La problemática principal en la comunidad del barrio Apallares en Chiquinquirá es la desigualdad educativa. Muchos niños, especialmente de bajos recursos y migrantes venezolanos, no tienen acceso a una educación de calidad, lo que podría afectar su futuro y el desarrollo de la comunidad. Las posibles causas incluyen la falta de políticas públicas y apoyo de la alcaldía para brindar alternativas educativas. La solución propuesta es buscar ayuda con la alcaldía para garantizar el derecho a la educación

1. Maryuri:
Chiquinquirá, abril 11 del 2023
Señores
William Gonzales
Asunto: Solicitud apoyo acciones comunitarias
Cordial saludo
De manera atenta me permito solicitar su valiosa colaboración con Maryuri Giraldo Salazar
documento 1053349330, estudiante del programa de psicología de la Universidad Nacional Abierta
y a Distancia, quién se encuentra desarrollando un curso académico denominado Acción Psicosocial
y en la comunidad.
El objetivo principal es realizar con la comunidad algunos encuentros concertados que permita llevar
a cabo un diagnostico participativo y contextual, para el análisis de factores de riesgo y protectores
de la comunidad
En ese sentido el estudiante se compromete a lo siguiente:
- Informar las intencionalidades del proyecto a la comunidad.
- Desarrollar el proyecto acorde a las disposiciones éticas de correspondientes a la psicología.
- Programar las reuniones con la comunidad previa coordinación.
- Socializar los resultados a la comunidad, derivados del proyecto.
- Los resultados del proyecto sólo serán con fines académicos y no se contará con ningún tipo
de prestación o beneficio económico al respecto.
Finalmente, el estudiante estará orientado por un tutor académico que estará mediando el proceso
realizado.
Agradezco la atención y oportunidad brindada al estudiante.
SHUTTHER GONZÁLEZ ROSSO
Docente programa de Psicología
Director de curso

7. Instrumento entrevista:
Aplicada a la comunidad del barrio “Apallares ” – Chiquinquirá, Boyacá
Entrevista 1.
William Gonzales - Líder y presidente de la comunidad del barrio.
- ¿Desde hace cuánto tiempo pertenece a la comunidad?
Desde hace 15 años, ya que debo cuidar de mis padres que son de la tercera edad
- ¿Cómo se siente con la comunidad?
Me siento muy feliz, porque los vecinos son muy amables y nadie se mete con nadie
- ¿Cuáles son las áreas fuertes (cosas buenas) de la comunidad?
Siempre están prestos a colaborar cuando se trata de cuidar y embellecer el barrio
- ¿Cómo puede mejorar la comunidad?
Buscando estrategias asertivas no solo para la limpieza e la comunidad, sino para los
mismos integrantes del barrio en el ámbito psicológico ya que muchos de ellos necesitan
ayuda
- ¿Qué le hace sentirse orgulloso de su comunidad?
Me enorgullece, que mi comunidad a pesar de los problemas y carestías siempre buscamos
buscar soluciones entre todos, así mismo resalto el valor del respeto
- ¿Qué puede decirme de la historia de la comunidad?
Bueno, puedo decir que hubo un tiempo en el que la comunidad era de menos población, y
el barrio estaba bastante descuidado, ahora contamos con parques para los más pequeños y
también se cuenta con un salón comunal
- ¿Qué cree que sucederá en un futuro a la comunidad?
Considero que si no se buscan alternativas de solución, y somos apoyados por el alcalde y
el personero de la ciudad, cada día el barrio apallares se ira convirtiendo en un lugar triste y
con falta de oportunidades
Entrevista 2.
Juan Leonardo Murcia – Vicepresidente de la comunidad del barrio

8. -¿Desde hace cuánto tiempo pertenece a la comunidad?
Prácticamente desde que nací
-¿Cómo se siente con la comunidad?
Me siento muy contento porque resido aquí desde muy temprana edad, siento a mi
comunidad como mi segunda familia
-¿Cuáles son las áreas fuertes (cosas buenas) de la comunidad?
El respeto, y la resiliencia
-¿Cómo puede mejorar la comunidad?
Pidiendo apoyo a la alcaldía y fundaciones en pro de la niñez y la juventud para que todos
puedan acceder a una educación digna y de calidad
-¿Qué le hace sentirse orgulloso de su comunidad?
Su carisma, y esas ganas de salir adelante a pesar de las adversidades
-¿Qué puede decirme de la historia de la comunidad?
Mi comunidad, es grande y así como tiene valores tales como el respeto también se a
caracterizado por ser un poco ignorante en temas de migración con nuestros compatriotas
venezolanos que carecen de falta de oportunidades un ejemplo acceso a educación
-¿Qué cree que sucederá en un futuro a la comunidad?
Opino que si somos mas unidos, y tenemos metas parecidas llegaremos a ser una
comunidad ejemplar y de admirar
Entrevista 3.
Mónica García – Tesorera.
-¿Desde hace cuánto tiempo pertenece a la comunidad?
Pertenezco a esta comunidad alrededor de 20 años
-¿Cómo se siente con la comunidad?
Me siento feliz y tranquila ya que estoy viendo surgir a mi comunidad de manera positiva,
pero aveces me indigna que las entidades como la alcaldía no se esmeren por mejorar
algunas problemáticas que aquejan a la comunidad
- ¿Cuáles son las áreas fuertes (cosas buenas) de la comunidad?
El valor del respeto y amor hacia los demás
- ¿Cómo puede mejorar la comunidad?

9. Creando espacios en los que la comunidad se integre y así compartan como por ejemplo
realizando compartires y bazares
- ¿Qué le hace sentirse orgulloso de su comunidad?
Que a pesar de las dificultades siempre tratamos de ser amorosos y estar con una sonrisa,
viendo el lado bonito de la vida
-¿Qué puede decirme de la historia de la comunidad?
Desde que me uni a esta hermosa comunidad recuerdo que siempre que llega una familia
nueva la acogemos de la mejor manera-
¿Qué cree que sucederá en un futuro a la comunidad?
En nuestra comunidad tenemos familias venezolanas, por lo que opino que debemos darles
oportunidades para mejorar su calidad de vida ya que no es fácil llegar nuevo a un nuevo
país, y menos que sus hijos puedan acceder a una educación digna y de calidad por lo que si
no les extendemos la mano y mas por parte del alcalde, en un futro estos niños serán
jóvenes sin futuro y metas en su vida
Entrevista 4.
Andrea Rodríguez – Vecina integrante de la comunidad.
- ¿Desde hace cuánto tiempo pertenece a la comunidad?
Hace aproximadamente dos años, ya que anteriormente vivía en Venezuela
- ¿Cómo se siente con la comunidad?
Me siento muy feliz por que me han acogido a mi y a mi familia muy bien, no nos han
excluido o echo el “feo”
- ¿Cuáles son las áreas fuertes (cosas buenas) de la comunidad?
El respeto y la compasión con el prójimo
-¿Cómo puede mejorar la comunidad?
Hasta el momento considero que todo va bien, pues todos siempre trstan de aportar un
granito de arena
-¿Qué le hace sentirse orgulloso de su comunidad?
Que en mi comunidad no excluyen o rechazan a las personas
-¿Qué puede decirme de la historia de la comunidad?
La verdad poco, pero e escuchado que hubo un tiempo donde la comunidad de a payares

10. era muy pequeña, pero con el tiempo fue aumentando, también que son muy católicos y asi
mismo a cada familia que llega siempre tratan de hacerlo sentir como en casa
- ¿Qué cree que sucederá en un futuro a la comunidad?
Considero que si seguimos por este camino seremos una comunidad de admirar y mucha
gente querrá habitar acá
Entrevista 5.
Rafael Ordoñez- Vecino integrante de la comunidad.
-¿Desde hace cuánto tiempo pertenece a la comunidad?
Desde hace 6 años pertenezco a la comunidad
-¿Cómo se siente con la comunidad?
Bien, aunque considero que hacen falta mucho apoyo e inversión por parte de la alcaldía ya
que tenemos muchas necesidades
- ¿Cuáles son las áreas fuertes (cosas buenas) de la comunidad?
En la comunidad la prioridad son los niños mas pequeños
- ¿Cómo puede mejorar la comunidad?
Haciendo protestas en la alcaldía para que nos escuchen y así nuestros niños puedan
estudiar sin que haya algún impedimento-
¿Qué le hace sentirse orgulloso de su comunidad?
Que somos gente guerrera y trabajadora .
- ¿Qué puede decirme de la historia de la comunidad?
La mayoría de los integrantes de la comunidad son católicos, y que en esta comunidad
acogen a cualquier persona sin ningún perjuicio
- ¿Qué cree que sucederá en un futuro a la comunidad?
Que nuestros niños van a poder estudiar y van a resivir mas apoyo por parte de las
entidades correspondientes

19. punto 4 : Analizar problema comunitario
1. Justificar la elección del problema
Bueno, la elección de esta problemática es debido a que en mi comunidad existe una
desigualdad que resalta a plena vista y es la desigualdad educativa en el barrio apallares, ya
que ahí muchos niños que no están accediendo a una educación digna y por consiguiente
pueden que en un futuro tomen malas decisiones. La frecuencia con que se presenta es
constante y se viene presentando ya desde hace muchos años atrás. Esta problemática es de
alta gravedad ya que se están excluyendo niños de bajos recursos y así mismo de diferentes
nacionalidades, así mismo se puede decir que se percibe este barrio como uno de los mas
tristes y abandonados. Para concluir podemos decir queque se puede abordar esta
problemática de forma eficaz con ayuda de la alcaldía.
2- Encuadre el problema
El problema se radica en que en el barrio apallares de la ciudad de Chiquinquirá, los niños
más pequeños se están viendo afectados ya que no están accediendo a una educación digna
y de calidad y esto también esta afectando a migrantes venezolanos por que están
vulnerando sus derechos
3 -Identificar cuyo comportamiento y / o qué y cómo los factores ambientales que
tenga que cambiar para el problema para empezar a resolver.
Se observa que son niños un poco violentos, analfabetas y con visiones a futuro

20. 4- Analizar las causas profundas del problema.
La verdadera causa son la falta de políticas públicas en la intervención de este tipo de
terrenos baldíos que pertenecen al gobierno municipal y de los cuales no se hacen cargo y
tampoco brindan alternativas de solución ni apoyo a las comunidades. Habría que tomar
cartas en el asunto por parte de la junta de acción comunal recoger firmas y hacer un
derecho de petición reclamando y haciendo valer los derechos de la comunidad que están
siendo vulnerados
5- Identificar las fuerzas restrictivas y de manejo que afectan el problema.
Situación actual:
Fuerzas impulsadoras
Junta de acción comunal organizada
Disposición de lideres comunitarios
Situación objetivo:
Fuerzas represoras
Falta de conocimiento
Mal manejo de políticas publicas
6-Encuentra las relaciones que existen entre el problema que usted está preocupado
con los demás y en la comunidad.

21. Falta de concientización por parte de las entidades para poder animarlos a contrarrestar las
problemáticas de la comunidad
7- Identificar los factores personales que pueden contribuir al problema.
 Falta de empatía
 Carencia de recursos
 Falta de
concientización
8-Identificar los factores ambientales que pueden contribuir al
problema.
 Falta de empleo
o Pobreza extrema
o Condiciones económicas
o De esta manera, contribuir a mejorar todos estos aspectos que afecta a la
comunidad y se lleve a cabo productividad y pensamientos positivos
9- Identificar los objetivos y agentes de cambio para abordar el problema.
Los esfuerzos deben centrarse en los jóvenes afectados con programas educativos, se
puede llegar a erradicar parte del problema como también creando espacios recreativos
donde de manera continua participen las personas afectadas, el rol del psicólogo aquí es
fundamental para ayudar a mejorar conductas desviadas y aportarle valores a cada uno de
los jóvenes incentivándolos a mejorar y a dejar los malos hábitos. El objetivo es: Generar
estrategias que permitan aumentar la motivación, como realizar actividades recreativas,
para que cada una demuestre sus habilidades, sus conocimientos, involucrar a las familias
en los programas educativos y que los gobernantes cómo alcaldes, concejales, entre otros,
incentiven a los jóvenes a estudiar y asi mismo crear espacios donde muestren su talento.

22. Estudiant
e
Descripción
de la
problemátic
a
Posibles razones ¿Como afecta la
problemática a la
comunidad?
Posible
solución
Maryuri
Giraldo
Salazar
La
problemátic
a es debido
a que en mi
comunidad
existe una
desigualdad
que resalta a
plena vista y
es la
desigualdad
educativa en
el barrio
apallares, ya
que ahí
muchos
niños que
no están
accediendo
a una
educación
digna y por
consiguiente
pueden que
en un futuro
tomen malas
decisiones
 Falta de
empatía
 Carencia de
recursos
 Falta de
concientizació
n
La afecta
de una
manera
muy
negativa
debido a
que , los
niños más
pequeños
no están
accediendo
a una
educación
digna y de
calidad y
esto
también
esta
afectando a
migrantes
venezolano
s es por que
están
vulnerando
sus
derechos
Buscar
ayuda
con la
alcaldía
para que
no se
vulneren
sus
derecho
s como
seres
humano
s