1. CONVOCATORIA
DE RECEPCIÓN ARTÍCULOS MISCELÁNEOS Y DOSSIER
Fecha límite de recepción de artículos: 01 de Marzo de 2020
Fecha de publicación del dossier: Junio, 2020
Descripción general:
Para su número 2, a publicarse en Abril de 2020, la revista Transformación Socio-Espacial,
además de recibir artículos libres, tendrá un llamado especial para una sección de dossier
sobre “propuestas teóricas y metodológicas para una perspectiva espacial crítica en Trabajo
Social”.
Descripción convocatoria a artículos misceláneos:
Se recibirán artículos que se enfoquen en la intersección entre fenómenos socioespaciales y
procesos de intervención respecto de estos, o procesos de transformación impulsados desde
movimientos sociales y colectivos en general. Nos interesa especialmente ahondar en
perspectivas inter y transdisciplinarias del abordaje de lo socioespacia; y publicar artículos
que sean producto de investigaciones colaborativas que –sin descuidar la rigurosidad
intelectual- avanzan hacia la difuminación de las barreras taxativas entre académicos y no
académicos.
Descripción convocatoria a artículos para dossier: “Propuestas teóricas y metodológicas para
una perspectiva espacial crítica en Trabajo Social”
A pesar de que Trabajo social aún en sus orígenes abordaba lo colectivo de forma compleja
(véase especialmente los trabajos de pioneras como Jane Addams u Octavia Hill, o el hecho
de que aún en Mary Richmond se observa una preocupación por el ambiente en el que se
desenvuelven los sujetos implicados en las situaciones de intervención), parece ser que por
mucho tiempo, lo colectivo en trabajo social fue interpretado de forma hegemónica desde la
categoría conceptual "comunidad". Ello ha empezado a cambiar. Por un lado, desde el campo
profesional, las políticas públicas han puesto al concepto territorio como eje central en
diversos programas sociales, y se ha diseminado igualmente la idea de que es necesario
avanzar hacia enfoques territoriales de la intervención social. Por otro lado, lo anterior ha
tenido también incipientes repercusiones en el ámbito académico. Al parecer ha aumentado
el número de trabajos académicos que ocupan este concepto, pero ello no ha sido siempre
realizado con la suficiente rigurosidad intelectual, lo que trae consigo el peligro de la pérdida
de valor del concepto, su mera utilización como fetiche, o como forma de legitimación de
políticas y lógicas conservadoras. Por esta razón, es necesario desplegar un debate
académico amplio que vincule Trabajo Social con el conjunto de disciplinas académicas
asociadas a las espacialidades. Esto implicará reconocer, cómo plantea Haesbaert, que el
2. concepto de territorio se enmarca en una constelación de conceptos en torno a la categoría
espacio, que da lugar a distintas otras aproximaciones conceptuales tales como paisaje,
ambiente, lugar, ciudad, urbanidad/ruralidad, barrio, entre otros. Al hacer este vínculo
deberemos considerar autores de diversos contextos geográficos y desde diversas posturas
teóricas: Henri Lefebvre, David Harvey, Doreen Massey, Loic Wacquant, o Rogerio
Haesbaert, Gilberto Giménez, entre otros.
Ahora bien, lo que buscamos no es una yuxtaposición ecléctica de propuestas teóricas, sino
una presentación de apuestas y aproximaciones que permitan iniciar un debate
fundamentado sobre estas y, especialmente, sobre sus implicancias metodológicas para
trabajo social.
Por último, a partir de las lecturas de autores europeos como Lefebvre o latinoamericanos
como Giménez, se desprende que lo espacial (en vinculación con lo temporal) no se
corresponde de forma exclusiva con lo que en la lógica tradicional de trabajo social podría ser
considerado el "nivel comunitario" de intervención. Es decir, lo espacial también sería
analizable en niveles micro, como las relaciones familiares al interior de una vivienda, entre
escolares en un establecimiento educativo, o inclusive en la corporalidad de quienes se
mueven por la ciudad. En este sentido, se buscan artículos que:
- Desarrollen reflexiones teóricas en torno a cómo Trabajo Social puede vincularse con
debates sobre distintos conceptos espaciales.
- Realicen investigaciones empíricas que evidencien de forma crítica aproximaciones
espaciales en intervenciones sociales
- Enlacen reflexiones teóricas sobre el espacio con propuestas metodológicas para el
análisis y la intervención social
- Revisen la producción científica sobre espacialidades y su vínculo con trabajo social
En caso de consultas, comunicarse con Felipe Saravia (fsaravia@ubiobio.cl)
Normas de publicación:
Cualquier manuscrito que se envíe a TSE debe realizarse siguiendo el siguiente
procedimiento:
El artículo que se desea publicar contará con una extensión entre 8 y 10 páginas (tipo carta
con márgenes de 2,5 cms por cada lado) incluyendo referencias bibliográficas, y se remitirá
en formato Word u Open Office. El archivo debe incluir:
a) Una primera página con:
- Título del artículo en español e inglés (15 palabras como máximo). El estilo a seguir es
Verdana 12 para el título en español y en negrita, en el caso del título en inglés Verdana 11
en negrita.
- NO se debe incluir nombre de los autores ni información que haga referencia a estos, para
asegurar la correcta evaluación en modalidad doble ciego, Dicha información se incorporará
3. como metadatos en el proceso de envío del artículo a través del sistema Open Journal
System.
- Resumen en español, portugués e inglés (no excederán las 150 palabras cada uno) y
palabras clave (de tres a cinco) en los tres idiomas indicados.
b) El formato para el cuerpo del artículo será:
- Sólo se aceptan títulos de secciones y subtítulos. No se acepta un tercer nivel de subtítulos.
Estos deberán ser numerados.
- Los títulos de primer nivel deberán usar letra Verdana tamaño 11 en negrita.
- Los subtítulos deberán usar letra Verdana tamaño 10 en negrita.
- El texto del artículo será escrito en letra Verdana tamaño 10 en interlineado simple. Sólo se
ocupará cursivas en caso de uso de anglicismos.
- No debe haber espacio entre párrafos, a excepción de cuando se comienza una nueva
sección o apartado del artículo, y antes y después de un gráfico, tabla o figura.
- Las citas textuales no irán en cursiva, sino solo entre comillas. Aquellas que tengan menos
de 40 palabras se incorporarán en la redacción normal del texto, y aquellas que superen dicha
cantidad, se dejarán en un párrafo aparte con un espaciado de sangría.
- Los gráficos, tablas o figuras deben ser numeradas de forma correlativa.
c) La estructura de un artículo producto de resultados de investigación empírica, será:
- Introducción (en la que se incluya el objetivo o pregunta de investigación y su inserción en
un campo científico interdisciplinar. Los autores deben dar cuenta de conocimiento del estado
actual de la discusión científica en el campo. Debe también indicarse en este punto
claramente la brecha de conocimiento científico a la que se pretende contribuir),
- Metodología (debe indicarse la aproximación metodológica general utilizada, cuáles datos
se analizan y cómo se recopilaron, procedimientos de análisis utilizados, y criterios de validez
y confiabilidad, según corresponda)
- Resultados: se deberán presentar los resultados del análisis de forma esquemática y clara.
- Discusión: se discuten los resultados a la luz de la revisión bibliográfica del campo científico
en el que se enmarca el artículo, referenciada en la introducción.
- Conclusiones: se podrá dar cuenta de las implicancias de los resultados y su discusión en
cuanto al surgimiento de nuevas hipótesis y la retroalimentación de perspectivas teóricas, en
cuanto a la retroalimentación de políticas públicas y desafíos socio-políticos, o en cuanto a
desafíos metodológicos para próximas investigaciones, entre otros.
- Referencias bibliográficas: se deberá referenciar todos las citas hechas en el cuerpo del
texto. Al menos ⅔ de estas deberán ser de artículos científicos publicados durante la última
década.
- Si es interés de los autores, también se podrá incluir Agradecimientos, Datos de financiación
(proyectos, becas) u otros comentarios que serán valorados por el equipo editorial.
4. d) La estructura de un artículo de reflexión, deberá contener
- Introducción: al igual que en un artículo resultado de investigación empírica, se deberá
indicar el objetivo o pregunta de investigación y su inserción en un campo científico
interdisciplinar, dejando identificada claramente la brecha de conocimiento científico a la que
se pretende contribuir.
- Desarrollo: Se deberá no solo revisar el estado del arte respecto del asunto abordado, sino
desarrollar una perspectiva propia e innovadora al respecto.
- Conclusiones: Se deberá desarrollar una reflexión acerca de las implicancias del desarrollo
teórico realizado, en las dimensiones teórica, epistemológica, política, social, institucional,
pedagógica, metodológica, entre otras.
- Referencias bibliográficas: se deberá referenciar todos las citas hechas en el cuerpo del
texto. Al menos ⅔ de estas deberán ser de artículos científicos publicados durante la última
década.
- Si es interés de los autores, también se podrá incluir Agradecimientos, Datos de financiación
(proyectos, becas) u otros comentarios que serán valorados por el equipo editorial.
e) Las Referencias bibliográficas se ajustarán a la Norma APA, 6ta edición y es de carácter
obligatorio que solo se mencionen las citadas en el texto (Apellido del autor, año, p. número
de página) y organizadas en orden alfabético, con sangría francesa al final del artículo.
Proceso de evaluación por pares
● Fase de evaluación 1 (dos semanas de duración máxima): Una vez recepcionado el artículo,
el equipo editor confirmará pertinencia temática y ajuste a las normas de publicación. En caso
de no ajustarse a la temática el artículo será rechazado. En caso de no ajustarse a las normas
de publicación, se pedirán ajustes a los autores y el artículo será devuelto, solicitando realizar
un nuevo envío. En caso de que el artículo cumpla con la pertinencia temática requerida y
que se ajuste a normas de publicación, pasará a la segunda fase de evaluación.
● Fase de evaluación 2 (doce semanas de duración máxima): El artículo que haya pasado la
primera fase de evaluación será enviado a tres revisores externos a la entidad editora,
quienes serán principalmente académicos de universidades iberoamericanas. La evaluación
será realizada en modalidad de doble ciego, es decir, los revisores no tendrán conocimiento
de la identidad de los autores, y viceversa. Los revisores completarán un formulario de
evaluación, a partir del cual podrán sugerir: a) aceptar el artículo; b) aceptar el artículo con
modificaciones; c) rechazar el artículo. Si al menos dos de los tres revisores recomiendan las
opciones a o b, el artículo será aceptado.
En caso de requerirse modificaciones del artículo a partir de la revisión de pares, los autores
tendrán un plazo de una semana para realizarlas y enviar una nueva versión a los editores.
Estos revisarán la efectiva incorporación de las modificaciones solicitadas, a partir de lo cual
podrán aceptar el artículo, o solicitar nuevas correcciones en el caso de que las
modificaciones no den cuenta de lo solicitado por los revisores.
5. En su conjunto, el proceso de evaluación de un artículo desde que este es recepcionado
hasta que los autores reciben la notificación final, no tomará más de 14 semanas.
Una vez aceptado el artículo, se indicará a los autores en qué número será publicado su
trabajo.
