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Ciencia auxiliar de la pedagogia
- 1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTADDE FILOSOFÌA,LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN PEDAGOGÌA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÀTICA NOMBRE: DAYANA NICOLE APELLIDO: INCA NAULA CURSO: 2 A1 MATERIA: PEDAGOGÌA
- 2. Ciencias Auxiliares dela Pedagogía Biología Psicología Sociología Filosofía Política
- 3. ¿Qué es laciencia auxiliar de la pedagogía? Las Ciencias Auxiliares de la pedagogía, nos permiten potenciar procesos cognitivos, meta- cognitivos, actitudes, habilidades, destrezas, y valores, a partir de la comprensión teórico práctica del proceso de construcción del conocimiento que es la base de la práctica pedagógica del futuro docente.
- 4. Biología La pedagogía suponeel conocimiento de las leyes generales de la vida; el conocimiento de las leyes particulares de la morfología, la anatomía y fisiología humana; el conocimiento de las condiciones específicas del desarrollo humano; y el conocimiento puede tomar su estructura mental. La acción educativa desde el punto de vista biológico debe tender a que los seres jóvenes alcancen una madurez normal.
- 5. Psicología La Psicología describe,explica, investiga e interviene en los procesos psicológicos que ocurren en el ámbito educativo en sentido amplio. Tiene como propósito fundamental encaminar sus esfuerzos científico-disciplinarios a buscar mejorar en dichas prácticas y procesos. Es decir, busca comprender por un lado, los procesos de desarrollo subjetivo y los diferentes modelos psicológicos del aprendizaje, sustenta sus propuestas de intervención en el conocimiento que posee sobre el desarrollo humano, el lenguaje, el aprendizaje, la motivación, la memoria y los procesos cognoscitivos complejos.
- 6. Sociología La sociología dela educación es una subdisciplina de la sociología, con una preocupación central por el estudio del contexto social de la educación. Esto le ha dado un fuerte énfasis en la escolaridad formal, aunque también haya estudios importantes sobre la educación informal y no formal. Los dos grandes temas más discutidos en sociología de la educación son: la relación entre la educación y la posición social adulta (ocupación, ingresos, status. etc.) y los factores del rendimiento escolar.
- 7. Filosofía Es la cienciaque se ocupa de responder los grandes interrogantes del hombre como origen del universo, y el sentido de la vida con el fin de alcanzar la sabiduría. La filosofía analiza al hombre como un ser educable, pero no lo es en forma pasiva sino activa. En primera instancia de la filosofía es, una concepción del mundo y de la vida que repercute sobre la conducta. A través de esta idea básica encuentra la explicación de muchos "por qué" aparte de la posibilidad de enfocar a la realidad como un todo.
- 8. Política La política esla actividad humana que tiende a gobernar o dirigir la acción del Estado en beneficio de la sociedad. Es el proceso orientado ideológicamente hacia la toma de decisiones para la consecución de los objetivos de un grupo. Por lo tanto la pedagogía se auxilia de esta ciencia ya que necesita reglas y normas para llevar a cabo esta la organización educativa. Dentro del aspecto político de la organización escolar se incluyen la legislación escolar y la administración escolar.
- 9. Referencias A., K. M.(s.f.). Ciencias auxiliares de la pedagogìa. Recuperado el 16 de Diciembre de 2020, de https://www.mindmeister.com/es/662238738/ciencias-auxiliares-de-la-pedagogia-y-sus-aportes-educaci-n Ruth Zorayda, L. B. (s.f.). La ciencia y la pedagogìa. Recuperado el 16 de Diciembre de 2020, de http://ruthgomez2015.blogspot.com/2015/10/ciencias-auxiliares-de-la-pedagogia.html