Presentación PowerPoint interactiva que incluye la estructura y contenido completo de la Constitución Española de 1978, con una interfaz amigable, de fácil lectura y enlaces directos a cada Título, Capítulo y Sección para facilitar la navegación a través del texto constitucional y un rápido acceso cualquier parte de la misma.
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA PARA LOS ALUMNOS/AS DE 6ºjmanuelcl7
Aquí tenéis un trabajo realizado en google docs por los alumnos de 6º del Ceip Cardenal Cisneros (Villanueva Mesía. Granada), relacionado con el Día de la Constitución Española de 1978
Presentación PowerPoint interactiva que incluye la estructura y contenido completo de la Constitución Española de 1978, con una interfaz amigable, de fácil lectura y enlaces directos a cada Título, Capítulo y Sección para facilitar la navegación a través del texto constitucional y un rápido acceso cualquier parte de la misma.
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA PARA LOS ALUMNOS/AS DE 6ºjmanuelcl7
Aquí tenéis un trabajo realizado en google docs por los alumnos de 6º del Ceip Cardenal Cisneros (Villanueva Mesía. Granada), relacionado con el Día de la Constitución Española de 1978
Trabajo realizado por un grupo de alumnos y de alumnas de 6º A del Colegio Antonio Gala en el que contrastan algunos artículos de la constitución con la realidad, a traves de una encuesta realizada a sus familias.
Trabajo realizado por un grupo de alumnos y de alumnas de 6º A del Colegio Antonio Gala en el que contrastan algunos artículos de la constitución con la realidad, a traves de una encuesta realizada a sus familias.
Presentación sobre derechos Humanos. Pueden descargarla, para uso personal, pero por favor no olviden dar el crédito a la Escuela de Derechos Humanos de la Universidad Cooperativa de Ibagué.
Concepto, características, antecedentes históricos, relaciòn con el Trabajo social. Derechos económicos, sociales, culturales, ambientales. Declaración Universal de los Derechos Humanos. Convención de los Derechos del Niño, CDN, Convención sobre la Eliminación de todas formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. • La Constitución española de 1978 es la norma
suprema del ordenamiento jurídico del Reino
de España, a la que están sujetos los poderes
públicos y los ciudadanos de España, en vigor
desde el 29 de diciembre de 1978.
• La Constitución fue ratificada en referéndum
el 6 de diciembre de 1978, siendo
posteriormente sancionada por el rey Juan
Carlos I el 27 de diciembre y publicada en el
Boletín Oficial del Estado el 29 de diciembre
del mismo año.
3. Derecho a la educación
El derecho a la educación
es un derecho humano
reconocido y se
entiende como el
derecho a una educación
primaria gratuita
obligatoria para todos los
niños, una obligación a
desarrollar una
educación secundaria
accesible para todos los
jóvenes, como también
un acceso equitativo a la
educación
4. A la libertad
La libertad es un derecho
sagrado e imprescriptible
que todos los seres
humanos poseen.
La libertad es la facultad
de obrar según su
voluntad, respetando la
ley y el derecho ajeno.
5. A una vivienda digna
El derecho universal a una
vivienda, con el calificativo de
digna y adecuada, aparece como
uno de los derechos humanos,
aparece recogido en la
Declaración Universal de los
Derechos Humanos en su
artículo 25, apartado 1 y en el
artículo 11 de Pacto
Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y
Culturales (PIDESC)
6. A un trabajo
El derecho al trabajo es el derecho
fundamental humano por el que
toda persona tiene derecho al
trabajo, a la libre elección del
mismo, a condiciones equitativas
y satisfactorias de trabajo, a la
protección contra el desempleo,
sin discriminación, con igualdad
salarial, remuneración digna,
protección social y derecho de
sindicación.
7. • El derecho al trabajo se reconoce en las
normas fundamentales de derechos humanos
como son la Declaración Universal de
Derechos Humanos, el Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales y Culturales así
como en textos internacionales como la Carta
social europea , el Protocolo de San Salvador ,
la Carta Africana de Derechos Humanos y de
los Pueblos y en textos nacionales como son
las Constituciones de numerosos países.