Las revistas digitales se estructuran en números clasificados por años. Cada número contiene artículos clasificados por secciones en formato PDF. El sistema permite búsquedas selectivas por revista, título, autor, sección o rango de números/años y muestra una lista de resultados.
Los 5 descubrimientos más importantes de la historiaainhoamo
El documento describe varios descubrimientos e inventos importantes en la historia humana, incluyendo el control del fuego por los primeros humanos, el descubrimiento de la electricidad por científicos griegos y Benjamin Franklin, la teoría de la evolución de Darwin que cambió los paradigmas religiosos, el descubrimiento de las propiedades medicinales de las plantas y el desarrollo de medicamentos, y el surgimiento e impacto de Internet en la comunicación y entretenimiento modernos.
El documento habla sobre la obra literaria de Ismail Kadaré titulada "Frente al espejo de una mujer". La obra está compuesta por tres micronovelas en las que Kadaré explora el lado oculto de la naturaleza humana. Kadaré es un escritor y poeta albanés galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de las Letras en 2009. Ha publicado numerosas obras traducidas a más de 40 idiomas.
Quinoa (Chenopodium quinoa Willd.), La experiencia española _ HERENCIA A. Ir...LaQuinua
Irene Herencia nos presenta la experiencia de la adaptación de la quinua en España, en el II Congreso Internacional de Quinua
Adaptación al ambiente mediterráneo.
Análisis nutricional del cultivar Sajama
La piel es el órgano más grande del cuerpo humano y está compuesta de tres capas principales: la epidermis, la dermis y el tejido subcutáneo. La epidermis es la capa superficial y contiene queratinocitos, melanocitos y otras células. Debajo se encuentra la dermis, que contiene fibras de colágeno, vasos sanguíneos, folículos pilosos y glándulas. La capa más profunda es el tejido subcutáneo, compuesto principalmente de tejido conectivo laxo y
Un equipo de investigación dirigido por Shane Farritor está desarrollando diminutos robots que podrían insertarse en el abdomen de una víctima herida y ser controlados remotamente por cirujanos a kilómetros de distancia, potencialmente salvando vidas en el lugar del accidente o herida. Experimentos con cerdos han demostrado el uso exitoso de estas máquinas para iluminar el abdomen y transmitir imágenes.
El documento describe los procesos metabólicos de la glucosa y la producción de energía en el cuerpo. Explica que la glucosa ingresa a las células y se fosforila para luego ser almacenada como glucógeno o utilizarse en la glucólisis para formar ácido pirúvico. Luego, el ácido pirúvico se convierte en acetil CoA para ingresar al ciclo de Krebs y generar energía a través de la fosforilación oxidativa en las mitocondrias. Finalmente, la cadena de transporte de electrones en
Las revistas digitales se estructuran en números clasificados por años. Cada número contiene artículos clasificados por secciones en formato PDF. El sistema permite búsquedas selectivas por revista, título, autor, sección o rango de números/años y muestra una lista de resultados.
Los 5 descubrimientos más importantes de la historiaainhoamo
El documento describe varios descubrimientos e inventos importantes en la historia humana, incluyendo el control del fuego por los primeros humanos, el descubrimiento de la electricidad por científicos griegos y Benjamin Franklin, la teoría de la evolución de Darwin que cambió los paradigmas religiosos, el descubrimiento de las propiedades medicinales de las plantas y el desarrollo de medicamentos, y el surgimiento e impacto de Internet en la comunicación y entretenimiento modernos.
El documento habla sobre la obra literaria de Ismail Kadaré titulada "Frente al espejo de una mujer". La obra está compuesta por tres micronovelas en las que Kadaré explora el lado oculto de la naturaleza humana. Kadaré es un escritor y poeta albanés galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de las Letras en 2009. Ha publicado numerosas obras traducidas a más de 40 idiomas.
Quinoa (Chenopodium quinoa Willd.), La experiencia española _ HERENCIA A. Ir...LaQuinua
Irene Herencia nos presenta la experiencia de la adaptación de la quinua en España, en el II Congreso Internacional de Quinua
Adaptación al ambiente mediterráneo.
Análisis nutricional del cultivar Sajama
La piel es el órgano más grande del cuerpo humano y está compuesta de tres capas principales: la epidermis, la dermis y el tejido subcutáneo. La epidermis es la capa superficial y contiene queratinocitos, melanocitos y otras células. Debajo se encuentra la dermis, que contiene fibras de colágeno, vasos sanguíneos, folículos pilosos y glándulas. La capa más profunda es el tejido subcutáneo, compuesto principalmente de tejido conectivo laxo y
Un equipo de investigación dirigido por Shane Farritor está desarrollando diminutos robots que podrían insertarse en el abdomen de una víctima herida y ser controlados remotamente por cirujanos a kilómetros de distancia, potencialmente salvando vidas en el lugar del accidente o herida. Experimentos con cerdos han demostrado el uso exitoso de estas máquinas para iluminar el abdomen y transmitir imágenes.
El documento describe los procesos metabólicos de la glucosa y la producción de energía en el cuerpo. Explica que la glucosa ingresa a las células y se fosforila para luego ser almacenada como glucógeno o utilizarse en la glucólisis para formar ácido pirúvico. Luego, el ácido pirúvico se convierte en acetil CoA para ingresar al ciclo de Krebs y generar energía a través de la fosforilación oxidativa en las mitocondrias. Finalmente, la cadena de transporte de electrones en
El documento describe las principales tecnologías de la información y comunicación como el correo electrónico, el comercio electrónico, los blogs, las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube, y cómo funcionan los buscadores para encontrar información en Internet.
El documento describe la evolución de la Web 2.0 y los conceptos clave como las redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. También discute el potencial de las herramientas sociales como Facebook y Twitter para mejorar la comunicación de empresas y organizaciones, y proporciona ejemplos de cómo varias compañías han tenido éxito utilizando estas plataformas.
El documento habla sobre la comunicación en la era de la Web 2.0 y cómo los autores y editoriales pueden usar blogs para promover sus libros. Explica que más gente está conectada a Internet, especialmente en América Latina y España, y que la Web 2.0 fomenta la participación y el diálogo entre lectores. También ofrece consejos sobre cómo comenzar un blog y escribir contenido atractivo para los lectores.
Este documento describe diversos usos de Internet, incluyendo su uso para propósitos académicos, científicos y de entretenimiento. Para fines académicos, Internet permite a estudiantes y profesores acceder a información actualizada, realizar proyectos cooperativos y comunicarse a través de correo electrónico y foros de discusión. Para entretenimiento, redes sociales como Facebook, YouTube e Instagram permiten compartir fotos, videos y mantenerse en contacto, mientras que páginas web y buscadores como Google facilitan encontrar información sobre
La Asociación de Antiguos Alumnos de la Escuela Internacional de Protocolo (AAA) representa a los exalumnos y alumnos de tercer curso de la Escuela. La AAA tiene como objetivos ayudar en la homologación oficial de los títulos de la Escuela, facilitar el empleo de los antiguos alumnos, y ofrecer descuentos y oportunidades de formación continua a sus asociados. La AAA lleva a cabo proyectos como una bolsa de trabajo y eventos de networking para conectar a sus miembros.
El documento proporciona información sobre el Internet. Define el Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red global. Explica que ofrece servicios como correo electrónico, chat y páginas web a través de servidores conectados las 24 horas. También describe los usos del Internet para particulares como investigación y entretenimiento, y para empresas como marketing y ventas globales.
El documento presenta información sobre el uso adecuado del correo electrónico y las redes sociales. Explica las ventajas y desventajas del correo electrónico, las redes sociales, las redes de aprendizaje, los blogs y las wikis. Además, ofrece consejos sobre cómo escribir un correo electrónico de manera efectiva y resalta la importancia de proteger la privacidad en las redes sociales.
Este documento resume 15 servicios de Internet diferentes. Algunos servicios permiten la comunicación asíncrona a través de correo electrónico, listas de interés y grupos de discusión, mientras que otros permiten la comunicación síncrona como chat, voz sobre IP y videoconferencia. También describe servicios como redes P2P para compartir archivos, blogs y wikis para publicar contenido, foros para debates, redes sociales, y streaming para ver y escuchar medios.
Este documento resume las principales tecnologías y aplicaciones de Internet y la Web 2.0. Explica el surgimiento de Internet y la World Wide Web en 1991 y su evolución hacia la Web 2.0, que permite una mayor colaboración entre usuarios. Describe herramientas como correo electrónico, foros, chats, encuestas, blogs, wikis, redes sociales y su impacto en la comunicación. Finalmente, analiza cómo las personas leen en la web y cómo redactar contenidos para este medio.
El documento define los términos web, world wide web y blog. Explica que la web es una red informática y que world wide web es un sistema de distribución de documentos interconectados accesibles a través de Internet. Además, un blog es un sitio web donde los autores publican artículos de forma cronológica y donde los lectores pueden comentar. Finalmente, resalta las ventajas del uso de blogs en el campo empresarial como una herramienta de marketing y comunicación con los clientes.
Este documento presenta información sobre el uso correcto del correo electrónico y las redes sociales. Explica las ventajas del correo electrónico como enviar mensajes rápidamente y a múltiples destinatarios. También describe las partes de un correo electrónico y consejos para escribirlos de manera clara y breve. Además, define las redes sociales y de aprendizaje, y analiza sus beneficios y riesgos. Por último, ofrece recomendaciones para un uso seguro y responsable de Internet.
Este documento presenta un libro colaborativo sobre polipatología editado por investigadores de varios países. El libro aborda el tema de las enfermedades crónicas múltiples a través de diez capítulos que cubren áreas como prevención, modelos de gestión, educación del paciente y genómica. Se creó de forma colaborativa en línea sin incentivos económicos. Recibió contribuciones de 55 personas de 18 países y generó 13,000 visitas. El proceso demostró que es posible crear conocimiento
El documento describe varias redes sociales, páginas web y servicios de información, explicando brevemente sus funciones y características. Menciona plataformas como Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y LinkedIn para compartir contenidos y mantenerse en contacto, así como buscadores como Google y Bing que ofrecen acceso a información de todo tipo en internet. Concluye que a pesar de su diversidad, todos estos servicios online comparten el objetivo de comunicar, relacionar y contactar a las personas.
El documento describe varias herramientas de comunicación virtual como redes sociales, foros, chats, wikis y blogs, destacando sus características principales como facilitar la comunicación e intercambio de información de forma rápida y económica entre personas a distancia.
El documento describe los nuevos medios de comunicación como Internet, teléfonos móviles y otras pantallas. Explica que los nuevos medios permiten la interactividad entre usuarios y creadores de contenido. También describe varios tipos de sitios web como blogs, redes sociales y tiendas en línea. Finalmente, explica las diferentes categorías de aplicaciones móviles como aplicaciones nativas, web e híbridas.
Este documento discute la importancia de la conversación en las redes sociales para los medios de comunicación. Explica que los receptores ahora interactúan y comparten noticias a través de las redes sociales en lugar de los sitios web de los medios. También proporciona algunos pasos estratégicos que los medios pueden tomar para participar activamente en conversaciones en las redes sociales y mejorar su relación con los receptores.
Este documento trata sobre Internet y las comunidades virtuales. Explica conceptos como qué es Internet, su historia y funcionamiento, protocolos como IP, TCP y UDP, e influencia en la sociedad. También describe comunidades virtuales, mundos virtuales, chat, foros, blogs, wikis, redes sociales y más servicios en Internet como comprar en línea y certificados digitales. El documento ofrece una introducción completa a Internet y las tecnologías asociadas.
Este documento define un blog, explica sus características y ventajas. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico inverso. Los blogs permiten publicar información sobre temas de interés y mantener una actualización constante. Ofrecen la posibilidad de comentarios entre lectores y autores.
Biblioteca Pública: Rescate de la Cultura Local y usos de la web socialMacarena Durán
Este documento describe el programa BiblioRedes de Chile, el cual tiene como objetivo promover la inclusión digital y el desarrollo de las comunidades locales a través de las bibliotecas públicas y Internet. BiblioRedes ha desarrollado una herramienta desde 2004 para que las bibliotecas generen contenidos digitales locales. Más recientemente, ha creado la comunidad en línea contenidoslocales.cl para compartir y conversar sobre las culturas e identidades locales de Chile. Actualmente la comunidad tiene más de 11,000 miembros y 11,800 contenidos compartidos
Programa Integral de Fomento a la Lectura Si Lees Se Nota - Cuarto AniversarioSi Lees Se Nota
Si Lees Se Nota es un programa integral de fomento a la lectura para jóvenes desarrollado por la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro. Esta presentación se realizó en el marco del 4° Aniversario del programa, donde presentamos los logros para el 2010 y algunos planes a futuro.
Dra Lisette Bravo
Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”
Hospital Central Universitario Antonio María Pineda
Servicio de Dermatología “Dr. Humberto Campins”
Barquisimeto – Estado Lara
Venezuela
El documento describe las principales tecnologías de la información y comunicación como el correo electrónico, el comercio electrónico, los blogs, las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube, y cómo funcionan los buscadores para encontrar información en Internet.
El documento describe la evolución de la Web 2.0 y los conceptos clave como las redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. También discute el potencial de las herramientas sociales como Facebook y Twitter para mejorar la comunicación de empresas y organizaciones, y proporciona ejemplos de cómo varias compañías han tenido éxito utilizando estas plataformas.
El documento habla sobre la comunicación en la era de la Web 2.0 y cómo los autores y editoriales pueden usar blogs para promover sus libros. Explica que más gente está conectada a Internet, especialmente en América Latina y España, y que la Web 2.0 fomenta la participación y el diálogo entre lectores. También ofrece consejos sobre cómo comenzar un blog y escribir contenido atractivo para los lectores.
Este documento describe diversos usos de Internet, incluyendo su uso para propósitos académicos, científicos y de entretenimiento. Para fines académicos, Internet permite a estudiantes y profesores acceder a información actualizada, realizar proyectos cooperativos y comunicarse a través de correo electrónico y foros de discusión. Para entretenimiento, redes sociales como Facebook, YouTube e Instagram permiten compartir fotos, videos y mantenerse en contacto, mientras que páginas web y buscadores como Google facilitan encontrar información sobre
La Asociación de Antiguos Alumnos de la Escuela Internacional de Protocolo (AAA) representa a los exalumnos y alumnos de tercer curso de la Escuela. La AAA tiene como objetivos ayudar en la homologación oficial de los títulos de la Escuela, facilitar el empleo de los antiguos alumnos, y ofrecer descuentos y oportunidades de formación continua a sus asociados. La AAA lleva a cabo proyectos como una bolsa de trabajo y eventos de networking para conectar a sus miembros.
El documento proporciona información sobre el Internet. Define el Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red global. Explica que ofrece servicios como correo electrónico, chat y páginas web a través de servidores conectados las 24 horas. También describe los usos del Internet para particulares como investigación y entretenimiento, y para empresas como marketing y ventas globales.
El documento presenta información sobre el uso adecuado del correo electrónico y las redes sociales. Explica las ventajas y desventajas del correo electrónico, las redes sociales, las redes de aprendizaje, los blogs y las wikis. Además, ofrece consejos sobre cómo escribir un correo electrónico de manera efectiva y resalta la importancia de proteger la privacidad en las redes sociales.
Este documento resume 15 servicios de Internet diferentes. Algunos servicios permiten la comunicación asíncrona a través de correo electrónico, listas de interés y grupos de discusión, mientras que otros permiten la comunicación síncrona como chat, voz sobre IP y videoconferencia. También describe servicios como redes P2P para compartir archivos, blogs y wikis para publicar contenido, foros para debates, redes sociales, y streaming para ver y escuchar medios.
Este documento resume las principales tecnologías y aplicaciones de Internet y la Web 2.0. Explica el surgimiento de Internet y la World Wide Web en 1991 y su evolución hacia la Web 2.0, que permite una mayor colaboración entre usuarios. Describe herramientas como correo electrónico, foros, chats, encuestas, blogs, wikis, redes sociales y su impacto en la comunicación. Finalmente, analiza cómo las personas leen en la web y cómo redactar contenidos para este medio.
El documento define los términos web, world wide web y blog. Explica que la web es una red informática y que world wide web es un sistema de distribución de documentos interconectados accesibles a través de Internet. Además, un blog es un sitio web donde los autores publican artículos de forma cronológica y donde los lectores pueden comentar. Finalmente, resalta las ventajas del uso de blogs en el campo empresarial como una herramienta de marketing y comunicación con los clientes.
Este documento presenta información sobre el uso correcto del correo electrónico y las redes sociales. Explica las ventajas del correo electrónico como enviar mensajes rápidamente y a múltiples destinatarios. También describe las partes de un correo electrónico y consejos para escribirlos de manera clara y breve. Además, define las redes sociales y de aprendizaje, y analiza sus beneficios y riesgos. Por último, ofrece recomendaciones para un uso seguro y responsable de Internet.
Este documento presenta un libro colaborativo sobre polipatología editado por investigadores de varios países. El libro aborda el tema de las enfermedades crónicas múltiples a través de diez capítulos que cubren áreas como prevención, modelos de gestión, educación del paciente y genómica. Se creó de forma colaborativa en línea sin incentivos económicos. Recibió contribuciones de 55 personas de 18 países y generó 13,000 visitas. El proceso demostró que es posible crear conocimiento
El documento describe varias redes sociales, páginas web y servicios de información, explicando brevemente sus funciones y características. Menciona plataformas como Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y LinkedIn para compartir contenidos y mantenerse en contacto, así como buscadores como Google y Bing que ofrecen acceso a información de todo tipo en internet. Concluye que a pesar de su diversidad, todos estos servicios online comparten el objetivo de comunicar, relacionar y contactar a las personas.
El documento describe varias herramientas de comunicación virtual como redes sociales, foros, chats, wikis y blogs, destacando sus características principales como facilitar la comunicación e intercambio de información de forma rápida y económica entre personas a distancia.
El documento describe los nuevos medios de comunicación como Internet, teléfonos móviles y otras pantallas. Explica que los nuevos medios permiten la interactividad entre usuarios y creadores de contenido. También describe varios tipos de sitios web como blogs, redes sociales y tiendas en línea. Finalmente, explica las diferentes categorías de aplicaciones móviles como aplicaciones nativas, web e híbridas.
Este documento discute la importancia de la conversación en las redes sociales para los medios de comunicación. Explica que los receptores ahora interactúan y comparten noticias a través de las redes sociales en lugar de los sitios web de los medios. También proporciona algunos pasos estratégicos que los medios pueden tomar para participar activamente en conversaciones en las redes sociales y mejorar su relación con los receptores.
Este documento trata sobre Internet y las comunidades virtuales. Explica conceptos como qué es Internet, su historia y funcionamiento, protocolos como IP, TCP y UDP, e influencia en la sociedad. También describe comunidades virtuales, mundos virtuales, chat, foros, blogs, wikis, redes sociales y más servicios en Internet como comprar en línea y certificados digitales. El documento ofrece una introducción completa a Internet y las tecnologías asociadas.
Este documento define un blog, explica sus características y ventajas. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico inverso. Los blogs permiten publicar información sobre temas de interés y mantener una actualización constante. Ofrecen la posibilidad de comentarios entre lectores y autores.
Biblioteca Pública: Rescate de la Cultura Local y usos de la web socialMacarena Durán
Este documento describe el programa BiblioRedes de Chile, el cual tiene como objetivo promover la inclusión digital y el desarrollo de las comunidades locales a través de las bibliotecas públicas y Internet. BiblioRedes ha desarrollado una herramienta desde 2004 para que las bibliotecas generen contenidos digitales locales. Más recientemente, ha creado la comunidad en línea contenidoslocales.cl para compartir y conversar sobre las culturas e identidades locales de Chile. Actualmente la comunidad tiene más de 11,000 miembros y 11,800 contenidos compartidos
Programa Integral de Fomento a la Lectura Si Lees Se Nota - Cuarto AniversarioSi Lees Se Nota
Si Lees Se Nota es un programa integral de fomento a la lectura para jóvenes desarrollado por la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro. Esta presentación se realizó en el marco del 4° Aniversario del programa, donde presentamos los logros para el 2010 y algunos planes a futuro.
Similar a Conferencia piel latinoamericana Radla 2016 (20)
Dra Lisette Bravo
Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”
Hospital Central Universitario Antonio María Pineda
Servicio de Dermatología “Dr. Humberto Campins”
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Este documento presenta el caso de un niño de 9 años con una dermatosis generalizada que incluye lesiones pápulo-nodulares, nódulas úlcero-costrosas y cicatrices. Exámenes de laboratorio e histopatología inicialmente sugirieron una leucemia linfoblástica, pero estudios posteriores no encontraron evidencia de infiltración leucémica. Las lesiones dermatológicas tuvieron un curso autorresolutivo y el diagnóstico final apuntó a una papulosis linfomatoide o pit
Dr. Antonio J. Rondón Lugo
Profesor emeritus Instituto de Biomedicina
Coordinador comité de Bioética Insti.deBiomedicina UCV
www.antoniorondonlugo.com
Edicion 267 de PIEL-L Latinoamericana
Prof. Dr. Jaime Piquero-Martin (UCV. Instituto de Biomedicina)
IV Encuentro Iberoamericano Dermatología PediatricaII Jornadas Ibero-Latinoamericanas de Dermatología Pediátrica – CILADHotel Gran Meliá Caracas, Venezuela. 18-20 Marzo 2010
El Prof. Dr. William Abramovits nos hace llegar la cuarta y última parte de la extraordinaria revisión que ha venido realizando sobre el tema. Nos lo envia con la nota:
“Espero les sea de utilidad práctica o al menos de sano entretenimiento”.
Los Editores
Edicion 267 de PIEL-L.org
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presentado en el foro deramatopatologico de la edicion 264 de www.Piel-L.org
Drs. Daniel Beniamini, Guillermo Planas-Girón (Centro Clínico Profesional Caracas), Carmen López (Servicio Anatomía Patológica del Hospital Vargas) y Dr. Harry Jack Goldsztajn (Hospital de Clínicas Caracas). Ponente: Dr. Guillermo Planas Girón. Caracas-Venezuela. 25, Enero de 2010.
Presentado en la Edicion 264 de www.Piel-L.org.
Enviado por
Dres Daysi Bernard, Juan pablo Guzman ( Dermatologos),
Evelyn Estevez, Alina Hernández ( Residentes de Dermatología)
Instituto Dermatologico. Santo Domingo. Republica Dominicana
Este resumen describe un caso clínico de un paciente de 48 años de edad con leucoplasia verrugosa oral en la mucosa yugal causada por tabaquismo crónico. El paciente presentaba parches blanquecinos indoloros en la mucosa yugal de ambos lados. La biopsia mostró acantosis, engrosamiento de la capa granulosa e hiperqueratosis, lo que confirmó el diagnóstico de leucoplasia verrugosa oral. Debido a los antecedentes de tabaquismo del paciente y los resultados de la biops
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Caso Reporte: Angioedema asociado a la terapia con Inhibidores de la Enzima C...Piel Latinoamericana
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Mapa conceptuales de proyectos social y productivo.pdfYudetxybethNieto
Los proyectos socio productivos constituyen una variante de formación laboral de incalculable valor formativo, que propician la participación activa, protagónica y participativa de los escolares, de conjunto con miembros de la familia y la comunidad.
1. Nadie se jubila de una forma de vivir ~ Jacinto Convit
PIEL
LATINOAMERICANA
PUBLICACIÓN PERIODICA EN
DERMATOLOGIA.
FUNDADA EN 1998
2. Breve recorrido
❖ 1998: Intercambio de correos entre 40 amigos
❖ 2005: Digets de casos por correo electrónico, distribución en masa y publicando
en una página web los casos distribuidos.
❖ 2007: Transformamos la página web fría y recopiladora en un blog para
intercambio y comentarios directos sin necesidad de esperar el correo con el
diget para leer los comentarios. Se estructuran las ediciones periódicas.
Sumamos 11,000 suscriptores
❖ 2011: Mejoramos la publicación del blog, el diseño del correo electrónico y se
incorporan las redes sociales
❖ 2016: Mejoramos la publicación del blog, ahora con capacidad de visualización
desde cualquier dispositivo electrónico, depuramos nuestra lista de correos
sumando 12,400 direcciones de correo en nuestra base de datos de los cuales
9,000 son suscriptores con al menos un comentario en la discusión de casos
3. Algunos números
❖ 390 Ediciones ininterrumpidas
❖ 12,400 suscriptores
❖ 19,556 comentarios
❖ 1,267 casos clínicos para discusión
❖ 94 Colaboradores en 68 Secciones
6. ¿Qué tecnología usamos?
• Somos un blog: usamos el esquema de Post (Entrada) con Comentarios organizado
en Categorias (Secciones)
• Somos un Foro: Reunimos suscriptores que discuten en base a un tema, sea caso
clínico o algún tópico de interés.
• Somos una Revista Online, organizamos en estructura de presentación formal los
contenidos compilando
• Somos una Lista, usamos el correo electrónico como medio de notificación
Internet es nuestro paradigma, y el intercambio informativo nuestro interés
Esta simbiosis de tecnologias, nos permiten pluralidad y adaptación a los tiempos,
Crear una comunidad activa en dermatología es el objetivo fundamental de Piel Latinoamericana
7. ¿A dónde vamos?
-- Decidimos hacerlo en el area educativa on-line que contribuya a la educación
continua de dermatólogos y médicos generales, tenga tambien cursos generales
para la comunidad (protección solar, melanoma y otros cánceres de la piel, acné,
etc.) y generar un sitio de contenidos de alta calidad en dermatología para los medios
de comunicación.
a) Educacion continua para dermatólogos y médicos generales.
b) Educacion para la comunidad con fines divulgativos.
c) Crear un sitio de contenidos de alta calidad en dermatología para los medios de
comunicación.