El documento proporciona una guía sobre afijos y partes del discurso en inglés. Explica que los afijos son partículas que se agregan a las palabras para modificar su significado o función, y clasifica los afijos en prefijos y sufijos. También define las principales partes del discurso en inglés - sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios - e ilustra sus usos con ejemplos.

1. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA RODOLFO LOERO
ARISMENDI
ASIGNATURA: INGLÉS I
PROFESOR: LCDO ARTURO FARIÑAS
ASUNTO: GUÍA DE AFIJOS Y PARTES DEL DISCURSO.
Afijos: son partículas que se agregan a una palabra con el fin de modificar su
significado y en algunos casos, su función. Ejemplo; si a la palabra love (amar) que
funciona como verbo, le agregamos la partícula er, entonces la palabra resultante sería
lover (amante), en este caso dos cambios fueron ejecutados: 1 cambió el significado de
la palabra y 2 cambió la función, ya que de un verbo (love), se obtuvo un sustantivo
(lover).
Los afijos poseen “área de significado” con lo cual, cada partícula que se coloca a una
palabra posee un significado en particular.
Los afijos se clasifican en dos tipos: el prefijo (se coloca al inicio de una palabra y
permite cambiar su significado), Ej: necessary (necesario)+ un (lo opuesto)=
unnecessary (innecesario)
El prefijo siempre cambia el significado de las palabras, nunca su función
El sufijo: se coloca al final de la palabra. Puede ser de dos tipos, dependiendo de que
modifica: el sufijo inflexional permite cambiar el significado de la palabra solamente
(ej love (amor)+ing=loving (amor, nombre de la actividad o proceso). El sufijo
derivacional permite cambiar significado y función de una palabra. Ej write
(escribir) (verbo)+ing= writing (escritura) (sustantivo).
El sufijo puede cambiar tanto el significado como la función de una
palabra

2. PREFIJO ÁREA DE
SIGNIFICADO
EJEMPLO ESPAÑOL
un, in, im,il,ir no, no lo suficiente, lo
opuesto, lo contrario
unnecessary
invalid
impossible
ilegal
irreverent
innecesario
inválido
imposible
ilegal
irreverente
non
mis
dis
no relacionado con
lo malo
incorrecto
acción opuesta
sentimiento opuesto
non-toxic
misunderst
and
disconnect
dissatisfy
no tóxico
malinterpretar
desconectar
insatisfacer
anti
de
under
re
over
en contra de
reducir, revertir
demasiado poco
volver a hacer
demasiado
antisocial
decode
underestim
ate
reorganize
overconfide
nt
antisocial
decodificar
subestimar
reorganizar
demasiado
confiado
SUFIJOS QUE
FORMAN
SUSTANTIVOS
ÁREA DE
SIGNIFICADO
EJEMPLO ESPAÑOL
ance, ence, ship, dom estado o condición ignorance,
intelligence
friendship
freedom
ignorancia,
inteligencia
amistad
libertad
ing actividad o proceso teaching enseñanza
er,or una persona o cosa que
ejecuta una acción
teacher
translator
profesor
traductor
action, tion el acto de, la acción de transmissio
n
trasmisión
ist, yst persona o cosa que
ejecuta la acción
analyst
scientist
analista
científico

3. SUFIJOS QUE FORMAN
ADJETIVOS
ÁREA DE
SIGNIFICADO
EJEMPLO ESPAÑOL
al, ic, ing,ive cualidad de political político
able, ible ser capaz de responsible
comparable
responsable
comparable
ed que, que está related relacionado
SUFIJOS QUE FORMAN
VERBOS
EJEMPLO ESPAÑOL
ize (US) ise(UK) economize, economise economizar
ate comunicate comunicar
fy simplify simplificar
en harden endurecer
SUFIJOS QUE FORMAN
ADVERBIOS
ÁREA DE
SIGNIFICADO
EJEMPLO ESPAÑOL
ly la manera como easily fácilmente
II.- PARTES DEL DISCURSO
El Sustantivo:
El Sustantivo (the noun): se define como la parte del discurso que nombra todo
lo que está a nuestro alrededor, es la parte que identifica personas, animales,
cosas, lugares, etc, ejemplo: house(casa), Arturo, France(Francia), water (agua),
etc.
Algunas consideraciones sobre el sustantivo inglés:
-El sustantivo es la única parte del discurso que ocupa la posición del sujeto en
la oración; y en caso de ser sustituido puede usarse entonces un pronombre
personal(subject pronoun) en su lugar.
-En Inglés el sustantivo refleja el número(singular o plural), mientras que el
adjetivo permanece en estado neutral, ejemplo: a nice girl (una muchacha
agradable), some nice girls( unas muchachas agradables).

4. -Algunos sustantivos poseen plurales irregulares; ejemplo:
singular plural
Mouse
Foot
Tooth
Wife
Knife
Cactus
Datum
Curriculum
Mice
feet
teeth
Wives
Knives
Cacti
Data
Curricula
El Adjetivo (the adjective): Esta palabra se encarga de otorgar
características o cualidades al sustantivo al que modifica, lo describe, ejemplo: a
big house/ some nice boys.
-Tipos de Adjetivos:
Demostrativos(demonstrative): this-these-that-those
Comunes (common): describen a un sustantivo en forma ordinaria(
big-small-nice)
Posesivos (possessive): modifican a un sustantivo indicando posesión e.g.
my book (mi libro), their car (su carro de ellos).
El Verbo: el verbo constituye la parte del discurso que logra darle sentido
completo a nuestra oración, ya que su presencia nos indica que acción se está
llevando a cabo, o que estado o condición se está evidenciando. Así pues, el
verbo marca la diferencia entre lo que llamamos frase y lo que conocemos como
oración, una oración posee sentido completo gracias a la presencia del verbo.
Ejemplo:
“Mi amiga Maria juega tenis todos los martes” (la acción se realiza con
frecuencia)

5. “Ana está embarazada” (indica el estado de Ana).
ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE EL VERBO INGLÉS:
En Inglés los verbos se conjugan sin tomar en cuenta la terminación o
desinencia (parte final que varía en español según el tiempo y la persona), para
conjugar el verbo solo coloca la forma simple al lado del sujeto sin cambiar la
terminación, dependiendo del tiempo que se esté trabajando se agregaran
terminaciones diferentes o se emplearán auxiliares, como en el caso de “will”,
que forma el futuro simple.
En Inglés el verbo posee tres estados o verbals, que son: el infinitivo, el gerundio
y el participio.
El infinitivo corresponde al nombre del verbo, se hace en inglés con la
partícula “to” delante de la forma base del verbo, esto equivale a cuando
colocamos a nuestros verbos las terminaciones ar, er, ir, ejemplo: to sing
(cantar), toe at (comer), to sleep (dormir). En estos casos, el verbo no está
conjugado, por lo tanto no se estipula el tiempo verbal, solo se está enunciando
que verbo es.
El gerundio corresponde al estado que necesitamos para hablar de acciones
en progreso, se obtiene en inglés con la partícula ING al final del verbo, en
español se hace colocando las formas ANDO.-ENDO. Ejemplo: singing
(cantando), sleeping (durmiendo).
El participio es el estado que necesitamos para formar los tiempos
compuestos, en inglés es de dos tipos: presente y pasado.
El Adverbio:Aquella palabra o expresión que modifica al verbo, indica
información adicional de cómo, dónde, cuándo suceden las acciones. Su
presencia sin embargo no es obligatoria para sostener a la oración como tal.

6. Tipos de Adverbios:
TIME PLACE MANNER FREQUENCY
Today
Yesterday
Last week
Last month
Last July
Tomorrow
Next week
3 days ago
Here
There
At the movies
In the park
At home
Soft
Hard
Slow
Fast
Todos los adverbios
terminados en ly
Always
Never
Sometimes
Seldom
Hardly ever
Usually
Every week, month,
year
Once, twice,three times
a week, month, etc
Actividades:
Escribe en el espacio en blanco la(s) palabra(s) que tengan la función
expresada en paréntesis:
1.- That old Mexican soldier. _________________(adj)
2.-England is a big country _______________(n) ________________(n)
3.-Peter the Great:___________(adj)
4.-Oscar Wilde was a British writer:______________(n)

7. 5.-Napoleon ruled Europe:___________________(n) _________________(n)
6.-Some interesting chemistry books: _______________(adj),
______________(n)
7.- We live in the American continent:_____________________(adj)
8-He is the King of Spain:________________(n) __________________(n)
9.- The London weather: _________________(n)
10.- The Caribbean Sea:_________________(n)