La convivencia democrática se refiere a una forma de organización política y social basada en el respeto mutuo, la igualdad de derechos y la tolerancia. Rechaza la imposición autoritaria y se sustenta en el diálogo. Implica valores como la tolerancia, el respeto a la vida y las creencias de los demás, y la capacidad de escuchar diferentes puntos de vista.
¿Qué es el Estado?
Es un conjunto de elementos que se organizan en torno a:
Un territorio
claramente delimitado.
Un grupo humano
con valores y características similares y una cultura común. A este conjunto de personas
se le llama Nación. Sin embargo en el Perú existen muchas culturas diferentes, cada una de las cuales configura una nación especial.
Continuamos con los propósito, enfoque y didáctica del área de Desarrollo Personal, ciudadanía y civica. para alcanzar el perfil de egreso abordando los enfoques y competencias transversales...
¿Qué es el Estado?
Es un conjunto de elementos que se organizan en torno a:
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Continuamos con los propósito, enfoque y didáctica del área de Desarrollo Personal, ciudadanía y civica. para alcanzar el perfil de egreso abordando los enfoques y competencias transversales...
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. 1.- ¿Qué es la convivencia democrática?
Es un sistema político, un forma de
organización de Estado y, también una manera
de relacionarse entre seres humanos.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
3. Esta forma de relacionarse presupone el
respeto entre las personas, la igualdad de
derechos y oportunidades, así como la
tolerancia activa.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
4. La democracia rechaza la
imposición y el autoritarismo
porque se sustenta en el
dialogo.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
5. En la convivencia democrática se manifiestan
los siguientes valores:
- Tolerancia
- El respeto a la vida y creencias.
- Capacidad para escuchar y aceptar a los
demás.
- Cumplimiento de deberes y derechos.
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6. 3.- Importancia de la convivencia democrática:
Es importante que los pobladores
aprendamos a convivir democráticamente,
para poder coexistir sin daños hacia nuestra
integridad.
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7. 4.- Convivencia democrática sustentada en una
cultura de paz:
Convivir democráticamente implica que se
aplique una cultura de paz en nuestro país
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
8. La paz se
manifiesta
desde el interior
de cada persona
y luego se
proyecta a la
sociedad, es
decir la paz es
individual y
social.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
