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CONSTRUCCIÓN DE UN ENSAYO CIENTÍFICO
Carmen Luisa Betancur Pulgarín
Docente asociada
Centro de Posgrados
Fundación Universitaria del Área Andina
Un ensayo científico es un diálogo de sáberes, entre el ensayista y los diferentes
autores o teorías que el investigador revisa. El ensayo científico se utiliza para
elaborar los diferentes capítulos de la investigación, generando un ensayo que puede
originar otros, o depender de otros ensayos inmersos en el documento, uno de los
ensayos más importantes en investigación es el estado del arte, que generalmente se
transforma posteriormente en el marco de antecedentes. Gracias al ensayo científico,
se pueden recuperar de manera dialógica las ideas, teorías, preguntas, hipótesis y
expectativas de otros investigadores a través del tiempo y el espacio.
Para la redacción de un ensayo científico se debe considerar el manejo del lenguaje
escrito de la ciencia, por lo que es necesario utilizar un sistema de codificación
conforme a las reglas de comunicación del discurso científico. La elaboración de un
ensayo es una tarea a la cual se enfrentan todos los investigadores, inicialmente para la
recopilación de la información documental y al final del proyecto cuando se informa a la
comunidad sobre los resultados parciales o finales de la investigación que se esta o se
ha realizado.
El propósito de este documento didáctico, es presentar una guía metodológica básica
que permita al investigador analizar los puntos fundamentales que debe contener su
ensayo y la manera como puede realizarlo de forma práctica y sencilla. La relevancia de
este apoyo es vincular el interés del investigador con el tema desarrollado por otros
investigadores, poniendo de manifiesto las necesidades del especialista desde su
formación en el aula, para la elaboración de instrumentos de difusión científica del
conocimiento, desde un ejercicio con responsabilidad, en el desarrollo de la
investigación y la inserción de sus productos en el medio científico.
Para el Epidemiólogo es necesario comprender la necesidad de construir un juicio
argumentado y una escritura clara, lógica, pertinente y sencilla de los diferentes
capítulos de la investigación como eje del diálogo y del debate en la búsqueda de
hallazgos relevantes que mejoren la calidad de los productos de investigación, asi como
la calidad de vida de las comunidades o personas que se benefician con dichos
productos. Un proceso investigativo se termina cuando el investigador pone al servicio
de la comunidad científica los resultados de su investigación bien sea a través de un
artículo científico, una revisión de tema, un libro producto de investigación o una
ponencia.
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El ensayo científico mirado desde la óptica de un experto en ambas ramas, literatura y
epistemología, es la didáctica científica hecha literatura, es un género que le pone alas
al conocimiento a través de la sistematización científica con una ordenación estética,
cohesión argumentativa, de manera completa y suficientemente respaldada por los
autores y teorías de mayor peso, para mostrar una disertación amena en vez de una
investigación severa y rígida, sin descuidar en ningún momento la rigurosidad y
seriedad del método científico. El ensayo utiliza todos los elementos metodológicos de
la construcción de la ciencia para mostrar los aspectos de fortalecimiento científico, de
manera sencilla, adecuada y pertinente.
El ensayo científico es un acercamiento al entorno de un problema de investigación,
para generar una explicación de cómo el investigador analiza el mundo de otros
investigadores en relación con la temática propuesta. Si bien el ensayo es la
presentación de la postura del investigador, esta apoyado en los resultados de otras
investigaciones, los cuales revisa juiciosa y responsablemente para opinar sobre los
mismos, de una manera impersonal y respetando en todo momento los derechos de
autor, según la norma nacional e internacional. Una de las funciones más importantes
del ensayo es mostrar el componente interpretativo de la subjetividad del ensayista, y el
componente argumentativo que le permite defender sus posturas como investigador.
Es importante que el ensayista muestre de manera histórica cómo se encuentra la
evolución de determinado tema o cuáles son las características evolutivas de la teoría
que giran en torno al tema de estudio, transformando
lo complicado en términos sencillos, sin limitar el conocimiento solamente para un
grupo de especialistas, sino por el contrario dando apertura a una amplia comunidad
científica.
La elaboración del ensayo científico, debe contemplar algunas características. Su
extensión, no requiere un límite determinado de páginas, aunque si bien el desarrollo
completo del tema, los datos y las teorías que se utilizan deben mostrarse de manera
lógica y coherente en cuanto a tiempo y espacio, para el caso de Epidemiología, cada
ensayo, que puede corresponder a un capítulo, se construye con el producto de la
revisión de los artículos correspondientes en número a cada uno de los capítulos y esta
revisión se realiza desde lo mundial hasta lo regional o local. El autor debe tener clara
su convergencia o divergencia de enfoque frente a la temática y exponerlo de manera
sencilla y sustentada.
Paara realizar el ensayo el investigador requiere desarrollar una serie de fases, que le
facilitan la producción del documento,
1. Selección del tema.
2. Revisión exhaustiva de las bases de datos científicas.
3. Inventario y archivo de los artículos seleccionados.
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4. Elaboración de las fichas bibliográficas correspondientes.
5. Lectura descriptiva de cada uno de los artículos.
6. Lectura interpretativa de los articulos, es decir una segunda lectura.
7. Lectura argumentativa del material seleccionado, tercera lectura.
8. Elaboración del ensayo sobre los artículos leídos.
9. Reunión de integrantes del equipo para discusión sobre los ensayos personales o
parciales.
10. Elaboración del ensayo correspondiente al capítulo pertinente, ensayo global.
Como apoyo durante el proceso, existen herramientas de gran importancia, como el
mentefacto, los mapas mentales, los mapas conceptuales, entre otros. La utilización
de estos elementos facilitan la construcción de la estructura, la cual supone un estrecho
vínculo entre las partes y sus relaciones. El investigador debe tener claras las ideas
principales, secundarias, asi como las relaciones contribuyentes a las teorías y su
contextualización con el tema investigado, a fin de constituirse en guía clara para el
lector, mediante la organización de las ideas y sus contenidos, durante los pasos de la
exposición temática.
El ensayo científico se construye teniendo en cuenta que debe contar con uno o dos
párrafos iniciales que hacen las veces de introducción, o párrafos introductorios, estos
contenidos son los últimos en construirse, aunque aparezcan al inicio del ensayo.
Varios párrafos, de acuerdo a la extensión de cada ensayo, que son el cuerpo del
ensayo y en los cuales se desarrolla amplia, clara y suficientemente el contenido
temático, con sus respectivas referencias bibliográficas al estilo Vancouver. Para
finalizar el contenido se elaboran uno o dos párrafos como conclusión, o contenidos
conclutorios, que corresponden al desarrollo subjetivo que aporta el autor. Cada uno de
los párrafos debe contener un promedio de diez (10) renglones o líneas.
El documento debe contar con título, autores y fecha de presentación. Entre párrafos o
después de punto aparte se ubican dos interlineados. El documento se construye a un
interlineado y esta sometido a normas Icotec, o normas técnicas colombianas, para
elaboración de trabajos escritos. Las referencias se citan en el cuerpo del ensayo, o
bien a pie de página, o a final de documento, cuando los ensayos son largos, como el
caso de los anteproyectos y los proyectos, se recomienda para facilidad de la lectura y
comprobación de los referentes, ubicarlas a pie de página, para el caso de los artículos
científicos lo exigido por la mayoría de las revistas, es colocarlas a final de documento.
El ensayo debe ser escrito en tercera persona, de manera impersonal, (se encontró, se
leyó, se discutió), debe ir de lo general a lo particular, de lo mundial a lo local, estar
escrito de manera clara, lógica, coherente, congruente, agradable y amena para el
lector. En él se deben conservar las normas gramáticales y de ortografía establecidas
por la Real Académica de la lengua Española. La temática se desarrolla de manera
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integral e integrativa, sin desconocer el aporte de cada uno de los autores en los cuales
se basa el documento. El ensayo debe ser leído por no menos de tres personas
diferentes al autor, antes de seguir su curso dentro del proceso.
Bibliografía
Betancur Pulgarín CL. Como elaborar un ensayo científico, apoyo al estudiante.
Documento de soporte para lectura crítica de literatura científica. Universidad
Tecnológica de Pereira. 2013
Schwarz, M. (2012). ¿Cómo leer un paper de investigación científica? En: http://max-
schwarz.blogspot.com/2012/12/como-leer-un-paper-de-investigacion.html Schwarz, M.
(2013). Marco teórico vs Estado del Arte en la investigación científica. En: http://max-
schwarz.blogspot.com/2013/01/marco-teorico-vs-estado-del-arte-en-la.html