La Educación Física debería incluirse en la educación inicial porque favorece el desarrollo holístico del ser humano a través de la enseñanza de dimensiones como la corporeidad y la motricidad. La motricidad conecta al individuo con su cuerpo y con los demás, y la Educación Física ayuda a desarrollar las capacidades corporales y motrices de los niños pequeños al enseñar contenidos como los saberes corporales, lúdicos y motores.

1. Contribución Social<br />En este artículo, se intenta fundamentar la necesidad de incluir a la Educación Física como uno delos campos del saber a enseñar en la educación inicial a partir de justificar su potencial didáctico respecto del desarrollo de la corporeidad y motricidad, consideradas dimensiones esenciales desde una concepción holística del ser humano.<br />La motricidad, como vivencia de la acción, conecta al ser consigo mismo, con su ser corporeidad y con los otros.<br />La Educación Física favorece el desarrollo de las capacidades1 corporales y motrices de los niños desde edades tempranas, a través de la enseñanza de sus contenidos específicos: los saberes corporales, lúdicos y motores.<br />