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¿Conoces a alguien como Adolfo? Ilustraciones: Iñaki Salas Diánez David de la Iglesia Mellado. María José Lera y Daniel Cela  Octubre 2004
Adolfo era un niño divertido, gracioso, aunque para hacer sus bromas siempre utilizaba a los demás.
Se metía con ellos, por ejemplo imitando sus  defectos o diciéndoles motes.
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[object Object],[object Object]
Claro que los demás no se divertían tanto como él. De hecho a todos les hacía daño.
Seleccionaba a sus  víctimas con mucho cuidado.  Se aseguraba  que fuesen débiles,  más pequeñas, distintas físicamente, inseguras, no muy populares...
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... y hasta que lo imitasen en todo.
Sabía que si lo cogían…  cualquier cosa valía para evitar el castigo.
Llorar, suplicar, y culpar a otros de la intención… pero dejar claro que él no era el culpable.
Muchas veces no fue atendido cuando lloraba,  y otras veces era excesivamente mimado. Su carácter tan difícil tampoco se lo ponía fácil a su madre. El poder era lo importante en su casa. Y mandaba quien mandaba. Claro que para entender a Adolfo había que  conocer su vida desde que fue un bebé.
Y él siempre era el último en casa , el menos importante,  y con quien más se enfadaban.
Pero puede que los demás empiecen a ACTUAR, y a buscar humores donde antes había agresiones.
Si conoces a alguien como Adolfo puedes empezar haciéndole pensar. Recuérdale  los principios de igualdad y de respeto, básicos para la convivencia humana.
Busca ejemplos de su vida, para que lo entienda mejor.
Recuérdale que en la vida no somos nadie sin la compañía de los demás.  Todas y todos tenemos las mismas necesidades de ser queridos, de ser comprendidos y de sentirnos un poco más humanos.
Mira a tu alrededor y comprueba si hay alguien como Adolfo.  Si lo encuentras, ayúdale a pensar,  y si hay alguna víctima,  no la  ignores,  intenta ayudar ¿Estás preparado para empezar? FIN

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¿Conoces A Alguien Como Adolfo¿

  • 1. ¿Conoces a alguien como Adolfo? Ilustraciones: Iñaki Salas Diánez David de la Iglesia Mellado. María José Lera y Daniel Cela Octubre 2004
  • 2. Adolfo era un niño divertido, gracioso, aunque para hacer sus bromas siempre utilizaba a los demás.
  • 3. Se metía con ellos, por ejemplo imitando sus defectos o diciéndoles motes.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Claro que los demás no se divertían tanto como él. De hecho a todos les hacía daño.
  • 9. Seleccionaba a sus víctimas con mucho cuidado. Se aseguraba que fuesen débiles, más pequeñas, distintas físicamente, inseguras, no muy populares...
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. ... y hasta que lo imitasen en todo.
  • 14. Sabía que si lo cogían… cualquier cosa valía para evitar el castigo.
  • 15. Llorar, suplicar, y culpar a otros de la intención… pero dejar claro que él no era el culpable.
  • 16. Muchas veces no fue atendido cuando lloraba, y otras veces era excesivamente mimado. Su carácter tan difícil tampoco se lo ponía fácil a su madre. El poder era lo importante en su casa. Y mandaba quien mandaba. Claro que para entender a Adolfo había que conocer su vida desde que fue un bebé.
  • 17. Y él siempre era el último en casa , el menos importante, y con quien más se enfadaban.
  • 18. Pero puede que los demás empiecen a ACTUAR, y a buscar humores donde antes había agresiones.
  • 19. Si conoces a alguien como Adolfo puedes empezar haciéndole pensar. Recuérdale los principios de igualdad y de respeto, básicos para la convivencia humana.
  • 20. Busca ejemplos de su vida, para que lo entienda mejor.
  • 21. Recuérdale que en la vida no somos nadie sin la compañía de los demás. Todas y todos tenemos las mismas necesidades de ser queridos, de ser comprendidos y de sentirnos un poco más humanos.
  • 22. Mira a tu alrededor y comprueba si hay alguien como Adolfo. Si lo encuentras, ayúdale a pensar, y si hay alguna víctima, no la ignores, intenta ayudar ¿Estás preparado para empezar? FIN