Este documento presenta una introducción a un diccionario de política y trabajo social. Explica que las definiciones conceptuales están mediadas por sesgos ideológicos y enfoques epistemológicos. También describe las relaciones entre la ciencia política y el trabajo social, señalando que el trabajo social se beneficia del estudio de temas como el poder, las políticas públicas y la participación ciudadana. Finalmente, justifica la creación de este diccionario para proveer definiciones conceptuales claras y resaltar los vínculos entre estas dos disciplinas.
Este documento presenta una introducción a un diccionario de política y trabajo social. Explica que las definiciones conceptuales están mediadas por sesgos ideológicos y enfoques epistemológicos. También describe las relaciones entre la ciencia política y el trabajo social, señalando que el trabajo social se beneficia del estudio de temas como el poder, las políticas públicas y la participación ciudadana. Finalmente, justifica la creación de este diccionario para proveer definiciones conceptuales claras y resaltar los vínculos entre estas dos disciplinas.
Este documento contiene definiciones y explicaciones de varios fenómenos sociales como la huelga, la religión y la guerra. También describe conceptos políticos y económicos como el neoliberalismo, el desempleo, la deuda externa y el estado de bienestar. Cada sección ofrece detalles sobre la naturaleza de estos temas y cómo afectan a la sociedad.
El documento presenta una descripción general del concepto de Estado, su origen y evolución. Explica que el término fue introducido por Maquiavelo para referirse a las repúblicas y principados. Más adelante, surge el nombre "estado" durante la Edad Media. La Revolución Francesa fue clave para el origen del Estado moderno al establecer los derechos humanos. El documento también analiza conceptos como clase social, burguesía, neoliberalismo y lumpemproletariado.
Este documento presenta los fundamentos teóricos de la política social. Explica que la política social surgió a mediados del siglo XIX para hacer frente a la cuestión social y está íntimamente ligada a la figura del estado. Define al estado social como el intento de adaptar el estado tradicional a las nuevas condiciones sociales de la era industrial, dando lugar al desarrollo de políticas sociales. También introduce los conceptos clave de estado de bienestar y los modelos en los que se basa la política social.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de segundo medio sobre la historia de Chile en el siglo XIX. La guía cubre tres secciones principales: 1) La hegemonía conservadora y el surgimiento de la república liberal, incluyendo los gobiernos de los presidentes Prieto Vial, Bulnes y Montt, 2) La economía chilena durante este período, con énfasis en el auge de la minería y el salitre, y 3) Instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar las actividades de la guía
El documento describe los orígenes y desarrollo del Estado de Bienestar en diferentes países como Reino Unido, Estados Unidos y México. Explica que surgió después de la Segunda Guerra Mundial para proteger a los trabajadores de las incertidumbres del mercado a través de programas universales de salud, pensiones y educación. También analiza las bases teóricas del pensamiento keynesiano y las diferencias en la implementación del Estado de Bienestar en los distintos países.
Este documento presenta una introducción a un diccionario de política y trabajo social. Explica que las definiciones conceptuales están mediadas por sesgos ideológicos y enfoques epistemológicos. También describe las relaciones entre la ciencia política y el trabajo social, señalando que el trabajo social se beneficia del estudio de temas como el poder, las políticas públicas y la participación ciudadana. Finalmente, justifica la creación de este diccionario para proveer definiciones conceptuales claras y resaltar los vínculos entre estas dos disciplinas.
Este documento presenta una introducción a un diccionario de política y trabajo social. Explica que las definiciones conceptuales están mediadas por sesgos ideológicos y enfoques epistemológicos. También describe las relaciones entre la ciencia política y el trabajo social, señalando que el trabajo social se beneficia del estudio de temas como el poder, las políticas públicas y la participación ciudadana. Finalmente, justifica la creación de este diccionario para proveer definiciones conceptuales claras y resaltar los vínculos entre estas dos disciplinas.
Este documento contiene definiciones y explicaciones de varios fenómenos sociales como la huelga, la religión y la guerra. También describe conceptos políticos y económicos como el neoliberalismo, el desempleo, la deuda externa y el estado de bienestar. Cada sección ofrece detalles sobre la naturaleza de estos temas y cómo afectan a la sociedad.
El documento presenta una descripción general del concepto de Estado, su origen y evolución. Explica que el término fue introducido por Maquiavelo para referirse a las repúblicas y principados. Más adelante, surge el nombre "estado" durante la Edad Media. La Revolución Francesa fue clave para el origen del Estado moderno al establecer los derechos humanos. El documento también analiza conceptos como clase social, burguesía, neoliberalismo y lumpemproletariado.
Este documento presenta los fundamentos teóricos de la política social. Explica que la política social surgió a mediados del siglo XIX para hacer frente a la cuestión social y está íntimamente ligada a la figura del estado. Define al estado social como el intento de adaptar el estado tradicional a las nuevas condiciones sociales de la era industrial, dando lugar al desarrollo de políticas sociales. También introduce los conceptos clave de estado de bienestar y los modelos en los que se basa la política social.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de segundo medio sobre la historia de Chile en el siglo XIX. La guía cubre tres secciones principales: 1) La hegemonía conservadora y el surgimiento de la república liberal, incluyendo los gobiernos de los presidentes Prieto Vial, Bulnes y Montt, 2) La economía chilena durante este período, con énfasis en el auge de la minería y el salitre, y 3) Instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar las actividades de la guía
El documento describe los orígenes y desarrollo del Estado de Bienestar en diferentes países como Reino Unido, Estados Unidos y México. Explica que surgió después de la Segunda Guerra Mundial para proteger a los trabajadores de las incertidumbres del mercado a través de programas universales de salud, pensiones y educación. También analiza las bases teóricas del pensamiento keynesiano y las diferencias en la implementación del Estado de Bienestar en los distintos países.
Este documento resume una entrevista con Juan Carlos Monedero e Iñigo Errejón, miembros del partido político español Podemos. Explican que Podemos surgió en el contexto de una crisis política y económica en España, con descontento social generado por las políticas de austeridad. También analizan cómo el movimiento 15M llevó a un cambio cultural que cuestionó a las élites, abriendo espacio para una nueva fuerza política como Podemos.
UNEFM, Gerontología, Realidad SocioEconómica y Política de Venezuela, Políticas Sociales de Atención al Adulto Mayor en Venezuela, Nudos Críticos de la Política Social
El documento resume los principales cambios económicos y sociales en Argentina desde la década de 1970 hasta principios de los años 1990, cuando se consolidó el modelo neoliberal. En primer lugar, describe el desmantelamiento del modelo de desarrollo nacional-popular e industrialización por sustitución de importaciones que dominó desde 1946, y su reemplazo por un modelo centrado en el mercado impulsado por las dictaduras militares de los 70 y 80. Luego, analiza la crisis económica de 1989 que marcó el fin de ese ciclo y allanó el camino
Este documento analiza los cambios sociales, económicos y culturales que han ocurrido desde la crisis de los años 70, marcando el inicio de la era "posmoderna". Se discuten tres aspectos clave: 1) Lo económico y sus efectos en las subjetividades y cuerpos de las personas. 2) Las formas institucionales y cómo estas se han vuelto más rígidas pero vacías de significado. 3) Lo cotidiano y cómo lo genérico-social se manifiesta en las pequeñas tramas de la vida diaria. El documento
DECLARACION DEL XX SEMINARIO INTERNACIONALFEDEP-PERU
Este documento resume los principales puntos discutidos en el XX Seminario Internacional sobre los Problemas de la Revolución en América Latina. Resalta que los gobiernos progresistas en la región han entrado en decadencia tras una década en el poder. Aunque inicialmente estos gobiernos canalizaron el descontento popular, finalmente defendieron los intereses de las élites y aplicaron políticas neoliberales. A pesar de esto, la lucha de los trabajadores y los pueblos continúa en contra de las desigualda
Bismarck o Keynes ¿Quién es el culpable?, por Ernesto A. IsuaniPopi Sabellotti
1. El documento distingue entre el Estado de Bienestar (EB) y el Estado Keynesiano (EK). Aunque el EB se expandió durante la etapa keynesiana, sus instituciones como el seguro social se desarrollaron antes de la Gran Depresión, motivadas por razones político-sociales más que económicas. El EK surgió en respuesta a las crisis económicas y buscaba regular el ciclo económico usando políticas fiscales y monetarias. Mientras el EB opera en la redistribución del ingreso, el EK lo hace en
El documento analiza las políticas neoliberales y mercantilistas que están poniendo a la educación pública en una encrucijada que podría llevar a su desaparición. Primero, explica el marco neoliberal que ha llevado a la situación actual. Segundo, intenta definir lo que significa lo público. Tercero, describe las variantes de la mercantilización de la educación y sus consecuencias negativas para el futuro de la educación pública.
El documento explica el concepto de estado desde diferentes enfoques históricos. En primer lugar, define al estado como la institución que ordena jurídicamente una sociedad y con la que los individuos se identifican como parte de una nacionalidad. Luego, resume dos enfoques principales sobre el estado: 1) su origen ligado a la separación entre lo espiritual y lo mundano, y 2) su surgimiento vinculado a las teorías políticas modernas que justifican o critican las relaciones políticas. Finalmente, analiza la evolución del estado intervencionista, privatizado
Este documento describe el rol del Estado chileno en el desarrollo de las políticas de bienestar durante el siglo XX. Señala que durante la primera mitad del siglo, el Estado asumió un rol desarrollista y promovió la industrialización a través del modelo de sustitución de importaciones. Esto llevó al desarrollo de instituciones como la CORFO y políticas sociales que mejoraron las condiciones laborales. En la segunda mitad del siglo, durante los gobiernos de la Unidad Popular, el gasto social se duplicó y se expandieron los
Estado del Bienestar Social: Analisis desde muestras cinematograficasVladimir Platero
El documento presenta un índice de un trabajo sobre el Estado de Democracia Social. El índice incluye secciones sobre la influencia de Keynes, el New Deal implementado por Roosevelt, elementos de la estructura jurídico-política, e importancia de la constitución. El resumen analiza los aspectos socioeconómicos clave influenciados por Keynes como redistribución de renta y políticas sociales. Explica que el New Deal constituyó un precedente al enfrentar la Gran Depresión con regulación e intervención estatal. Finalmente, destaca elementos
La construcción de la transformación social en SudaméricaIADERE
El documento discute la transformación social en Sudamérica, analizando procesos revolucionarios y progresistas en Venezuela y Bolivia. Examina la construcción de poder popular a través de organizaciones comunitarias y empresas estatizadas en estos países. También analiza si es posible superar el capitalismo mediante la propiedad social de los medios de producción y la formación política de las masas. El autor argumenta que se necesita avanzar en estas tres áreas de manera sincrónica para transitar hacia el anticapitalismo.
El documento resume el nuevo rol del Estado chileno a partir de la década de 1920. En primer lugar, señala que la idea de un Estado con mayores atribuciones comenzó a plantearse en las primeras décadas del siglo XX. Luego, explica que durante la década de 1920 la idea de un Estado interventor se había socializado a nivel mundial. Finalmente, detalla algunas de las acciones e instituciones creadas por el Estado chileno durante este período para promover el desarrollo económico, como la CORFO y empresas estatales
El documento analiza el impacto de la pandemia de COVID-19 en la economía mundial y las respuestas de política económica de diferentes países. Señala que la crisis actual afecta la estructura fundamental del modelo capitalista de producción y requiere intervenciones estatales sin precedentes. Examina las respuestas de China, la Unión Europea, Estados Unidos y otros, y argumenta que la pandemia continuará teniendo efectos a mediano y largo plazo debido a las interrupciones en el comercio global y la producción.
Es imprescindible que en estos primeros años del siglo XXI y en el marco del Proyecto Nacional y Popular en curso los sectores mayoritarios de la Nación afiancen su participación protagónica en la definición de los altos objetivos del país. No pueden estar al margen de fundantes cuestiones que hacen al conocimiento preciso de sus derechos fundamentales y a la Constitución. En tal sentido, cabe señalar que durante gran parte del siglo XX en nuestro país el contenido global de la Constitución no contó con la voz del pueblo. Al tema se lo tuvo como una cuestión inoportuna y fastidiosa, y además se creó la falsa imagen de que ocuparse del mismo es un esfuerzo inútil y que hay que dejarlo para otros tiempos y otras personas. Así, lo que se refiere a la Constitución fue postergado ante otras exigencias de la vida cotidiana. Por cierto, ello parte del falso dilema de encarar a la Constitución sólo como un instrumento jurídico y no entenderla como un elevado documento político que institucionaliza un Proyecto de Nación. También encubre la intención de marginar al pueblo en la definición de los objetivos y medios para realizarlo, en especial sobre las normas de política económica constitucional que los abarca. Esa actitud reitera la concepción elitista que durante el siglo XIX tuvo la definición del contenido de la Constitución escrita o jurídico-formal.
Este documento resume la historia de Chile desde la independencia de España en 1818 hasta 1920, enfocándose en las luchas de clases. Después de la independencia, la clase dirigente que gobernaba mantuvo la estructura económica colonial, sin cambiar las condiciones de vida de los campesinos y artesanos. Aunque los sectores populares jugaron un rol importante en las guerras, no tuvieron consciencia de clase ni organización. El documento también analiza las relaciones sociales, el régimen político y las primeras organizaciones populares que
Este documento presenta una revisión bibliográfica sobre el estado del bienestar y la crisis económica. Explora los orígenes del estado del bienestar en el siglo 18 para corregir las desigualdades generadas por el capitalismo liberal. Analiza la evolución del estado del bienestar y su configuración a través de agentes públicos y privados. Finalmente, discute el debate actual sobre mejorar la gestión del estado del bienestar ante las crisis económicas.
Este documento resume los cambios en la naturaleza y rol de la política en la sociedad contemporánea. Antes, la política abarcaba temas sociales, culturales y económicos, pero ahora esos temas son resueltos por otras esferas, limitando el alcance de la política. También, las identidades de clase ya no son la base de la participación política como antes. Además, hay nuevas demandas ciudadanas en áreas como género y medio ambiente que no están adecuadamente representadas por las instituciones políticas existentes. La política necesita
El documento describe las tensiones sociales y políticas en Chile a principios del siglo XX. Se consolidaron los sectores medios y los trabajadores comenzaron a organizarse políticamente para defender sus derechos. Esto generó conflictos que marcaron el desarrollo del país en el siglo. La crisis económica mundial de 1929 empeoró la situación y llevó al Estado a adoptar políticas de industrialización para promover el desarrollo interno.
El documento describe las misiones sociales implementadas por el gobierno de Hugo Chávez en Venezuela desde 2003 para proveer servicios de salud, educación, vivienda y alimentación a los sectores más pobres de la sociedad venezolana, las cuales incluyen las Misiones Barrio Adentro, Mercal, Sucre, Robinson I y II, Rivas y Vuelvan Caras, con el objetivo de lograr una mayor justicia social e inclusión.
Este documento resume una entrevista con Juan Carlos Monedero e Iñigo Errejón, miembros del partido político español Podemos. Explican que Podemos surgió en el contexto de una crisis política y económica en España, con descontento social generado por las políticas de austeridad. También analizan cómo el movimiento 15M llevó a un cambio cultural que cuestionó a las élites, abriendo espacio para una nueva fuerza política como Podemos.
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Este documento analiza los cambios sociales, económicos y culturales que han ocurrido desde la crisis de los años 70, marcando el inicio de la era "posmoderna". Se discuten tres aspectos clave: 1) Lo económico y sus efectos en las subjetividades y cuerpos de las personas. 2) Las formas institucionales y cómo estas se han vuelto más rígidas pero vacías de significado. 3) Lo cotidiano y cómo lo genérico-social se manifiesta en las pequeñas tramas de la vida diaria. El documento
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Este documento resume los principales puntos discutidos en el XX Seminario Internacional sobre los Problemas de la Revolución en América Latina. Resalta que los gobiernos progresistas en la región han entrado en decadencia tras una década en el poder. Aunque inicialmente estos gobiernos canalizaron el descontento popular, finalmente defendieron los intereses de las élites y aplicaron políticas neoliberales. A pesar de esto, la lucha de los trabajadores y los pueblos continúa en contra de las desigualda
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1. El documento distingue entre el Estado de Bienestar (EB) y el Estado Keynesiano (EK). Aunque el EB se expandió durante la etapa keynesiana, sus instituciones como el seguro social se desarrollaron antes de la Gran Depresión, motivadas por razones político-sociales más que económicas. El EK surgió en respuesta a las crisis económicas y buscaba regular el ciclo económico usando políticas fiscales y monetarias. Mientras el EB opera en la redistribución del ingreso, el EK lo hace en
El documento analiza las políticas neoliberales y mercantilistas que están poniendo a la educación pública en una encrucijada que podría llevar a su desaparición. Primero, explica el marco neoliberal que ha llevado a la situación actual. Segundo, intenta definir lo que significa lo público. Tercero, describe las variantes de la mercantilización de la educación y sus consecuencias negativas para el futuro de la educación pública.
El documento explica el concepto de estado desde diferentes enfoques históricos. En primer lugar, define al estado como la institución que ordena jurídicamente una sociedad y con la que los individuos se identifican como parte de una nacionalidad. Luego, resume dos enfoques principales sobre el estado: 1) su origen ligado a la separación entre lo espiritual y lo mundano, y 2) su surgimiento vinculado a las teorías políticas modernas que justifican o critican las relaciones políticas. Finalmente, analiza la evolución del estado intervencionista, privatizado
Este documento describe el rol del Estado chileno en el desarrollo de las políticas de bienestar durante el siglo XX. Señala que durante la primera mitad del siglo, el Estado asumió un rol desarrollista y promovió la industrialización a través del modelo de sustitución de importaciones. Esto llevó al desarrollo de instituciones como la CORFO y políticas sociales que mejoraron las condiciones laborales. En la segunda mitad del siglo, durante los gobiernos de la Unidad Popular, el gasto social se duplicó y se expandieron los
Estado del Bienestar Social: Analisis desde muestras cinematograficasVladimir Platero
El documento presenta un índice de un trabajo sobre el Estado de Democracia Social. El índice incluye secciones sobre la influencia de Keynes, el New Deal implementado por Roosevelt, elementos de la estructura jurídico-política, e importancia de la constitución. El resumen analiza los aspectos socioeconómicos clave influenciados por Keynes como redistribución de renta y políticas sociales. Explica que el New Deal constituyó un precedente al enfrentar la Gran Depresión con regulación e intervención estatal. Finalmente, destaca elementos
La construcción de la transformación social en SudaméricaIADERE
El documento discute la transformación social en Sudamérica, analizando procesos revolucionarios y progresistas en Venezuela y Bolivia. Examina la construcción de poder popular a través de organizaciones comunitarias y empresas estatizadas en estos países. También analiza si es posible superar el capitalismo mediante la propiedad social de los medios de producción y la formación política de las masas. El autor argumenta que se necesita avanzar en estas tres áreas de manera sincrónica para transitar hacia el anticapitalismo.
El documento resume el nuevo rol del Estado chileno a partir de la década de 1920. En primer lugar, señala que la idea de un Estado con mayores atribuciones comenzó a plantearse en las primeras décadas del siglo XX. Luego, explica que durante la década de 1920 la idea de un Estado interventor se había socializado a nivel mundial. Finalmente, detalla algunas de las acciones e instituciones creadas por el Estado chileno durante este período para promover el desarrollo económico, como la CORFO y empresas estatales
El documento analiza el impacto de la pandemia de COVID-19 en la economía mundial y las respuestas de política económica de diferentes países. Señala que la crisis actual afecta la estructura fundamental del modelo capitalista de producción y requiere intervenciones estatales sin precedentes. Examina las respuestas de China, la Unión Europea, Estados Unidos y otros, y argumenta que la pandemia continuará teniendo efectos a mediano y largo plazo debido a las interrupciones en el comercio global y la producción.
Es imprescindible que en estos primeros años del siglo XXI y en el marco del Proyecto Nacional y Popular en curso los sectores mayoritarios de la Nación afiancen su participación protagónica en la definición de los altos objetivos del país. No pueden estar al margen de fundantes cuestiones que hacen al conocimiento preciso de sus derechos fundamentales y a la Constitución. En tal sentido, cabe señalar que durante gran parte del siglo XX en nuestro país el contenido global de la Constitución no contó con la voz del pueblo. Al tema se lo tuvo como una cuestión inoportuna y fastidiosa, y además se creó la falsa imagen de que ocuparse del mismo es un esfuerzo inútil y que hay que dejarlo para otros tiempos y otras personas. Así, lo que se refiere a la Constitución fue postergado ante otras exigencias de la vida cotidiana. Por cierto, ello parte del falso dilema de encarar a la Constitución sólo como un instrumento jurídico y no entenderla como un elevado documento político que institucionaliza un Proyecto de Nación. También encubre la intención de marginar al pueblo en la definición de los objetivos y medios para realizarlo, en especial sobre las normas de política económica constitucional que los abarca. Esa actitud reitera la concepción elitista que durante el siglo XIX tuvo la definición del contenido de la Constitución escrita o jurídico-formal.
Este documento resume la historia de Chile desde la independencia de España en 1818 hasta 1920, enfocándose en las luchas de clases. Después de la independencia, la clase dirigente que gobernaba mantuvo la estructura económica colonial, sin cambiar las condiciones de vida de los campesinos y artesanos. Aunque los sectores populares jugaron un rol importante en las guerras, no tuvieron consciencia de clase ni organización. El documento también analiza las relaciones sociales, el régimen político y las primeras organizaciones populares que
Este documento presenta una revisión bibliográfica sobre el estado del bienestar y la crisis económica. Explora los orígenes del estado del bienestar en el siglo 18 para corregir las desigualdades generadas por el capitalismo liberal. Analiza la evolución del estado del bienestar y su configuración a través de agentes públicos y privados. Finalmente, discute el debate actual sobre mejorar la gestión del estado del bienestar ante las crisis económicas.
Este documento resume los cambios en la naturaleza y rol de la política en la sociedad contemporánea. Antes, la política abarcaba temas sociales, culturales y económicos, pero ahora esos temas son resueltos por otras esferas, limitando el alcance de la política. También, las identidades de clase ya no son la base de la participación política como antes. Además, hay nuevas demandas ciudadanas en áreas como género y medio ambiente que no están adecuadamente representadas por las instituciones políticas existentes. La política necesita
El documento describe las tensiones sociales y políticas en Chile a principios del siglo XX. Se consolidaron los sectores medios y los trabajadores comenzaron a organizarse políticamente para defender sus derechos. Esto generó conflictos que marcaron el desarrollo del país en el siglo. La crisis económica mundial de 1929 empeoró la situación y llevó al Estado a adoptar políticas de industrialización para promover el desarrollo interno.
El documento describe las misiones sociales implementadas por el gobierno de Hugo Chávez en Venezuela desde 2003 para proveer servicios de salud, educación, vivienda y alimentación a los sectores más pobres de la sociedad venezolana, las cuales incluyen las Misiones Barrio Adentro, Mercal, Sucre, Robinson I y II, Rivas y Vuelvan Caras, con el objetivo de lograr una mayor justicia social e inclusión.
Similar a Conceptos de la Etapa peronista en Argentina (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Conceptos de la Etapa peronista en Argentina
1. ALGUNOS CONCEPTOS EN TORNO AL PERÍODO 1943-1955
Del mismo modo que al comenzar el análisis del período anterior (1976-2001)
analizamos algunos conceptos, haremos lo mismo en este período al que denominamos
la etapa peronista (1943-1955). Conceptos que consideramos relevante aclarar ya que el
contenido de estas ideas ha ido mutando en su sentido, o simplemente porque su uso
vulgar no es coincidente con el científico.
POPULISMO:
Se trata de un término muy recurrido y controvertido. Si nos remitimos al uso que el
discurso político hace de él seguramente nos encontraremos con un término utilizado,
especialmente desde las propuestas neoliberales, con una carga descalificadora, que
estará referida a una asociación con la demagogia, la masificación, y a políticas
implementadas con el fin de obtener apoyos políticos electorales por parte de partidos o
gobiernos “populares” que buscan el apoyo en sectores populares para lograr su
adhesión.
Sin embargo la historiografía también hace uso de este término para referirse a
regímenes que caracterizan a un período de la historia latinoamericana, que incluye a la
argentina, pero que despojado de todo sentido valorativo, tiende a ser descriptivo. Es así
como vamos a encontrarnos en una amplia bibliografía con el uso de este término en
referencia a las décadas del 30 al 60 en diversos países de Latinoamérica.
Cómo entender entonces este término en sentido historiográfico? Sin pretender agotar
su caracterización, señalamos en primer lugar que se trata de regímenes democráticos,
ya no en el sentido dado en el siglo XIX con un carácter especialmente político, sino
con un sentido particularmente social. Desde esta perspectiva los regímenes populistas
han sido especialmente inclusivos al abrir el camino de la participación política a
amplios sectores de la sociedad hasta ese momento excluidos. En la Argentina esto
ocurre en la etapa peronista con el sufragio femenino y con la participación política
activa de la clase obrera como actor social involucrado de uno u otro modo en las
decisiones o alternativas. Sin embargo esta apertura a la inclusión adquirió un carácter
social más profundo al incluir a sectores no políticos vulnerables como la infancia y la
ancianidad, y de esto dan cuenta los derechos establecidos en la Constitución de 1949.
Desde una perspectiva socioeconómica también se entiende el período 1945-48 como
aquel en el que los sectores sociales medios diversos y dispersos se definen en clase
media al adquirir ciertos patrones comunes, culturales y económicos.
De manera que el uso que le daremos al término populismo no es el asociado a la
demagogia sino a la inclusión en el sentido más amplio.
PLAN
Este es otro concepto que ha dado lugar a controversias al haber perdido con el tiempo
su sentido original y haber quedado asociado a través del discurso político a simples
situaciones de emergencia de las que se pretendió salir a través de recursos “populistas”.
Analizar este concepto tal vez requiere de una perspectiva histórica más amplia.
Hemos visto y analizado cómo la Dictadura a partir de 1976 produce un quiebre en
todos los sentidos. Hasta ese momento la sociedad traía consigo la experiencia y
memoria de políticas sociales que se habían desarrollado con fines sociales y
económicos. Por alguna razón también se produce un quiebre en la memoria social de
modo que progresivamente se va perdiendo la noción de “plan” asociado al desarrollo
2. de políticas sociales y económicas, y queda acotado a situaciones de emergencias. Tal
fue la crisis económica y social que dejaron las políticas neoliberales de la Dictadura y
del Menemismo que el término “plan” quedó asociado a experiencias como el Plan
Alimentario Nacional, Plan Trabajar, Plan Jefes y Jefas de Familia. Esta asociación con
situaciones de emergencia ha sido utilizado frecuentemente desde el discurso político.
Es necesario entonces revalorizar el concepto de “plan” para poder asociarlo con
proyectos y políticas sociales o económicas que superan la simple coyuntura o
emergencia, y poder entender términos que se presentarán en nuestro estudio, como
“Plan Pinedo”, “Plan Quinquenal”, “Plan Trienal”, “Plan Conectar Igualdad”, “Plan
Remediar”. Inclusive en un ejercicio de reconocimiento podríamos recuperar nuestra
capacidad de diferenciar planes de emergencia de otros que aún llevando ese nombre
son en realidad políticas sociales de largo aliento.
ESTADO DE BIENESTAR.
En principio podríamos ubicar al Estado de Bienestar en relación a otras formas de
intervención del Estado. De una manera esquemática podríamos mencionar cuatro
expresiones que con diversos fines aparecen a lo largo del siglo XX en la Argentina.
Podríamos diferenciarlas según se orienten a lo económico o a lo social.
Estado regulador: Con posterioridad a la crisis de 1929 la burguesía agraria retoma el
control del Estado a través del golpe de Estado que derroca a Yrigoyen en 1930
(Restauración oligárquica). La clave es mantener un estatus económico y social en
medio de un nuevo contexto mundial en el que deberían enfrentar nuevas condiciones
de intercambio. Así fueron creadas Juntas Reguladoras para las diversas producciones
(carnes, granos, vitivinícola, algodonera, etc.) que intervenían en las actividades,
regulándolas y asegurando a los grandes productores los beneficios de la actividad.
Estado empresario: Podemos encontrar un antecedente en 1922 con la creación de YPF
y en la propuesta de senadores radicales que en 1927 propusieron establecer el
monopolio de la explotación del petróleo por parte del Estado.
Pero la expresión más acabada de esta forma de intervención la encontramos entre 1945
y 1955, no sólo con la nacionalización de empresas y servicios de capitales extranjeros,
sino con la creación de empresas del Estado orientada a servicios (transporte marítimo)
y producción liviana y pesada (automotriz, siderurgia).
El Estado no monopoliza las actividades pero interviene como un empresario más, y en
gran medida esto es producto de una concepción de desarrollo independiente de las
economías en un contexto de crisis económica y guerra.
Esta concepción de Estado empresario, sin embargo no es privativa de la etapa
peronista, sino que será el producto de un convencimiento sostenido hasta entrados los
años 70 en los que, con la inauguración de las políticas neoliberales, se instalará el
principio del Estado Mínimo iniciándose el proceso de achicamiento del Estado.
Estado mediador: La crisis de 1929 y la 2° Guerra Mundial no fueron los únicos
disparadores para la intervención del Estado. La Revolución Rusa de 1917 despertó
temores en el mundo capitalista que condujo a una revisión de la relación con la clase
obrera y sus condiciones de trabajo. Es así como de una manera dubitativa y pendular el
gobierno de Yrigoyen desarrollará una relación entre la negociación y la represión. Por
un lado el período entre 1919 y 1922, inmediatamente posterior a la Revolución Rusa,
3. se caracterízará por la represión motivada por los temores de contagio, sin embargo
también podemos reconocer en la etapa radical la inauguración de una nueva forma de
relación a través de la negociación e intervención en los conflictos laborales al
reconocerse por primera vez a los sindicatos como representantes legítimos de la clase
obrera.
Estado de Bienestar: Esta forma de intervención es característica del período que
estamos estudiando.
Parte de la bibliografía lo asocia a Keynes al referirse al Estado de Bienestar
Keynesiano (EBK) sin embargo no hay que perder de vista que básicamente la
propuesta de Keynes fue de carácter económico, motivada por la crisis del capitalismo
en 1929, pensada básicamente desde el mundo industrial para el mundo industrial.
La realidad en los países americanos era otra. Economía básicamente agrarias,
dependientes de las condiciones impuestas por los países industriales y los sectores
dominantes locales y con una fuerte exclusión de carácter social.
De manera que hacer referencia al Estado de Bienestar implica en América Latina y en
Argentina en particular, el desarrollo de un Estado inclusivo en términos de derechos
económicos y sociales. En América Latina la idea de Justicia Social será un motor con
mucha más relevancia que en los países desarrollados en los que, a pesar de la crisis, la
clase obrera había alcanzado otros niveles de organización y de bienestar.
El Estado de Bienestar 1943-1955 será en Argentina la más importante expresión de
inclusión social, de lo que dan cuenta las políticas de salud y educación, las políticas
laborales, las sociales más amplias y la Constitución de 1949.