Este documento proporciona sugerencias de actividades para estimular el desarrollo físico y cognitivo de niños de diferentes edades, incluyendo juegos para mejorar el equilibrio, la coordinación motriz, el reconocimiento de sonidos y objetos, y la construcción de torres con cubos. Las actividades van desde jugar a apoyarse en una mano hasta reconocer figuras, ensamblar torres más grandes, y seguir instrucciones.

1. Según la edad del niño:
 De 12 meses.
 De 18 meses.
 De 2 años.
 De 3 años.

2. Salir

3. • Jugando con el niño lograr
que se poya en una
mano, cuando este bien
apoyado con sus dos manos
pedirle que se apoye en una
sola.
• Poner en el suelo almohadas
o cojines grandes y anime al
niño a subirse a ellos.

4. • Traza en el piso con tiza o
cinta un zig zag o circulo para
que camine sobre esto.
• Juega a imitar y hacer
movimientos nuevos y
diferentes frente al niño
(pararse en un
pie, cuclillas, de rodillas, etc.)

5. •Entonando una canción
animar al niño a moverse
y dar saltos (con ayuda
de un adulto).
•Una vez que el niño es
capaz de andar
rápidamente juegue con
él lanzando la pelota
para animarle a correr.

6. •Jugando a caminar hacia
atrás, juegue a
retroceder, primero
caminen despacio hacia
atrás para que gane
soltura.
•Darle al niño un triciclo
apropiado a su
tamaño, para enseñarle el
movimiento de pedaleo.

8. •Entregarle a la niña una muñeca y mediante una
canción pedirle que señale cuatro partes del cuerpo
de su muñeca.
•En el momento de ingerir sus alimentos anime al niño
a llevar por si solo la cuchara a la boca y que empiece
a comer.

9. •Mediante una canción motive
al niño a controlar sus
esfínteres.

10. •Mediante un cuento enseñarle las diferencias
de los niños y niñas.
•Mediante el juego de roles sigue reglas e
instrucciones.

11. •Hacerle escuchar canciones
con diferentes ritmos para
que aprenda a discriminar
los sonidos.

12. •Coloque varios objetos:
muñecos, carritos, vasos, biberón,
ositos y pídale que le de uno de
ellos.
•En el juego de las torres pedirle
que arme una torre de cuatro
cubos.

13. • Mediante imágenes enseñarle al niño los
instrumentos y sus sonidos para luego pedirle
enseñarle una canción pedirle que reproduzcan
los sonidos.
• En la hora del almuerzo preséntele dos tipos de
alimentos y pida que exprese que es lo que le
gusta y que no.
• Arma una torre de 7 cubos.

14. •Mediante una hoja de
aplicación pedirle que
reconozca una figura fondo.
•Arma una torre de 9 cubos.