El documento describe las responsabilidades y funciones del Consejo Estudiantil en el Colegio de San Simón. Cada grado debe elegir un representante para el Consejo Estudiantil. El Consejo debe elegir un presidente, secretario y tesorero para organizar sus actividades internas. El Consejo se reúne para debatir iniciativas estudiantiles y actuar como enlace entre los estudiantes y directivos.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO DE SAN SIMÓN
CONSEJO ESTUDIANTIL

2. PARA TENER EN CUENTA
• Ser miembro del consejo estudiantil no es simplemente un
asunto de popularidad, esta labor va mas allá, se trata es
de ser aquel líder, capaz de expresar sin miedos las
necesidades que tenga el grupo que representa, se debe
determinar un líder, una persona que se exprese sin
dificultades ante los demás, para plantear necesidades y
posibles soluciones.
• Postular y elegir a aquel compañero que posea estas
características.
• Recuerda que tu representante de grado necesita tu apoyo
para llevar a cabo sus proyectos y propuestas.

3. EL CONSEJO ESTUDIANTIL
• Es el órgano institucional y democrático en el cual se
debaten las iniciativas de los estudiantes, por lo
tanto, deben estar presentes los representante por
grado cada curso debe tener un representante,
democráticamente debe hacerse una elección para
determinar cual de ellos será la voz dentro del
consejo estudiantil y al mismo tiempo será el
representante al consejo directivo.

4. EL PERSONERO DENTRO DEL CONSEJO
ESTUDIANTIL
• Cabe resaltar que el personero (a) no debe ser quien asuma
la presidencia del consejo estudiantil, ya que el consejo
estudiantil es un órgano independiente y autónomo.
• el personero solo debe estar presente en las reuniones para
escuchar las inquietudes de los representantes y responder
satisfactoriamente a las mismas
• pero se debe tenerse en cuenta, que en la toma de decisiones
no tiene derecho a votar.

5. ORGANIZACIÓN INTERNA
• Habiéndose elegido los representantes por
cada grado, este órgano estudiantil debe
decidir en su primera reunión después de las
elecciones, como se organizaran
internamente. es decir deben llegar a un
consenso sobre quien será el presidente (a), el
secretario (a) y el tesorero (a). Veedor (a)

6. PRESIDENTE (A):
• Es el encargado de velar por que todos los
proyectos que se emprendan en la institución
se ejecuten de manera adecuada y
organizada, imparte orden al interior del
consejo estudiantil y ejecuta sanciones para
los representantes que no cumplan
cabalmente con su labor.

7. SECRETARIO (A):
• Es un asistente del presidente en todo lo que
tiene que ver con el consejo, en el se delega la
responsabilidad de convocar a las reuniones,
solicitar los permisos ante el rector para las
mismas, llevar registro de la
asistencia, puntualidad y aportes de los
demás representantes.

8. TESORERO:
• Es el encargado de administrar el dinero de los
fondos del consejo, debe llevar especial registro de
todo el dinero que sale y entra del y al consejo, vigila
que el dinero que salga de el sea bien invertido para
prevenir que se desvíen fondos del mismo.
• VEEDORES: Es el encargado de observar que las
actividades planeadas dentro del consejo se lleven
acabo, de igual manera en el manejo de los recursos
que se lleguen a manejar.

9. FUNCIONES DEL CONSEJO
ESTUDIANTIL:
1. Reunirse cada vez que el Rector los convoque o a solicitud del
presidente del Consejo, previa autorización del rector
2. Invitara sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presentan
iniciativas sobre el desarrollo de la vida estudiantil.
3. Propender por la excelencia académica del grupo que representa,
4. Participar en las actividades propuestas por el Consejo Estudiantil y
compartirlas con su grupo.
5. Participar como líder en las distintas propuestas de la institución.
6. Ser un vínculo entre los directivos y los demás estudiantes.
7. Escuchar y analizar cualquier iniciativa que presenten los estudiantes
sobre el desarrollo estudiantil.
8. Guardar discreción sobre los asuntos tratados en el consejo
estudiantil

10. Muchas gracias por la asistencia y su
sentido de pertenencia con la
institución
OMAIRA BLANDÓN BEDOYA
Docente área ciencias sociales
Institución educativa colegio de san
simón