Este documento resume la evolución histórica del concepto de enfermedad y su tratamiento. Explica que antiguamente se creía que las enfermedades eran un castigo divino, mientras que los griegos pensaban que tenían causas físicas. Describe algunas de las peores epidemias como la Peste Negra y la Gripe Española, y cómo la medicina ha avanzado para comprender y tratar mejor las enfermedades.
Este documento resume la evolución de la medicina a lo largo de la historia, desde la prehistoria hasta la actualidad. Aborda temas como las principales enfermedades de cada época y cómo se entendía y trataba la medicina en diferentes culturas y periodos históricos. Destaca hitos como el desarrollo del método científico, el descubrimiento de los microorganismos, el avance de la cirugía y los antibióticos. Finalmente, analiza pandemias importantes del pasado como la peste bubónica, la viruela y la
El documento presenta el cronograma de la materia Salud Pública 2013 de la carrera de Técnicos de Laboratorio. Se detalla la distribución de las clases a lo largo del año con las fechas, unidades temáticas y contenidos abordados. Se incluyen dos exámenes parciales para evaluar los bloques temáticos tratados en las primeras clases.
Este documento resume la evolución de la medicina a lo largo de la historia, desde la prehistoria hasta la actualidad. Aborda temas como las principales enfermedades de cada época y cómo se entendía y trataba la medicina en diferentes culturas y periodos históricos. Destaca hitos como el desarrollo del método científico, el descubrimiento de los microorganismos, el avance de la cirugía y los antibióticos. Finalmente, analiza pandemias importantes del pasado como la peste bubónica, la viruela y la
El documento presenta el cronograma de la materia Salud Pública 2013 de la carrera de Técnicos de Laboratorio. Se detalla la distribución de las clases a lo largo del año con las fechas, unidades temáticas y contenidos abordados. Se incluyen dos exámenes parciales para evaluar los bloques temáticos tratados en las primeras clases.
Este documento describe dos enfermedades virales transmitidas por insectos: el virus del Ébola y el virus del Chikungunya. El virus del Ébola causa fiebre hemorrágica y se transmite a través del contacto con fluidos corporales infectados o animales portadores. Los síntomas incluyen fiebre, dolor de cabeza y hemorragias. No existe una vacuna aprobada. El virus del Chikungunya causa fiebre y dolor en las articulaciones y se transmite por la picadura de mosquitos. Los síntomas son fie
Este documento resume la historia de la medicina desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza con las primeras prácticas médicas en la prehistoria y continúa describiendo el desarrollo de la medicina en civilizaciones antiguas como Mesopotamia, Egipto, India, China, y las Américas. Luego analiza los diferentes períodos de la historia de la medicina como la era precristiana, la Grecia clásica, y la Edad Media. Finalmente, destaca figuras importantes y avances científicos clave a lo larg
Sesion 2-1MEDICINA ALTERNATIVA- Medicina Arcaica y Paleolitica.pptxnoemileon9
El documento presenta información sobre una sesión de un curso de Medicina Alternativa. Los objetivos de la sesión son que los estudiantes comprendan el origen y evolución de la medicina a través de la historia y elaboren mapas conceptuales sobre la medicina alternativa y la medicina egipcia. También define la medicina alternativa y describe algunas de sus prácticas como la medicina bioenergética y las terapias manuales.
Este documento presenta una introducción a la epidemiología. Define epidemiología como el estudio de la distribución y los determinantes de la salud y la enfermedad en poblaciones humanas. Explica las diferencias entre el enfoque clínico y epidemiológico. Luego describe brevemente hitos históricos importantes en el desarrollo de la epidemiología y personas clave como Hipócrates, Jenner, Snow y Noguchi. Finalmente, discute nuevos desafíos y aplicaciones de la epidemiología para la salud pública.
El documento resume la evolución histórica de la medicina y la salud desde la Edad Antigua hasta la actualidad, dividiendo la historia en cuatro períodos principales y describiendo brevemente los avances y enfoques dominantes en cada época, incluyendo el surgimiento de la medicina científica moderna y disciplinas como la epidemiología y salud pública. También define los conceptos clave de historia natural de la enfermedad, niveles de prevención y dimensiones actuales de salud-enfermedad.
2- EPI- N° 2 -Contexto histórico de la Epilogí.pptxJosehHidalgo
Este documento resume los antecedentes históricos de la epidemiología desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la epidemiología ha evolucionado de un enfoque mágico-religioso a uno científico experimental a través de varios sistemas de salud. También describe los diferentes tipos de estudios epidemiológicos y los usos de esta ciencia para la salud pública.
La facultad de medicina enseña asignaturas como anatomía, bioquímica, farmacología, inmunología, neurología, obstetricia, ginecología, anestesiología, medicina interna, cirugía y psiquiatría. Los métodos de enseñanza y requisitos para estudiar medicina varían entre países. Estudiar medicina toma al menos 9 años para obtener el título de médico.
En esta presentación tratamos la medicina a lo largo de la historia, las enfermedades que se han padecido y decimos lo importantes que son y han sido las enfermedades en el transcurso de nuestra historia. Espero que aprendais mucho y que os sirva de ayuda.
Este documento resume la evolución de la medicina a lo largo de la historia de la humanidad y las enfermedades más importantes en cada época. Comienza con las primeras patologías diagnosticadas en el Neolítico y continúa describiendo los avances médicos en Mesopotamia, Egipto, la India, China, Grecia y Roma. Explica las principales enfermedades que han afectado a la humanidad como la malaria, la peste, la viruela y la gripe. Finalmente, analiza las enfermedades más comunes en la actualidad
Historia de la Medicina en el Perú y el MundoAlonso Custodio
Este documento presenta un resumen histórico de la medicina desde la era primitiva hasta la medicina hipocrática. Describe las primeras formas de medicina basadas en lo sobrenatural y mágico-religioso en la era primitiva y arcaica, y luego el desarrollo de la medicina empírica en Egipto. Finalmente, destaca el nacimiento de la medicina científica con Hipócrates, quien introdujo explicaciones naturales de la enfermedad basadas en la teoría de los humores y desarrolló el método cl
El documento trata sobre salud, enfermedades y su tratamiento. Incluye secciones sobre salud y enfermedad, agresiones a la salud como factores ambientales y estilos de vida, enfermedades infecciosas y su prevención, y mecanismos de defensa del cuerpo como la inmunidad. Explica conceptos como barreras externas e internas, inflamación, y el sistema inmunitario incluyendo órganos linfoides.
El documento presenta una descripción general de los conceptos de salud, enfermedad y atención. Explica que la salud depende de múltiples factores condicionantes y determinantes, y cómo se entiende dinámicamente como un estado de equilibrio. También resume los modelos de Cockburn, Leavell y Clark sobre los procesos de salud-enfermedad, y la importancia de la salud pública para la comunidad.
Este documento describe las diferencias entre endemia, epidemia y pandemia, así como los virus y priones como causantes comunes. Explica que las epidemias se clasifican según duración, transmisión y origen, y que es importante la evaluación, investigación, identificación de casos y medidas como cuarentena y vacunación para combatirlas. También resume brevemente algunas pandemias históricas como la peste, tuberculosis, cólera, gripe y VIH/SIDA.
El documento describe la salud y la enfermedad. Define la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad. Explica que la enfermedad es una alteración en el funcionamiento del organismo. Describe varios tipos de microorganismos como bacterias, virus y hongos que pueden causar enfermedades infecciosas. También menciona enfermedades no infecciosas relacionadas con factores como la alimentación y el estilo de vida.
El documento trata sobre las enfermedades infecciosas. Explica que las enfermedades infecciosas son causadas por microorganismos como bacterias, virus, parásitos o hongos que pueden transmitirse de persona a persona. Luego proporciona ejemplos detallados de enfermedades infecciosas comunes como la tuberculosis, el ébola, la peste, la lepra, el cólera, la hepatitis y la poliomielitis. Describe los síntomas, causas, modos de transmisión y otros detalles relevantes de cada
El documento presenta el cronograma de una materia de salud pública. Incluye las fechas de las clases, los contenidos abordados en cada una divididos en cuatro unidades principales: salud y enfermedad, acción del sistema de salud pública, modelos de política sanitaria y el rol del laboratorio. El cronograma también incluye dos exámenes parciales para evaluar los contenidos vistos.
El documento presenta el cronograma de una carrera de técnicos en hemoterapia. Incluye las fechas y contenidos de las clases sobre salud pública y el rol del laboratorio a lo largo de 17 semanas. También define brevemente el rol del técnico de hemoterapia dentro del sistema de salud.
El documento describe tres fases del avance tecnológico en la ciencia. La primera fase incluyó el desarrollo de vacunas para enfermedades mortales como la viruela, el cólera y el tétanos. La segunda fase trajo innovaciones como los rayos X, el microscopio y el estetoscopio que ayudaron a diagnosticar enfermedades comunes. La tercera fase incluye tratamientos modernos para el cáncer, VIH y otras enfermedades, así como vacunas para la influenza y automóviles menos dañinos para el med
Este documento describe la importancia del diagnóstico médico y los procesos de clasificación y diagnóstico a través de la historia. Explica cómo los médicos antiguos como Hipócrates y Galeno clasificaban y diagnosticaban las enfermedades usando métodos como la exploración sensorial y el razonamiento. También describe la evolución hacia el diagnóstico sintomático en la Edad Moderna y el diagnóstico científico contemporáneo basado en medios físicos y diagnósticos. Finalmente, resume brevemente la Cl
1. La epidemiología estudia la distribución y determinantes de las enfermedades en poblaciones humanas, así como la aplicación de este conocimiento para mejorar la salud poblacional.
2. Analiza la relación entre exposiciones como factores de riesgo y la ocurrencia de enfermedades.
3. Sus métodos son cruciales para identificar causas de enfermedades y justificar políticas de prevención.
Este documento describe dos enfermedades virales transmitidas por insectos: el virus del Ébola y el virus del Chikungunya. El virus del Ébola causa fiebre hemorrágica y se transmite a través del contacto con fluidos corporales infectados o animales portadores. Los síntomas incluyen fiebre, dolor de cabeza y hemorragias. No existe una vacuna aprobada. El virus del Chikungunya causa fiebre y dolor en las articulaciones y se transmite por la picadura de mosquitos. Los síntomas son fie
Este documento resume la historia de la medicina desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza con las primeras prácticas médicas en la prehistoria y continúa describiendo el desarrollo de la medicina en civilizaciones antiguas como Mesopotamia, Egipto, India, China, y las Américas. Luego analiza los diferentes períodos de la historia de la medicina como la era precristiana, la Grecia clásica, y la Edad Media. Finalmente, destaca figuras importantes y avances científicos clave a lo larg
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Este documento presenta una introducción a la epidemiología. Define epidemiología como el estudio de la distribución y los determinantes de la salud y la enfermedad en poblaciones humanas. Explica las diferencias entre el enfoque clínico y epidemiológico. Luego describe brevemente hitos históricos importantes en el desarrollo de la epidemiología y personas clave como Hipócrates, Jenner, Snow y Noguchi. Finalmente, discute nuevos desafíos y aplicaciones de la epidemiología para la salud pública.
El documento resume la evolución histórica de la medicina y la salud desde la Edad Antigua hasta la actualidad, dividiendo la historia en cuatro períodos principales y describiendo brevemente los avances y enfoques dominantes en cada época, incluyendo el surgimiento de la medicina científica moderna y disciplinas como la epidemiología y salud pública. También define los conceptos clave de historia natural de la enfermedad, niveles de prevención y dimensiones actuales de salud-enfermedad.
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Este documento resume los antecedentes históricos de la epidemiología desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la epidemiología ha evolucionado de un enfoque mágico-religioso a uno científico experimental a través de varios sistemas de salud. También describe los diferentes tipos de estudios epidemiológicos y los usos de esta ciencia para la salud pública.
La facultad de medicina enseña asignaturas como anatomía, bioquímica, farmacología, inmunología, neurología, obstetricia, ginecología, anestesiología, medicina interna, cirugía y psiquiatría. Los métodos de enseñanza y requisitos para estudiar medicina varían entre países. Estudiar medicina toma al menos 9 años para obtener el título de médico.
En esta presentación tratamos la medicina a lo largo de la historia, las enfermedades que se han padecido y decimos lo importantes que son y han sido las enfermedades en el transcurso de nuestra historia. Espero que aprendais mucho y que os sirva de ayuda.
Este documento resume la evolución de la medicina a lo largo de la historia de la humanidad y las enfermedades más importantes en cada época. Comienza con las primeras patologías diagnosticadas en el Neolítico y continúa describiendo los avances médicos en Mesopotamia, Egipto, la India, China, Grecia y Roma. Explica las principales enfermedades que han afectado a la humanidad como la malaria, la peste, la viruela y la gripe. Finalmente, analiza las enfermedades más comunes en la actualidad
Historia de la Medicina en el Perú y el MundoAlonso Custodio
Este documento presenta un resumen histórico de la medicina desde la era primitiva hasta la medicina hipocrática. Describe las primeras formas de medicina basadas en lo sobrenatural y mágico-religioso en la era primitiva y arcaica, y luego el desarrollo de la medicina empírica en Egipto. Finalmente, destaca el nacimiento de la medicina científica con Hipócrates, quien introdujo explicaciones naturales de la enfermedad basadas en la teoría de los humores y desarrolló el método cl
El documento trata sobre salud, enfermedades y su tratamiento. Incluye secciones sobre salud y enfermedad, agresiones a la salud como factores ambientales y estilos de vida, enfermedades infecciosas y su prevención, y mecanismos de defensa del cuerpo como la inmunidad. Explica conceptos como barreras externas e internas, inflamación, y el sistema inmunitario incluyendo órganos linfoides.
El documento presenta una descripción general de los conceptos de salud, enfermedad y atención. Explica que la salud depende de múltiples factores condicionantes y determinantes, y cómo se entiende dinámicamente como un estado de equilibrio. También resume los modelos de Cockburn, Leavell y Clark sobre los procesos de salud-enfermedad, y la importancia de la salud pública para la comunidad.
Este documento describe las diferencias entre endemia, epidemia y pandemia, así como los virus y priones como causantes comunes. Explica que las epidemias se clasifican según duración, transmisión y origen, y que es importante la evaluación, investigación, identificación de casos y medidas como cuarentena y vacunación para combatirlas. También resume brevemente algunas pandemias históricas como la peste, tuberculosis, cólera, gripe y VIH/SIDA.
El documento describe la salud y la enfermedad. Define la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad. Explica que la enfermedad es una alteración en el funcionamiento del organismo. Describe varios tipos de microorganismos como bacterias, virus y hongos que pueden causar enfermedades infecciosas. También menciona enfermedades no infecciosas relacionadas con factores como la alimentación y el estilo de vida.
El documento trata sobre las enfermedades infecciosas. Explica que las enfermedades infecciosas son causadas por microorganismos como bacterias, virus, parásitos o hongos que pueden transmitirse de persona a persona. Luego proporciona ejemplos detallados de enfermedades infecciosas comunes como la tuberculosis, el ébola, la peste, la lepra, el cólera, la hepatitis y la poliomielitis. Describe los síntomas, causas, modos de transmisión y otros detalles relevantes de cada
El documento presenta el cronograma de una materia de salud pública. Incluye las fechas de las clases, los contenidos abordados en cada una divididos en cuatro unidades principales: salud y enfermedad, acción del sistema de salud pública, modelos de política sanitaria y el rol del laboratorio. El cronograma también incluye dos exámenes parciales para evaluar los contenidos vistos.
El documento presenta el cronograma de una carrera de técnicos en hemoterapia. Incluye las fechas y contenidos de las clases sobre salud pública y el rol del laboratorio a lo largo de 17 semanas. También define brevemente el rol del técnico de hemoterapia dentro del sistema de salud.
El documento describe tres fases del avance tecnológico en la ciencia. La primera fase incluyó el desarrollo de vacunas para enfermedades mortales como la viruela, el cólera y el tétanos. La segunda fase trajo innovaciones como los rayos X, el microscopio y el estetoscopio que ayudaron a diagnosticar enfermedades comunes. La tercera fase incluye tratamientos modernos para el cáncer, VIH y otras enfermedades, así como vacunas para la influenza y automóviles menos dañinos para el med
Este documento describe la importancia del diagnóstico médico y los procesos de clasificación y diagnóstico a través de la historia. Explica cómo los médicos antiguos como Hipócrates y Galeno clasificaban y diagnosticaban las enfermedades usando métodos como la exploración sensorial y el razonamiento. También describe la evolución hacia el diagnóstico sintomático en la Edad Moderna y el diagnóstico científico contemporáneo basado en medios físicos y diagnósticos. Finalmente, resume brevemente la Cl
1. La epidemiología estudia la distribución y determinantes de las enfermedades en poblaciones humanas, así como la aplicación de este conocimiento para mejorar la salud poblacional.
2. Analiza la relación entre exposiciones como factores de riesgo y la ocurrencia de enfermedades.
3. Sus métodos son cruciales para identificar causas de enfermedades y justificar políticas de prevención.
Similar a Concepto de enfermedad y tratamiento a lo largo de la historia. (20)
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. INDICEINDICE
● Introducción
● Enfermedad: definición actual y del pasado
● Causantes de enfermedades en el pasado
● Epidemias y Pandemias
● Historia (Edad Antigua-E.Contemporánea)
● Conclusión
● Bibliografía
3. IntroducciónIntroducción
●
A lo largo de la historia de laA lo largo de la historia de la
humanidad el concepto dehumanidad el concepto de
enfermedad ha tenido variasenfermedad ha tenido varias
connotaciones las cualesconnotaciones las cuales
están directamenteestán directamente
relacionadas con losrelacionadas con los
acontecimientos que vive elacontecimientos que vive el
hombrehombre
4. ●
Enfermedad: definición actualEnfermedad: definición actual
●
La OMS define enfermedad como una alteración leveLa OMS define enfermedad como una alteración leve
o grave del funcionamiento normal de un organismo oo grave del funcionamiento normal de un organismo o
de alguna de sus partes debida a una causa interna ode alguna de sus partes debida a una causa interna o
externa.externa.
Hay varios tipos:Hay varios tipos:
enfermedad hereditaria;enfermedad hereditaria;
enfermedad crónica;enfermedad crónica;
enfermedad incurableenfermedad incurable
enfermedad tropical.enfermedad tropical.
5. ●
Enfermedad: definición delEnfermedad: definición del
pasadopasado
Hace más de 4000 años, la gente creía que laHace más de 4000 años, la gente creía que la
enfermedad era una impureza moral que losenfermedad era una impureza moral que los
dioses imponían a los seres humanos quedioses imponían a los seres humanos que
transgredían las leyes divinas. Para los griegos latransgredían las leyes divinas. Para los griegos la
enfermedad también era de origenenfermedad también era de origen
divino, pero la impureza ya no eradivino, pero la impureza ya no era
moral sinomoral sino físicafísica, en, en
consecuencia eraconsecuencia era
posible su tratamiento.posible su tratamiento.
6. ●
Enfermedad: definición delEnfermedad: definición del
pasadopasado
El hombre no tenía acceso a la atenciónEl hombre no tenía acceso a la atención
médica pues era desobedecer a los dioses. Elmédica pues era desobedecer a los dioses. El
enfermo (mental) no podía ser curado porenfermo (mental) no podía ser curado por
otros hombres, si no sólo por el perdón divino.otros hombres, si no sólo por el perdón divino.
En cambio, si la impureza estaba en lo físico,En cambio, si la impureza estaba en lo físico,
un hombre que conociese las leyes de laun hombre que conociese las leyes de la
naturaleza podía curar a otros la enfermedadnaturaleza podía curar a otros la enfermedad
podía ser tratada.podía ser tratada.
7. ●
Causantes de enfermedades en elCausantes de enfermedades en el
pasadopasado
●
Falta de higiene personalFalta de higiene personal
●
Medicina no desarrollada (no avancesMedicina no desarrollada (no avances
médicos o científicos)médicos o científicos)
●
Peores condiciones de vidaPeores condiciones de vida
●
Alimentación desequilibradaAlimentación desequilibrada
(malnutrición)(malnutrición)
●
Malos hábitosMalos hábitos
8. Epidemia y PandemiaEpidemia y Pandemia
●
EpidemiaEpidemia:Enfermedad que ataca a un gran:Enfermedad que ataca a un gran
número de personas o de animales en unnúmero de personas o de animales en un
mismo lugar y durante un mismo período demismo lugar y durante un mismo período de
tiempo.tiempo.
●
PandemiaPandemia: La pandemia se define como una: La pandemia se define como una
enfermedad epidémica que se extiende aenfermedad epidémica que se extiende a
muchos países o que ataca a casi todos losmuchos países o que ataca a casi todos los
individuos de una localidad o región.individuos de una localidad o región.
9. Edad AntiguaEdad Antigua
●
En esta etapa las enfermedades eran deEn esta etapa las enfermedades eran de
carácter mágico-religiosocarácter mágico-religioso
●
Gracias a las influencias occidentales seGracias a las influencias occidentales se
desarrolló la medicina griega y romanadesarrolló la medicina griega y romana
●
Los encargados de atender cuestionesLos encargados de atender cuestiones
relativas a la salud eran los ''Asklepios''relativas a la salud eran los ''Asklepios''
(brujos/sacerdotes)(brujos/sacerdotes)
10. Edad AntiguaEdad Antigua
●
Peste de AtenasPeste de Atenas: se propagó en el año 428 a.C. La peste procedía de: se propagó en el año 428 a.C. La peste procedía de
Etiopía. Según investigaciones actuales, pudo tratarse de fiebresEtiopía. Según investigaciones actuales, pudo tratarse de fiebres
tifoideas.tifoideas.
●
SíntomasSíntomas::
●
Violento dolor de cabezaViolento dolor de cabeza
●
Los ojos rojos e inflamadosLos ojos rojos e inflamados
●
Lengua y faringe con aspecto sanguinolentoLengua y faringe con aspecto sanguinolento
●
La respiración irregularLa respiración irregular
●
Aliento fétidoAliento fétido
●
Náuseas y vómitos con regurgitación de bilisNáuseas y vómitos con regurgitación de bilis
11. Edad MediaEdad Media
● Enfermedades asociadas con la ira de Dios o
a la acción de demonios.
● Bajas condiciones socioeconómicas de la
mayor parte de la población, escasez de
alimentos.
12. Edad MediaEdad Media
●
Peste bubónica o Peste NegraPeste bubónica o Peste Negra:Se desarrolló a mediados:Se desarrolló a mediados
del siglo XIV, entre 1346 y 1347,y su último brote fue adel siglo XIV, entre 1346 y 1347,y su último brote fue a
principios del siglo XVIII.principios del siglo XVIII.
●
Síntomas:Síntomas:
●
fiebre altafiebre alta
●
dolor de cabeza y doloresdolor de cabeza y dolores
articularesarticulares
●
EscalofríosEscalofríos
●
mareos y una sensación demareos y una sensación de
malestar intensa.malestar intensa.
13.
14.
15.
16. Edad ModernaEdad Moderna
●
Se comienzan a abandonar las explicacionesSe comienzan a abandonar las explicaciones
religiosas respecto a enfermar para buscar lareligiosas respecto a enfermar para buscar la
verdadera razón.verdadera razón.
●
Aparecieron instrumentos ópticos como elAparecieron instrumentos ópticos como el
microscopio y con ello el surgimiento de lamicroscopio y con ello el surgimiento de la
microbiologíamicrobiología.
17. Edad ModernaEdad Moderna
●
TuberculosisTuberculosis:La tuberculosis es una enfermedad causada por:La tuberculosis es una enfermedad causada por
bacterias que se propagan por el aire de una persona a otra. Si no sebacterias que se propagan por el aire de una persona a otra. Si no se
trata adecuadamente, esta afección puede ser mortal.trata adecuadamente, esta afección puede ser mortal.
●
SíntomasSíntomas::
●
Una tos intensa que dura 3 semanas o más.Una tos intensa que dura 3 semanas o más.
●
Dolor en el pecho.Dolor en el pecho.
●
Tos con sangre o esputo (flema que sale del fondo de los pulmones)Tos con sangre o esputo (flema que sale del fondo de los pulmones)
●
Debilidad o cansancio.Debilidad o cansancio.
●
Pérdida de peso.Pérdida de peso.
●
Falta de apetito.Falta de apetito.
●
Escalofríos.Escalofríos.
●
Fiebre.Fiebre.
●
Sudor durante la noche.Sudor durante la noche.
18.
19. Edad ContemporáneaEdad Contemporánea
●
Ya no se le atribuían las enfermedades a losYa no se le atribuían las enfermedades a los
dioses ya que gracias al avance científico sedioses ya que gracias al avance científico se
descubrieron los verdaderos causantes.descubrieron los verdaderos causantes.
●
Mejores tratamientos como operación deMejores tratamientos como operación de
cadera, trasplante de corazón, sustitución decadera, trasplante de corazón, sustitución de
articulaciones por prótesis implantables,articulaciones por prótesis implantables,
etc., y procedimientos médicos comoetc., y procedimientos médicos como
transfusiones de sangre, quimioterapia...transfusiones de sangre, quimioterapia...
20. Edad ContemporáneaEdad Contemporánea
●
Gripe españolaGripe española: Es considerada como una de las: Es considerada como una de las
pandemias más devastadoras de la historia humana,pandemias más devastadoras de la historia humana,
ya que en solo un año mató entre 20 y 40 millones deya que en solo un año mató entre 20 y 40 millones de
personas. incluyendo una fiebre altapersonas. incluyendo una fiebre alta
(38,8 a 40 ºC), dolor corporal,(38,8 a 40 ºC), dolor corporal,
tos, cansancio y, en algunostos, cansancio y, en algunos
pacientes, diarrea ypacientes, diarrea y
vómitos.vómitos.
21.
22. Edad ContemporáneaEdad Contemporánea
●
ViruelaViruela: La viruela fue una enfermedad: La viruela fue una enfermedad
infecciosa grave, contagiosa, causada porinfecciosa grave, contagiosa, causada por
el virus Variola, que en algunos casos podíael virus Variola, que en algunos casos podía
provocar la muerte. No hubo nuncaprovocar la muerte. No hubo nunca
tratamiento especial para la viruela y latratamiento especial para la viruela y la
únicas forma de prevenciónúnicas forma de prevención
eran la inoculación oeran la inoculación o
la vacunación.la vacunación.
23.
24. ConclusiónConclusión
●
Con el avance de la medicina es posibleCon el avance de la medicina es posible
detener el avance de enfermedades tandetener el avance de enfermedades tan
letales como las mencionadasletales como las mencionadas
anteriormente y las condiciones queanteriormente y las condiciones que
tenemos ahora son mejores que antes por lotenemos ahora son mejores que antes por lo
que resulta mas difícil enfermar, sinque resulta mas difícil enfermar, sin
embargo, nunca se erradicarán . A pesar deembargo, nunca se erradicarán . A pesar de
eso, las enfermedades de ahora están máseso, las enfermedades de ahora están más
controladas que antes por lo que no haycontroladas que antes por lo que no hay
peligro real.peligro real.