UNIVERSIDADNACIONAL
“PEDRORUIZGALLO”
FACULTAD DE AGRONOMIA
ECOLOGIAAGRICOLA
DOCENTE:ING. Victorino Saavedra Palacios
ALUMNOS: Alcántara Díaz Jesús Antonio
Ventura Díaz Nanshely Roxana
Rojas Benavides Tito Elvis
Villalobos Meléndez Jhoel
ESCUELA: Agronomía
SEMENTRE ACADEMICO: 2019-I
-2019-
CONCEPTOS ECOLOGICOS
INTRODUCCIÓN:
Para poder comprender lo que ocurre a nuestro alrededor y saber en cada momento y
con exactitud de qué estamos hablando, es fundamental que conozcamos un conjunto
de términos básicos que se van a emplear con mucha frecuencia a lo largo de este
Módulo. Como además veremos, estos conceptos referidos al medio ambiente están
íntimamente relacionados unos con otros, por lo que es importante dominarlos bien para
evitar confusiones. Por ello, este capítulo está dedicado íntegramente a la definición y
explicación de estos conceptos.
Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de
su estructura y fisiología y también del tipo de ambiente en que viven, de manera que
los factores físicos y biológicos se combinan para formar una gran variedad de
ambientes en distintas partes de la biosfera. Así, la vida de un ser vivo está
estrechamente ajustada a las condiciones físicas de su ambiente y también a las
bióticas, es decir a la vida de sus semejantes y de todas las otras clases de organismos
que integran la comunidad de la cual forma parte.
Cuanto más se aprende acerca de cualquier clase de planta o animal, se ve con
creciente claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para sobrevivir en un
conjunto particular de circunstancias ambientales. Cada una puede demostrar
adaptaciones al viento, al sol, a la humedad, la temperatura, la salinidad y otros
aspectos del medio ambiente físico, así como adaptaciones
a plantas y animales específicos que viven en la misma región.
OBJETIVOS:
Con el desarrollo de esta Unidad Temática se pretende:
 Que alumnos y alumnas distingan los diferentes conceptos y términos que se
utilizan habitualmente al referirnos al medio ambiente.
 Que el alumnado comprenda las relaciones existentes entre el medio ambiente
y el desarrollo económico y social.
 Llegar a definir los conceptos ecológicos en el fundo “La Peña”.
1) AGRICULTURA SUSTENTABLE: La agricultura sostenible es la producción de
alimentos, fibras u otros productos vegetales o animales que utilizan
técnicas agrícolas que protegen el medio ambiente, la salud pública, las
comunidades humanas y el bienestar de los animales.
2) AGRICULTURA ECOLOGICA: La agricultura ecológica, orgánica o biológica es
un sistema de cultivo de una explotación agrícola autónoma basada en la
utilización óptima de los recursos naturales, sin emplear productos
químicos sintéticos, u organismos genéticamente modificados (OGMs) —ni
para abono ni para combatir las plagas—ni para cultivos, logrando de esta forma
obtener alimentos orgánicos a la vez que se conserva la fertilidad de la tierra y
se respeta el medio ambiente. Todo ello de manera sostenible, equilibrada y
mantenible.
3) AGROECOSISTEMA: Un agroecosistema es un ecosistema alterado por el
hombre para el desarrollo de una explotación agropecuaria. Está compuesto por
elementos abióticos y bióticos que interactúan entre sí. Ejemplos: Los cultivos
4) AREAS PROTEGIDAS: De acuerdo a la Unión Internacional para la
Conservación de la Naturaleza (UICN),las áreas naturales protegidas son
espacios continentales o marinos del territorio nacional reconocidos,
establecidos y cautelados legalmente por el Estado. En el caso del Perú están
adscritas al Ministerio del Ambiente. En el fundo no encontramos
5) BIODIVERSIDAD: Diversidad de especies vegetales y animales que viven en un
espacio determinado. En el fundo encontramos varios tipos de especies
6) BIOMASA: Cantidad total de materia viva presente en una comunidad o
ecosistema.
7) BIOSFERA: Conjunto que forman los seres vivos con el medio en que se
desarrollan
8) BIOTEMPERATURA:Temperatura del aire, aproximadamente entre 0°C y 30°C
que determina el ritmo e intensidad de los procesos
fisiológicos de las plantas (fotosíntesis, respiración y transpiración) y la tasa de
evaporación directa del agua contenida en el suelo y en la vegetación.
9) BIOCENOSIS: Conjunto de organismos, vegetales o animales, que viven y se
reproducen en determinadas condiciones de un medio o biótopo.
10) BIOTOPO: Espacio geográfico con unas condiciones ambientales determinadas
(como suelo, agua, atmósfera, etc.) para el desarrollo de ciertas especies
animales y vegetales.
11) BIOMA: Cada unidad ecológica en que se divide la biosfera atendiendo a un
conjunto de factores climáticos y geológicos que determinan el tipo de
vegetación y fauna.
El bioma es una zona de vida dentro del gobo terrestre o más precisamente un
tipo principal de hábitat en el que la vegetación dominante comprende algunos
tipos característicos que reflejan las tolerancias del ambiente y a la que se
vinculan determinadas comunidades animales.
12) BIOTIPO: Animal o planta que, por la perfección de sus caracteres, puede ser
considerado como tipo representativo de su especie, variedad o raza.
13) CALOR: Sensación que se experimenta al entrar en contacto con un cuerpo
caliente o al estar en un ambiente caliente.
14) CLIMA: Conjunto de condiciones atmosféricas propias de un lugar, constituido
por la cantidad y frecuencia de lluvias, la humedad, la temperatura, los vientos,
etc., y cuya acción compleja influye en la existencia de los seres sometidos a
ella.
15) COMUNIDAD: También conocida como biocenosis, es un conjunto de
poblaciones de diferentes especies que comparten un lugar comúnen el espacio
llamado hábitat. El parámetro macroscópico característico de una comunidad
biológica es la diversidad, obtenida a partir de la Teoría de la información.
16) CONSERVACION: La conservación ecológica, consiste en proteger y dar
mantenimiento continuo a las áreas naturales protegidas y a los parques urbanos
(Ecológicos y ambientales), para preservar los recursos naturales: la flora, la
fauna, el suelo, el agua y la atmósfera, entre otros, a efecto de asegurar su
existencia.
17) DESARROLLO SOSTENIDO: El desarrollo sostenible es un patrón de uso de
los recursos, que tiene como objetivo satisfacer las necesidades humanas,
preservando el medio ambiente para que estas necesidades puedan ser
satisfechas, no sólo en el presente, sino también para las futuras generaciones.
18) ECOLOGIA: Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos
entre sí y con el medio en el que viven.
19) ECOTONO: Zona de transición entre dos ecosistemas diferentes.
20) ECOTIPO: Forma genéticamente diferenciada de una especie que vive en un
hábitat o ecosistema determinados.
CONCLUSION:
La ecología es la ciencia que estudia a los organismos en su propio hábitat, y las
relaciones que mantienen a los seres vivos con su entorno. Actualmente la ecología se
encarga de preservar la naturaleza y las especies en extinción.
Los niveles tróficos son aquellos que dividen una cadena alimentaria en: productores,
consumidores y descomponedores. Una cadena alimentaria es la transferencia de
energía alimenticia a través de una sucesión de organismos que producen, consumen,
y a su vez son consumidos por otros.
La biomasa es la cantidad total de materia viviente en un momento dado y en un área
determinada
Un ecosistema es un sistema estable de tipo circular en el cual existe una constante
interrelación entre organismos vivos e inertes. Los componentes de un ecosistema son
los productores, consumidores y descomponedores. Y su estructuración consta de el
biótopo y la biocenosis.
La diferencia entre hábitat y nicho ecológico es que el hábitat es el lugar en donde vive
un organismo (domicilio), y el nicho ecológico es el papel que desempeña en él
(profesión).
Una red trófica es un conjunto de relaciones interespecíficas que forman parte de la
cadena alimentaria o trófica.
Una población es un conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un
determinado lugar, y comunidad es un conjunto de individuos de distinta especie que
ocupan un determinado territorio.
El potencial biótico se refiere a la capacidad de una población de aumentar en número.
Los distintos biomas terrestres son: tundra, taiga, bosque templado, pradera, bosque
esclerófilo, desierto y bosque tropical lluvioso.
BIBLIOGRAFIA:
CULTURAL, S.A. Atlas de la Ecología Editorial THEMA España 1996 112 pp.
VILLEE, C. Biología 7° edición Mc Graw-Hill Interamericana México 1995 875 pp
CUERDA, J. Atlas de Biología Editorial THEMA Colombia 1994 93 pp.
COSITORTO, A. Enciclopedia de Ciencias Naturales Medio Ambiente y Ecología
Editorial Oriente S.A. España 1995 Tomo 3 313 pp.

Conceptos ecologicos

  • 1.
    UNIVERSIDADNACIONAL “PEDRORUIZGALLO” FACULTAD DE AGRONOMIA ECOLOGIAAGRICOLA DOCENTE:ING.Victorino Saavedra Palacios ALUMNOS: Alcántara Díaz Jesús Antonio Ventura Díaz Nanshely Roxana Rojas Benavides Tito Elvis Villalobos Meléndez Jhoel ESCUELA: Agronomía SEMENTRE ACADEMICO: 2019-I -2019-
  • 2.
    CONCEPTOS ECOLOGICOS INTRODUCCIÓN: Para podercomprender lo que ocurre a nuestro alrededor y saber en cada momento y con exactitud de qué estamos hablando, es fundamental que conozcamos un conjunto de términos básicos que se van a emplear con mucha frecuencia a lo largo de este Módulo. Como además veremos, estos conceptos referidos al medio ambiente están íntimamente relacionados unos con otros, por lo que es importante dominarlos bien para evitar confusiones. Por ello, este capítulo está dedicado íntegramente a la definición y explicación de estos conceptos. Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su estructura y fisiología y también del tipo de ambiente en que viven, de manera que los factores físicos y biológicos se combinan para formar una gran variedad de ambientes en distintas partes de la biosfera. Así, la vida de un ser vivo está estrechamente ajustada a las condiciones físicas de su ambiente y también a las bióticas, es decir a la vida de sus semejantes y de todas las otras clases de organismos que integran la comunidad de la cual forma parte. Cuanto más se aprende acerca de cualquier clase de planta o animal, se ve con creciente claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para sobrevivir en un conjunto particular de circunstancias ambientales. Cada una puede demostrar adaptaciones al viento, al sol, a la humedad, la temperatura, la salinidad y otros aspectos del medio ambiente físico, así como adaptaciones a plantas y animales específicos que viven en la misma región. OBJETIVOS: Con el desarrollo de esta Unidad Temática se pretende:  Que alumnos y alumnas distingan los diferentes conceptos y términos que se utilizan habitualmente al referirnos al medio ambiente.  Que el alumnado comprenda las relaciones existentes entre el medio ambiente y el desarrollo económico y social.  Llegar a definir los conceptos ecológicos en el fundo “La Peña”. 1) AGRICULTURA SUSTENTABLE: La agricultura sostenible es la producción de alimentos, fibras u otros productos vegetales o animales que utilizan técnicas agrícolas que protegen el medio ambiente, la salud pública, las comunidades humanas y el bienestar de los animales. 2) AGRICULTURA ECOLOGICA: La agricultura ecológica, orgánica o biológica es un sistema de cultivo de una explotación agrícola autónoma basada en la utilización óptima de los recursos naturales, sin emplear productos químicos sintéticos, u organismos genéticamente modificados (OGMs) —ni para abono ni para combatir las plagas—ni para cultivos, logrando de esta forma obtener alimentos orgánicos a la vez que se conserva la fertilidad de la tierra y se respeta el medio ambiente. Todo ello de manera sostenible, equilibrada y mantenible. 3) AGROECOSISTEMA: Un agroecosistema es un ecosistema alterado por el hombre para el desarrollo de una explotación agropecuaria. Está compuesto por elementos abióticos y bióticos que interactúan entre sí. Ejemplos: Los cultivos
  • 3.
    4) AREAS PROTEGIDAS:De acuerdo a la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN),las áreas naturales protegidas son espacios continentales o marinos del territorio nacional reconocidos, establecidos y cautelados legalmente por el Estado. En el caso del Perú están adscritas al Ministerio del Ambiente. En el fundo no encontramos 5) BIODIVERSIDAD: Diversidad de especies vegetales y animales que viven en un espacio determinado. En el fundo encontramos varios tipos de especies 6) BIOMASA: Cantidad total de materia viva presente en una comunidad o ecosistema. 7) BIOSFERA: Conjunto que forman los seres vivos con el medio en que se desarrollan 8) BIOTEMPERATURA:Temperatura del aire, aproximadamente entre 0°C y 30°C que determina el ritmo e intensidad de los procesos fisiológicos de las plantas (fotosíntesis, respiración y transpiración) y la tasa de evaporación directa del agua contenida en el suelo y en la vegetación. 9) BIOCENOSIS: Conjunto de organismos, vegetales o animales, que viven y se reproducen en determinadas condiciones de un medio o biótopo. 10) BIOTOPO: Espacio geográfico con unas condiciones ambientales determinadas (como suelo, agua, atmósfera, etc.) para el desarrollo de ciertas especies animales y vegetales. 11) BIOMA: Cada unidad ecológica en que se divide la biosfera atendiendo a un conjunto de factores climáticos y geológicos que determinan el tipo de vegetación y fauna. El bioma es una zona de vida dentro del gobo terrestre o más precisamente un tipo principal de hábitat en el que la vegetación dominante comprende algunos tipos característicos que reflejan las tolerancias del ambiente y a la que se vinculan determinadas comunidades animales. 12) BIOTIPO: Animal o planta que, por la perfección de sus caracteres, puede ser considerado como tipo representativo de su especie, variedad o raza. 13) CALOR: Sensación que se experimenta al entrar en contacto con un cuerpo caliente o al estar en un ambiente caliente. 14) CLIMA: Conjunto de condiciones atmosféricas propias de un lugar, constituido por la cantidad y frecuencia de lluvias, la humedad, la temperatura, los vientos, etc., y cuya acción compleja influye en la existencia de los seres sometidos a ella. 15) COMUNIDAD: También conocida como biocenosis, es un conjunto de poblaciones de diferentes especies que comparten un lugar comúnen el espacio llamado hábitat. El parámetro macroscópico característico de una comunidad biológica es la diversidad, obtenida a partir de la Teoría de la información.
  • 4.
    16) CONSERVACION: Laconservación ecológica, consiste en proteger y dar mantenimiento continuo a las áreas naturales protegidas y a los parques urbanos (Ecológicos y ambientales), para preservar los recursos naturales: la flora, la fauna, el suelo, el agua y la atmósfera, entre otros, a efecto de asegurar su existencia. 17) DESARROLLO SOSTENIDO: El desarrollo sostenible es un patrón de uso de los recursos, que tiene como objetivo satisfacer las necesidades humanas, preservando el medio ambiente para que estas necesidades puedan ser satisfechas, no sólo en el presente, sino también para las futuras generaciones. 18) ECOLOGIA: Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en el que viven. 19) ECOTONO: Zona de transición entre dos ecosistemas diferentes. 20) ECOTIPO: Forma genéticamente diferenciada de una especie que vive en un hábitat o ecosistema determinados.
  • 5.
    CONCLUSION: La ecología esla ciencia que estudia a los organismos en su propio hábitat, y las relaciones que mantienen a los seres vivos con su entorno. Actualmente la ecología se encarga de preservar la naturaleza y las especies en extinción. Los niveles tróficos son aquellos que dividen una cadena alimentaria en: productores, consumidores y descomponedores. Una cadena alimentaria es la transferencia de energía alimenticia a través de una sucesión de organismos que producen, consumen, y a su vez son consumidos por otros. La biomasa es la cantidad total de materia viviente en un momento dado y en un área determinada Un ecosistema es un sistema estable de tipo circular en el cual existe una constante interrelación entre organismos vivos e inertes. Los componentes de un ecosistema son los productores, consumidores y descomponedores. Y su estructuración consta de el biótopo y la biocenosis. La diferencia entre hábitat y nicho ecológico es que el hábitat es el lugar en donde vive un organismo (domicilio), y el nicho ecológico es el papel que desempeña en él (profesión). Una red trófica es un conjunto de relaciones interespecíficas que forman parte de la cadena alimentaria o trófica. Una población es un conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un determinado lugar, y comunidad es un conjunto de individuos de distinta especie que ocupan un determinado territorio. El potencial biótico se refiere a la capacidad de una población de aumentar en número. Los distintos biomas terrestres son: tundra, taiga, bosque templado, pradera, bosque esclerófilo, desierto y bosque tropical lluvioso. BIBLIOGRAFIA: CULTURAL, S.A. Atlas de la Ecología Editorial THEMA España 1996 112 pp. VILLEE, C. Biología 7° edición Mc Graw-Hill Interamericana México 1995 875 pp CUERDA, J. Atlas de Biología Editorial THEMA Colombia 1994 93 pp. COSITORTO, A. Enciclopedia de Ciencias Naturales Medio Ambiente y Ecología Editorial Oriente S.A. España 1995 Tomo 3 313 pp.