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  • 2. Soluciones incompletas En Colombia hace falta un desarrollo completo de productos educativos para medios digitales,
  • 3. Aunque la política actual se ha destacado por sobresalir en programas como “Computadores para educar ” se evidencia falta de contenidos educativos que sirvan para diferentes niveles de educación
  • 5. El desarrollo de contenidos para medios digitales pueden aumentar el impacto en la sociedad
  • 6. Ya que estos contenidos digitales se desarrollan para fortalecer areas especiales y para ciclos diferentes de edad pueden marcar una diferencia en su uso masivo por su enfoque multicultural
  • 7. Programa computadores para educar «Cinco mil niños beneficiados, el 98 % de los municipios de Colombia cubiertos, 175 mil docentes ubicados en 1.101 municipios del país, más de 15 mil 500 sedes educativas» *Datos oficiales: Mineducacion.gov.co. (2016). Inicio - Ministerio de Educacion Nacional de Colombia. [online] Available at: *Datos oficiales: Mineducacion.gov.co. (2016). Inicio - Ministerio de Educacion Nacional de Colombia. [online] Available at:
  • 8. Es necesario hacer entender a la sociedad el impacto de los contenidos digitales en futuras generaciones; como de uso socio integral llegando a zonas apartadas y de uso multicultural
  • 10.
  • 11. Conclusiones • En Colombia falta mucho desarrollo e inversión para crear contenidos adecuados, aunque se ha logrado disponer de medios digitales se debe aprovechar al máximo su uso