con lo anteriormente dicho en
con mas conciencia nuestro la edad adulta tendríamos
tiempo. problemas de psicomotricidad
3.- 3.-
Podemos trabajar desde Cierta falta de comunicación
cualquier lugar y a cualquier de persona a persona.
hora

5.  Las comunidades virtuales de profesorado por áreas o
intereses afines son uno de los mejores instrumentos para
fomentar la innovación y la integración curricular de las TIC;
también una buena fuente de actualización y formación
continua.

6.  http://ensm2508.blogspot.com/
 http://comunidadesv-
irresistible.blogspot.com/