La dispraxia es una condición cerebral que dificulta la coordinación motora y los movimientos físicos. Puede afectar habilidades motoras gruesas y finas, así como habilidades sociales y del habla. Las causas no están claras, pero podrían incluir lesiones cerebrales durante el embarazo o el parto. La terapia ocupacional, física y del habla pueden ayudar a mejorar los síntomas.
Este documento trata sobre el síndrome de Down y la atención temprana. Explica que el síndrome de Down es el resultado de tener un cromosoma extra en el par 21 y causa discapacidad intelectual y malformaciones. El objetivo es describir las características del síndrome de Down, explicar la importancia de la atención temprana, y los tratamientos disponibles. La atención temprana puede mejorar habilidades a través de terapias del lenguaje, física y educación. Con apoyo, personas con síndrome de
La dopamina explica que es un neurotransmisor producido en el sistema nervioso central que juega un papel importante en trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Se ha demostrado que el TDAH está asociado con un déficit de dopamina y noradrenalina en áreas del cerebro como los núcleos accumbens y la corteza prefrontal. Los estudios de imagen han mostrado menor volumen y asimetría en estas regiones del cerebro en personas con TDAH.
El documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Define el TDAH, describe su evolución conceptual a través de los años, factores etiológicos como genética y neuroquímicos, criterios diagnósticos, tratamiento farmacológico y psicológico, y presenta un caso clínico como ejemplo.
Este documento describe diferentes patologías que dificultan el aprendizaje, incluyendo discapacidades auditivas, visuales, cognitivas, motoras y neurológicas. Se proporcionan ejemplos de cada tipo de discapacidad, como la hipoacusia neurosensorial para discapacidades auditivas y las cataratas para discapacidades visuales. El documento analiza cómo estas discapacidades afectan las capacidades necesarias para el aprendizaje, como la atención, percepción y memoria.
Problemas de Aprendizaje que Presentan los Niños en Edad EscolarPatricia Pérez
Este documento describe diferentes problemas de aprendizaje que pueden presentar los niños en edad escolar, incluyendo la dislexia, discalculia, disgrafía, dispraxia y déficit de atención e hiperactividad. Estos problemas pueden ser causados por factores genéticos o problemas durante el embarazo o nacimiento y afectan la habilidad de un niño para aprender, leer, hacer matemáticas u otras actividades. La mayoría de estos problemas se pueden tratar con tutoría u otros programas de enseñanza especializados.
El documento describe la dispraxia, una condición cerebral que dificulta el planear y coordinar movimientos físicos. Se discuten cuatro tipos de dispraxia y cómo el tratamiento varía dependiendo del tipo, involucrando a fisioterapeutas, logopedas y psicólogos. Aunque su origen no está claro, se relaciona con inmadurez neuronal o lesiones tempranas en el desarrollo del tejido nervioso.
La gerencia de proyectos de tecnología educativa es un mapa conceptual presentado por William Henry Onatra, contador público, a Francisco Arnoldo Vargas, maestro consultor de la Universidad de Santander "UDES" en Bogotá, Colombia en junio de 2016.
Este documento trata sobre el síndrome de Down y la atención temprana. Explica que el síndrome de Down es el resultado de tener un cromosoma extra en el par 21 y causa discapacidad intelectual y malformaciones. El objetivo es describir las características del síndrome de Down, explicar la importancia de la atención temprana, y los tratamientos disponibles. La atención temprana puede mejorar habilidades a través de terapias del lenguaje, física y educación. Con apoyo, personas con síndrome de
La dopamina explica que es un neurotransmisor producido en el sistema nervioso central que juega un papel importante en trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Se ha demostrado que el TDAH está asociado con un déficit de dopamina y noradrenalina en áreas del cerebro como los núcleos accumbens y la corteza prefrontal. Los estudios de imagen han mostrado menor volumen y asimetría en estas regiones del cerebro en personas con TDAH.
El documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Define el TDAH, describe su evolución conceptual a través de los años, factores etiológicos como genética y neuroquímicos, criterios diagnósticos, tratamiento farmacológico y psicológico, y presenta un caso clínico como ejemplo.
Este documento describe diferentes patologías que dificultan el aprendizaje, incluyendo discapacidades auditivas, visuales, cognitivas, motoras y neurológicas. Se proporcionan ejemplos de cada tipo de discapacidad, como la hipoacusia neurosensorial para discapacidades auditivas y las cataratas para discapacidades visuales. El documento analiza cómo estas discapacidades afectan las capacidades necesarias para el aprendizaje, como la atención, percepción y memoria.
Problemas de Aprendizaje que Presentan los Niños en Edad EscolarPatricia Pérez
Este documento describe diferentes problemas de aprendizaje que pueden presentar los niños en edad escolar, incluyendo la dislexia, discalculia, disgrafía, dispraxia y déficit de atención e hiperactividad. Estos problemas pueden ser causados por factores genéticos o problemas durante el embarazo o nacimiento y afectan la habilidad de un niño para aprender, leer, hacer matemáticas u otras actividades. La mayoría de estos problemas se pueden tratar con tutoría u otros programas de enseñanza especializados.
El documento describe la dispraxia, una condición cerebral que dificulta el planear y coordinar movimientos físicos. Se discuten cuatro tipos de dispraxia y cómo el tratamiento varía dependiendo del tipo, involucrando a fisioterapeutas, logopedas y psicólogos. Aunque su origen no está claro, se relaciona con inmadurez neuronal o lesiones tempranas en el desarrollo del tejido nervioso.
La gerencia de proyectos de tecnología educativa es un mapa conceptual presentado por William Henry Onatra, contador público, a Francisco Arnoldo Vargas, maestro consultor de la Universidad de Santander "UDES" en Bogotá, Colombia en junio de 2016.
Este documento proporciona información sobre los tiempos verbales en inglés. Explica el uso del presente simple, presente continuo, pasado simple, futuro simple, presente perfecto y pasado continuo, incluyendo sus fórmulas, ejemplos y expresiones de tiempo. También cubre el verbo auxiliar "to be" y cómo se conjuga en cada tiempo verbal.
El documento describe la admiración del autor por su cuerpo y sus capacidades. Reconoce la fuerza de su corazón, la refrigeración de su cuerpo, y la capacidad de su cuerpo para comunicar dolor o alegría. El cuerpo es un amigo fiel que vive y existe en él, expresando verdad o mentira. Respetar el cuerpo propio y de los demás es importante.
SlideShare es una plataforma para compartir presentaciones en línea. Los usuarios pueden subir presentaciones creadas en PowerPoint u otros programas y compartirlas con otros, y aprender viendo las presentaciones de otros. El autor tuvo buenas experiencias usando SlideShare, aprendió cosas nuevas y lo recomienda porque es una herramienta útil y fácil de usar.
El documento describe la gastronomía de las cuatro regiones principales de Ecuador: la costa, la sierra, la Amazonía y las islas Galápagos. La costa se caracteriza por sus carnes y complementos como el maíz, yuca y cacao. En la sierra se consumen quinua y arroz de cebada en sopas y pasteles. La Amazonía ofrece frutas exóticas y animales como mono y serpientes que se combinan con yuca o plátano. La gastronomía de Galápagos se centra en pescados como la corvina
El documento describe la región de Junín en Perú, con un enfoque en la provincia de Satipo y el distrito de San Martín de Pangoa. Detalla la ubicación, lugares turísticos como cataratas, gastronomía local como el tacacho con cecina, y cultivos como el cacao orgánico. También discute datos sobre alfabetización y proporciona referencias sobre la región.
El documento trata sobre el magnesio, un mineral importante para el organismo. Explica las causas de falta de magnesio, su relación con el estrés y la dieta, e incidencias como problemas de relajación, circulatorios y dolor.
Este documento proporciona información sobre los tiempos verbales en inglés. Explica el uso del presente simple, presente continuo, pasado simple, futuro simple, presente perfecto y otros tiempos verbales. Incluye fórmulas, ejemplos y expresiones de tiempo comunes utilizadas con cada tiempo verbal.
Este documento presenta el proyecto de vida de Jhonatan Hidalgo, un estudiante de hotelera y turismo. En él, Jhonatan describe su vida personal y profesional, incluyendo su historia familiar, educación, logros deportivos, y aspiraciones para el futuro. A través de un análisis FODA, establece sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Su visión es convertirse en un profesional exitoso capaz de apoyar económicamente a su familia.
La nutrigenómica estudia cómo los alimentos y los nutrientes interactúan con el ADN y cómo los cambios en la dieta pueden modificar la expresión genética de una persona. En el futuro, la dieta podría personalizarse según el perfil genético individual para maximizar los beneficios para la salud y prevenir enfermedades.
This document is a curriculum vitae for Marquita Reed. It outlines her education history including a MA in History from Florida International University and a BA in History from Florida State University. It also details her work experience including teaching assistant roles at various universities from 2010-2015 and a graduate lecture she presented in 2015. Finally, it lists publications, projects, and presentations she has been involved in relating to history, archives, and public history from 2014-2016.
Shari D'Souza participated in several leadership programs and held multiple leadership roles at their university including participating in the Leadership Education Program from 2013-2014, serving as an Orientation Week Leader from 2014-2015 and 2015-2016, and serving as a Faculty Soph in 2015-2016. They also participated in intramural sports, served as a USC Student Events Councilor in 2015-2016, and participated in numerous workshops offered through the Western Student Seminar program from 2013-2014 focused on skills like note-taking, studying, writing essays, and mental health awareness.
Este documento discute la política criminal frente al lavado de dinero. Propone tipificar el lavado de dinero como un delito autónomo y establecer un sistema preventivo y sancionatorio de acuerdo con las recomendaciones de GAFI sin vulnerar la privacidad. También presenta un anteproyecto de ley que establece penas de prisión y multas para quienes conviertan, transfieran u oculten el origen de bienes provenientes de actividades ilícitas.
El documento habla sobre la disgrafía, un trastorno de la escritura. Explica que la disgrafía puede deberse a causas neurológicas, funcionales, madurativas, caracteriales, pedagógicas o mixtas. También describe los síntomas comunes de la disgrafía y los métodos para evaluarla, como dictados, pruebas de escritura espontánea y copia de texto.
Este documento trata sobre la disgrafía, un trastorno específico del aprendizaje que afecta la habilidad de escribir. Explica que la disgrafía causa dificultades con la forma de las letras y la inclinación de las líneas. También describe algunos signos que podrían indicar disgrafía como problemas para agarrar un lápiz o copiar letras. El documento luego cubre el tratamiento de la disgrafía, incluyendo terapia ocupacional, terapia educativa y estrategias en el hogar como
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de cartas y sus características. Explica que las cartas son medios de comunicación escritos y que existen diversas clasificaciones como cartas formales e informales. Luego describe el estilo semibloqueado, indicando que se usa comúnmente en correspondencia comercial, con sangría de 5 a 10 espacios y firma en el centro. Finalmente, define las cartas comerciales como aquellas relacionadas con operaciones empresariales como compra, venta o cobros.
La dispraxia es un trastorno psicomotor que consiste en una falta de coordinación de los movimientos y que suele ir acompañada de otros trastornos como verbales y cerebrales. Se diagnostica mediante observación continuada por más de 7 meses, y los profesionales que ayudan en el tratamiento son terapeutas ocupacionales y psicólogos. El tratamiento incluye terapia ocupacional y tecnología de asistencia.
La dispraxia es una alteración psicomotriz que produce dificultades en el manejo del cuerpo y el espacio. Puede afectar la motricidad fina y gruesa así como el equilibrio. Aunque no implica déficit intelectual, con frecuencia se acompaña de trastornos del aprendizaje, lenguaje y desarrollo. No tiene cura pero terapias como la ocupacional y del lenguaje pueden ayudar a mejorar las habilidades afectadas.
Tratamiento en fisioterapia para el sindrome de downlorenithaqg
Este documento describe el tratamiento en fisioterapia para el síndrome de Down. Explica que el síndrome de Down es un trastorno genético causado por la presencia de un cromosoma extra en el par 21. Detalla los rasgos físicos, psicológicos y las complicaciones más comunes de la enfermedad. Finalmente, explica que el tratamiento en fisioterapia incluye estimulación temprana del movimiento, corrección de defectos posturales y apoyo a la familia para mejorar la calidad de vida de los pac
La parálisis cerebral es un trastorno del movimiento y postura causado por un daño en el cerebro. Puede ser espástica, atáxica o mixta dependiendo de la zona cerebral afectada. Los síntomas incluyen hipertonía, incoordinación e incapacidad para mantener posturas normales. El tratamiento se enfoca en fisioterapia, terapia ocupacional y en algunos casos cirugía, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas que viven con esta condición.
La parálisis cerebral es un trastorno del movimiento y postura causado por un daño en el cerebro en desarrollo. Puede causar dificultades motoras como problemas para caminar o usar las manos, y a veces problemas del habla o visión. Existen varios tipos dependiendo de la ubicación y gravedad de la lesión cerebral. El tratamiento incluye terapia física, ocupacional y quirúrgica para mejorar la movilidad y prevenir deformidades, aunque la condición no empeora con el tiempo.
El documento describe el trastorno dismórfico corporal, que se refiere a la preocupación excesiva por defectos corporales reales o imaginarios. Se explica que puede deberse a factores genéticos o experiencias de vida y que causa malestar psicológico. Los síntomas incluyen revisarse frecuentemente en el espejo y someterse a tratamientos estéticos. El tratamiento implica terapia cognitivo-conductual, medicamentos antidepresivos y autoayuda mediante grupos de apoyo. También se presentan dos
Este documento proporciona información sobre los tiempos verbales en inglés. Explica el uso del presente simple, presente continuo, pasado simple, futuro simple, presente perfecto y pasado continuo, incluyendo sus fórmulas, ejemplos y expresiones de tiempo. También cubre el verbo auxiliar "to be" y cómo se conjuga en cada tiempo verbal.
El documento describe la admiración del autor por su cuerpo y sus capacidades. Reconoce la fuerza de su corazón, la refrigeración de su cuerpo, y la capacidad de su cuerpo para comunicar dolor o alegría. El cuerpo es un amigo fiel que vive y existe en él, expresando verdad o mentira. Respetar el cuerpo propio y de los demás es importante.
SlideShare es una plataforma para compartir presentaciones en línea. Los usuarios pueden subir presentaciones creadas en PowerPoint u otros programas y compartirlas con otros, y aprender viendo las presentaciones de otros. El autor tuvo buenas experiencias usando SlideShare, aprendió cosas nuevas y lo recomienda porque es una herramienta útil y fácil de usar.
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El documento describe la región de Junín en Perú, con un enfoque en la provincia de Satipo y el distrito de San Martín de Pangoa. Detalla la ubicación, lugares turísticos como cataratas, gastronomía local como el tacacho con cecina, y cultivos como el cacao orgánico. También discute datos sobre alfabetización y proporciona referencias sobre la región.
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This document is a curriculum vitae for Marquita Reed. It outlines her education history including a MA in History from Florida International University and a BA in History from Florida State University. It also details her work experience including teaching assistant roles at various universities from 2010-2015 and a graduate lecture she presented in 2015. Finally, it lists publications, projects, and presentations she has been involved in relating to history, archives, and public history from 2014-2016.
Shari D'Souza participated in several leadership programs and held multiple leadership roles at their university including participating in the Leadership Education Program from 2013-2014, serving as an Orientation Week Leader from 2014-2015 and 2015-2016, and serving as a Faculty Soph in 2015-2016. They also participated in intramural sports, served as a USC Student Events Councilor in 2015-2016, and participated in numerous workshops offered through the Western Student Seminar program from 2013-2014 focused on skills like note-taking, studying, writing essays, and mental health awareness.
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El documento habla sobre la disgrafía, un trastorno de la escritura. Explica que la disgrafía puede deberse a causas neurológicas, funcionales, madurativas, caracteriales, pedagógicas o mixtas. También describe los síntomas comunes de la disgrafía y los métodos para evaluarla, como dictados, pruebas de escritura espontánea y copia de texto.
Este documento trata sobre la disgrafía, un trastorno específico del aprendizaje que afecta la habilidad de escribir. Explica que la disgrafía causa dificultades con la forma de las letras y la inclinación de las líneas. También describe algunos signos que podrían indicar disgrafía como problemas para agarrar un lápiz o copiar letras. El documento luego cubre el tratamiento de la disgrafía, incluyendo terapia ocupacional, terapia educativa y estrategias en el hogar como
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de cartas y sus características. Explica que las cartas son medios de comunicación escritos y que existen diversas clasificaciones como cartas formales e informales. Luego describe el estilo semibloqueado, indicando que se usa comúnmente en correspondencia comercial, con sangría de 5 a 10 espacios y firma en el centro. Finalmente, define las cartas comerciales como aquellas relacionadas con operaciones empresariales como compra, venta o cobros.
La dispraxia es un trastorno psicomotor que consiste en una falta de coordinación de los movimientos y que suele ir acompañada de otros trastornos como verbales y cerebrales. Se diagnostica mediante observación continuada por más de 7 meses, y los profesionales que ayudan en el tratamiento son terapeutas ocupacionales y psicólogos. El tratamiento incluye terapia ocupacional y tecnología de asistencia.
La dispraxia es una alteración psicomotriz que produce dificultades en el manejo del cuerpo y el espacio. Puede afectar la motricidad fina y gruesa así como el equilibrio. Aunque no implica déficit intelectual, con frecuencia se acompaña de trastornos del aprendizaje, lenguaje y desarrollo. No tiene cura pero terapias como la ocupacional y del lenguaje pueden ayudar a mejorar las habilidades afectadas.
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Este documento describe el tratamiento en fisioterapia para el síndrome de Down. Explica que el síndrome de Down es un trastorno genético causado por la presencia de un cromosoma extra en el par 21. Detalla los rasgos físicos, psicológicos y las complicaciones más comunes de la enfermedad. Finalmente, explica que el tratamiento en fisioterapia incluye estimulación temprana del movimiento, corrección de defectos posturales y apoyo a la familia para mejorar la calidad de vida de los pac
La parálisis cerebral es un trastorno del movimiento y postura causado por un daño en el cerebro. Puede ser espástica, atáxica o mixta dependiendo de la zona cerebral afectada. Los síntomas incluyen hipertonía, incoordinación e incapacidad para mantener posturas normales. El tratamiento se enfoca en fisioterapia, terapia ocupacional y en algunos casos cirugía, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas que viven con esta condición.
La parálisis cerebral es un trastorno del movimiento y postura causado por un daño en el cerebro en desarrollo. Puede causar dificultades motoras como problemas para caminar o usar las manos, y a veces problemas del habla o visión. Existen varios tipos dependiendo de la ubicación y gravedad de la lesión cerebral. El tratamiento incluye terapia física, ocupacional y quirúrgica para mejorar la movilidad y prevenir deformidades, aunque la condición no empeora con el tiempo.
El documento describe el trastorno dismórfico corporal, que se refiere a la preocupación excesiva por defectos corporales reales o imaginarios. Se explica que puede deberse a factores genéticos o experiencias de vida y que causa malestar psicológico. Los síntomas incluyen revisarse frecuentemente en el espejo y someterse a tratamientos estéticos. El tratamiento implica terapia cognitivo-conductual, medicamentos antidepresivos y autoayuda mediante grupos de apoyo. También se presentan dos
Este documento describe varios trastornos psiquiátricos que afectan a niños y adolescentes. Se discuten la psicosis infantil, los trastornos del sueño infantil, los trastornos de la alimentación y los trastornos de tics. Para cada trastorno, se describen las causas, características y tratamientos. El documento proporciona una introducción general y un índice de los temas que se abordan.
Este documento proporciona información sobre la parálisis cerebral infantil. Define la parálisis cerebral como un trastorno del tono muscular y el movimiento causado por un daño cerebral. Explica que puede ocurrir antes, durante o después del nacimiento y que las causas perinatales son las más comunes, afectando al 90% de los casos. Describe los diferentes tipos de parálisis cerebral, incluida la espástica, distónica y atáxica, así como los trastornos asociados como retraso mental, problemas de aprendizaje y
El documento describe varios síndromes genéticos, incluyendo el síndrome de Down, el síndrome de Williams y el trastorno del espectro autista. Explica las características de cada uno, como las anomalías cromosómicas, rasgos físicos y tratamientos disponibles. Además, brinda detalles sobre los cromosomas, ADN y causas genéticas de estos síndromes.
* La parálisis cerebral se caracteriza por daños en el desarrollo del cerebro que afectan la motricidad y pueden causar problemas motores, cognitivos y de comunicación.
* Es causada por lesiones en el cerebro antes, durante o después del nacimiento y no es progresiva ni contagiosa.
* El tratamiento incluye fisioterapia, terapia ocupacional, educación y en algunos casos medicamentos o cirugía para mejorar la calidad de vida.
Este documento ofrece una guía para padres cuyo bebé recientemente ha sido diagnosticado con parálisis cerebral. Explica qué es la parálisis cerebral, incluyendo sus causas y principales tipos. También describe posibles dificultades asociadas como problemas visuales, de percepción espacial, auditivos, de habla, epilepsia y dificultades de aprendizaje. El objetivo es informar a los padres sobre la condición de su hijo y cómo pueden apoyar su desarrollo.
Este documento trata sobre la disfasia. Brevemente explica que la disfasia es un trastorno del lenguaje caracterizado por dificultades para hablar y comprender el lenguaje oral. Las causas más comunes incluyen lesiones cerebrales traumáticas, demencia, accidentes cerebrovasculares y epilepsia. El tratamiento depende del tipo y gravedad de la disfasia y puede incluir terapia del lenguaje.
La parálisis cerebral es una condición que afecta el control muscular y se causa por una lesión en el cerebro antes, durante o después del nacimiento. Puede causar espasticidad, movimientos involuntarios o problemas de equilibrio, dependiendo de la ubicación de la lesión. No tiene cura pero puede tratarse a través de fisioterapia, terapia ocupacional, educación y psicoterapia para mejorar la movilidad y función. Los pacientes también pueden experimentar problemas cognitivos, de comunicación u otros desafíos asoci
La disfagia, o dificultad para tragar, es común en pacientes con ataxia de Friedreich a medida que progresa la enfermedad. Esto se debe a que los mismos nervios involucrados en la producción del habla también controlan la deglución. La disfagia aumenta el riesgo de neumonía al permitir que la comida entre en las vías respiratorias y dificulta una nutrición adecuada. Los terapeutas pueden enseñar técnicas compensatorias y una dieta apropiada puede ay
Mi bebé tiene Parálisis Cerebral ¿Qué hacer?Upacesur
Este documento ofrece una guía para padres de niños recién diagnosticados con parálisis cerebral. Explica brevemente qué es la parálisis cerebral, sus causas y tipos principales. También describe algunas dificultades asociadas como problemas visuales, de percepción espacial, auditivos, del habla y epilepsia. El objetivo es informar a los padres sobre la condición de su hijo y acompañarlos en este proceso.
Fomento del desarrollo del niño con Parálisis Cerebral InfantilUpacesur
Documento no oficial de la Organización Mundial de la Salud, aunque todos los derechos están reservados a la Organización. Sin embargo, este documento, podrá ser revisado, extractado, traducido y reproducido, en su totalidad o en partes, pero no se podrá vender ni utilizar para fines comerciales.
El documento describe la importancia de la fisioterapia en los niños con síndrome de Down. La fisioterapia mejora el tono muscular, evita patrones posturales incorrectos y facilita el desarrollo motor. También destaca la importancia del masaje infantil aplicado por los padres bajo la guía del fisioterapeuta, que tiene beneficios para el vínculo afectivo padre-hijo y el desarrollo del niño. El documento enfatiza el papel crucial que juegan los fisioterapeutas en la atenc
El documento proporciona información sobre el síndrome de Down, incluyendo su definición, historia, causas, características, tipos, tratamientos, detección e instituciones y especialistas relacionados. El síndrome de Down es un trastorno genético causado por la presencia de una copia extra del cromosoma 21 y afecta el desarrollo físico y mental de un individuo. Las personas con síndrome de Down pueden asistir a la escuela regular y desarrollar habilidades con el apoyo adecuado.
El documento proporciona información sobre el retraso mental y la parálisis cerebral infantil. Describe el retraso mental como un trastorno diagnosticado antes de los 18 años que incluye un funcionamiento intelectual por debajo del promedio y carencia de habilidades para la vida diaria, dividiéndolo en tres niveles de levedad. Explica que los niños con retraso mental pueden disfrutar de una vida plena con programas de intervención temprana. También enumera varios tipos de recursos disponibles. En cuanto a la parális
La apraxia es un trastorno neurológico caracterizado por la pérdida de la capacidad de llevar a cabo movimientos de propósito a pesar de tener la capacidad física y el deseo de realizarlos, lo que causa dificultades en el habla y en tareas cotidianas. Los síntomas incluyen problemas para unir palabras y encontrar palabras adecuadas. El tratamiento incluye terapia del lenguaje, repetición de sonidos y técnicas de comunicación, con el objetivo de mejorar los movimientos de la boca y
Este documento proporciona información sobre el Centro de Rehabilitación Neurológica Neurés. El centro ofrece servicios de rehabilitación neurológica, logopedia, fisioterapia, psicología y clases y talleres para mujeres embarazadas y madres. Los profesionales del centro trabajan de forma conjunta para abordar los objetivos terapéuticos desde diferentes especialidades.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
2. 1
Síndrome dispraxia
Contenido
Introducción................................................................................................. 2
¿Qué es la dispraxia?.......................................................................................... 3
¿Cómo se origina? ......................................................................................... 5
Que la produce la dispraxia............................................................................ 6
Casos de dispraxia en chile: ........................................................................... 1
Bibliografía................................................................................................... 3
3. 2
Síndrome dispraxia
Introducción
En este informe hablaremos del síndrome de la dispraxia que es una condición cerebral y
originas problemas físicos, también saldrá información de cuáles son las causas y como se
origina la dispraxia. Quien descubrió este síndrome y así poder saber todo sobre este
síndrome.
4. 3
Síndrome dispraxia
¿Qué es la dispraxia?
La dispraxia no es un signo de debilidad muscular o de poca inteligencia. Es una condición
cerebral que dificulta planear y coordinar movimientos físicos. Los niños con dispraxia
suelen tener problemas para mantener el equilibrio y la postura. Podrían parecer torpes o
“fuera de sincronización o sintonía” en relación a su medio ambiente.
A la dispraxia se le conoce con diferentes nombres: trastorno del desarrollo de la
coordinación, dificultad del aprendizaje motor, dificultad en la planificación motora y
apraxia del habla o apraxia verbal. La dispraxia puede afectar el desarrollo de las
habilidades motoras gruesas como caminar y saltar. También puede afectar las
habilidades motoras finas, como los movimientos de la mano necesarios para escribir con
claridad, y los movimientos de la boca y la lengua necesarios para pronunciar las palabras
correctamente.
La dispraxia también puede afectar las habilidades sociales. Los niños con dispraxia
podrían comportarse de un modo inmaduro, aunque comúnmente tienen una inteligencia
promedio o superior al promedio.
La dispraxia no se cura, pero la terapia ocupacional, la terapia física, la terapia del habla y
otras herramientas y estrategias pueden ayudar. Los niños pueden aprender a evitar sus
áreas de dificultad y progresar desarrollando sus fortalezas.
6. 5
Síndrome dispraxia
¿Cómo se origina?
Se desconoce la causa exacta del desarrollo trastorno dispraxia.
Sin embargo, se especula que pueden producir lesiones cerebrales dispraxia. Las lesiones
pueden ocurrir mientras el bebé está todavía dentro del útero.
A veces podría ser debido a un desarrollo adecuado de las células del cerebro o debido a
la falta de oxígeno durante el parto.
Dispraxia más tarde en la vida puede provocar daño cerebral debido a enfermedad,
accidente, trazo o incluso una lesión en la cabeza.
7. 6
Síndrome dispraxia
Que la produce la dispraxia
Unque se han realizado muchos
estudios para intentar conocer
la causa de la dispraxia, no se ha
logrado establecer de forma clara cuál es
su origen. Las últimas
investigaciones la
relacionan
con inmadurez en el
desarrollo neuronal o a
una lesión en las
primeras etapas del
desarrollo del tejido
nervioso, como por
ejemplo:
Afectación del feto durante el embarazo
(drogas, tabaco o alcohol).
Un parto traumático con sufrimiento fetal
(interrupción del aporte de oxígeno al
cerebro).
Prematuridad (niños nacidos por debajo
de las 37 semanas de gestación).
Otro de los factores de riesgo para la
aparición de la dispraxia podría ser la
existencia de antecedentes de casos
similares dentro de la familia.
Cuando la dispraxia aparece en individuos
adultos suele ser secundaria a un
accidente cerebrovascular en el que el
tejido neuronal se ha visto afectado por
falta de riego sanguíneo (ictus).
A diferencia de lo que
puede parecer en un
primer momento, no se
trata de una alteración
muscular, puesto que la
estructura y anatomía de
los nervios y músculos está
intacta. La alteración se
localiza a nivel de la
planificación y
secuenciación de las tareas, de la
coordinación ordenada de los distintos
movimientos simples que dan lugar a un
movimiento complejo, como en los
ejemplos que hemos citado en el
apartado anterior.
Este trastorno no implica una disminución
de la capacidad intelectual; es decir, los
niños con dispraxia tienen una
inteligencia normal, pero su dificultad
para realizar ciertas tareas hace que
parezcan más torpesolentos que el resto
de niños de su misma edad. A veces puede
asociarse con otros trastornos, como
el trastorno por déficit de atención e
hiperactividad (TDAH).
A
8. 1
Síndrome dispraxia
Como se trata la dispraxia
Los tratamientos para la dispraxia son limitadas, pero pueden ayudar a aliviar los
síntomas en algunas personas.
Terapia Ocupacional
Si usted tiene dispraxia, la Fundación dispraxia en el Reino Unido informa que usted puede
beneficiarse de la participación en la terapia ocupacional. Este tipo de tratamiento implica
trabajar con un terapeuta ocupacional para aprender a gestionar eficazmente los
síntomas dispraxia sobre una base diaria. Su terapeuta evaluará sus síntomas dispraxia
actuales y diseñará un plan orientado a los objetivos para hacer frente a problemas que
tiene debido a esta condición que están relacionados con el trabajo o las actividades
escolares. Trabajando con su terapeuta, puede implementar este plan en su vida diaria y
construir sobre las fortalezas que actualmente usted posee para fomentar la
independencia y maximizar su calidad de vida.
Fisioterapia
Los síntomas de dispraxia que implican disminución en el desarrollo de habilidades
motoras pueden ser tratados mediante la participación en la fisioterapia. Si elige esta
forma de tratamiento para la dispraxia, tendrá que trabajar con un fisioterapeuta para
tratar y mejorar las deficiencias motrices que pueda tener. Estas dificultades pueden
incluir la coordinación ojo-mano pobre, memoria verbal o postura. Su fisioterapeuta
evaluará su nivel de habilidad actual y diseñar un plan de terapia orientada al objetivo de
elevar y mejorar su desarrollo de habilidades motoras.
Terapia del Habla y Lenguaje
Si tiene dificultad para hablar o escribir debido a problemas de lenguaje causados por
dispraxia, usted puede beneficiarse de terapia del habla y el lenguaje. Esta forma de
tratamiento dispraxia implica trabajar con un logopeda (terapeuta del habla) para mejorar
su lenguaje, el habla y las habilidades de comunicación cognitivas, explica Salud de los
Niños, un sitio web de información de salud patrocinado por la Fundación Nemours. Su
terapeuta del habla puede utilizar estrategias como la terapia de la articulación, las
actividades de intervención en el lenguaje o terapia oral motora para ampliar su habla, el
lenguaje y las habilidades orales
9. 2
Síndrome dispraxia
Casos de famosos con dispraxia
El actor británico quien saltara al estrellato con su interpretación del famoso mago
de la saga Harry Potter padece dispraxia, una enfermedad que le impide realizar
movimientos elementales y básicos que van desde atarse los zapatos hasta tener
complicaciones en el habla.
El cantante filipino del grupo Black Eyed Peas, mejor conocido como Apl. el,
padece de nistagmo, enfermedad que se caracteriza por movimientos
involuntarios de los ojos de forma involuntaria y espontánea.