El documento describe las ventajas y desventajas de usar Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la educación. Las TICs pueden permitir una mejor comunicación entre estudiantes y maestros, mayor acceso a información, y aprendizaje colaborativo. Sin embargo, también pueden causar distracciones, pérdida de tiempo, y aislamiento social si no se usan de manera adecuada. Es importante que las escuelas tengan las herramientas tecnológicas necesarias y que los maestros estén

1. BÚSQUEDA DEL TESORO
LAS TICS COMO RECURSOS DIDÁCTICOS
1. Completar el siguiente cuadro con sus respuestas:
Las TICs en el Le permitan al docente poder llevar a cabo una buena labor
aula si desea trabajar con recursos didácticos basados en TIC.
El objetivo de la clase no es la utilización del recurso, sino
el aprendizaje que se pueda obtener con éste.
Las TICs que Alfabetización digital que les proporcione las destrezas y
podemos utilizar conocimientos necesarios para la futura sociedad
infotecnológica.
Estar abiertos a la participación en el ciberespacio.
De este modo, la aplicación de las TIC en la educación
presenta principalmente tres vías de desarrollo:
El conocimiento y uso de las nuevas herramientas
tecnológicas.
Las TIC como método de apoyo en la enseñanza
curricular.
La educación online o e-learning
Algunos de estos servicios son chats, foros, wikis, blogs,
etc.
Ventajas de las Una mayor comunicación e interacción entre sus
TICs actor es la construcción distribuida de crecientes
fuentes de información, la participación activa en el
proceso de construcción colectiva de conocimiento y
la potenciación de los individuos gracias al desarrollo
de las habilidades que esto implica.
Mayor comunicación que permite Mayor posibilidad
de interacción entre estudiantes y maestros.
Mejor administración y distribución del
Conocimiento en donde un estudiante sólo contará
con las preguntas y los ejercicios indicados por el
maestro o listados en el libro de texto
Mayores Fuentes de Conocimiento y Oportunidades
de Investigación y Estudio permiten fortalecer el
proceso de construcción de conocimiento y dedicar
más tiempo al mismo.
Aprendizaje Colectivo en una experiencia colectiva y
participativa donde todos pueden realizar
importantes aportes al proceso y aprender de los
demás.
Desarrollo de Habilidades Adicionales que permite
incentivar la habilidad de exploración e investigación

2. del individuo.
Crecimiento como Persona tienen la oportunidad de
conocer más sobre los temas de su interés
particular.
Mejor Gestión Institucional y Servicio: Mayor
control e información disponible sobre los recursos
usados en el proceso educativo, Mayor transparencia
de la gestión, Un mejor servicio a los padres,
estudiantes y público en general a través de los
distintos canales de comunicación.
Trascender las barreras del tiempo y el espacio para
interactuar más rápido con los alumnos profesor o
profesor alumno.
Desventajas de DISTRACCION: El docente no solo es transmisor de
las TICs conocimientos sino también “educador”. Aprender requiere
una disciplina que el profesor debe conseguir en sus
alumnos.
TIEMPO: La búsqueda de una información determinada en
un infinito número de canales.
PARCIALIDAD: Podremos conocer con rapidez la definición
por el sentido de un determinado concepto.
FIABILIDAD DE LA INFORMACION: Muchas de las
informaciones que aparecen en internet no son fiables o
son ilícitas.
AISLAMIENTO: La utilización constante de las
herramientas informáticas en el día a día del alumno lo
aísla de otras formas comunicativas, que son fundamentales
en su desarrollo social y formativo.
Condiciones Es necesario conocer herramientas y programas
necesarias para informáticos que pueden aplicarse en los diferentes
utilizar las TICs ámbitos sociales y educativos.
La institución educativa debe contar con herramientas
tecnológicas para su utilización.
Posibles vías de La incorporación de las tics en la educación genera una
utilización innovación educativa. Su objetivo debe ir mas halla de la
propia aplicación, uso y aprendizaje, consiguiendo estar
preparadas para el desarrollo del proceso tecnológico.
La educación online, que genera una nuevas forma de
aprender atreves de la creación y el acceso a contenido
basado en la interacción entre alumnos y profesores.

3. Problemas y El gran problema que se puede evidenciar en la actualidad, a
desafíos a la parte de la falta de recursos tecnológicos en la escuela, es
hora de integrar el temor al cambio, dejar las practicas tradicionalistas para
las TICs entrar en el mundo digital representa un gran trauma en
muchos docentes, por lo que el mayor reto de quienes
emprenden proyectos para transformar la práctica
pedagógica, mediante la incorporación de las tics en los
procesos de enseñanza aprendizaje, es lograr un cambio de
actitud en los docentes.