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ANGELICA BAYONA
CONCEPTOS FUNDAMENTALES WEB 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PEDAGOGIA WEB 2.0 ENSEÑAR: Es moldear  y demostrar APRENDER: Es practicar y reflexionar PRACTICA PERMANENTE .
PEDAGOGIA WEB 2.0 Estudiante: Autor  del proceso Rol del estudiante: practica y reflexión En este proceso todos los participantes asumen un determinado rol tanto los profesores como los estudiantes. Rol del docente: Moldear y demostrar
PEDAGOGIA WEB 2.0 ROLES EN EL PROCESO DOCENTES ESTUDIANTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PROPOSITO DE LA WEB Vincular a los estudiantes hacia el conocimiento disponible en la web y motivarlos a utilizarlo en su beneficio de acuerdo a sus intereses y necesidades Concientizar a los estudiantes a utilizar adecuadamente la herramienta  A la vanguardia con el mundo moderno y sus avances tecnológicos Facilitar el trabajo y ser mas útil durante el proceso Involucrar a estudiante en el mundo de la informática y la tecnología implementando mas herramientas  como la web en el proceso educativo.
RECURSOS DE LA WEB 2.0 Interaccion entre la web y educación en todos sus contextos Requisitos  a tener en cuenta Herramientas fácil De usar Variedad de servicios REQUIEREN Blog ,bitácoras, agregador ,RSS Wiki, bloglines,flick Wikipedia,folcsonomias,tags
RECURSOS DE LA WEB 2.0
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FIN

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