1) Jan Prentiss, un escritor, encuentra un duende en su escritorio que dice venir del país de hadas de Avalon.
2) El duende intenta convencer a Prentiss de acompañarlo de regreso a Avalon amenazando a su esposa e hijo.
3) El hijo de Prentiss mata al duende, pues a diferencia de las generaciones anteriores ya no cree en criaturas fantásticas.
Este documento describe las características de los cuentos maravillosos y populares, incluyendo "Los tres cerditos". Explica que los cuentos maravillosos presentan un mundo surreal donde lo sobrenatural es aceptado, mientras que lo fantástico mantiene un vínculo con la realidad. También describe que los cuentos populares tienen personajes arquetípicos, animales humanizados, y enseñanzas implícitas sobre la diligencia y la preparación. Analiza específicamente "Los tres cerditos", resaltando que en
Esta historia se basa en la vida del escritor Jan Pretiss que debido a su fuerte trabajo conoce una elfo misterioso la cual nos vamos adentrando en la historia y descubrimos que proviene de una cultura de hace billones de años, existieron antes que los dinosaurios, estos seres convivían con los humanos después de la última era glaciar pero los humanos después de aprender a dominar las fuerzas físicas. Este duende desterrado de su civilización por ser diferente un elfo capaz de dominar la energía psíquica y combinarla con la electrónica.
Esta es una breve presentación, descripción y muestra de lo que será la nueva revista digital, Cuentos Fantásticos. Creada por dos alumnas de octavos semestre de Comunicación y Periodismo.
Este documento resume los diferentes tipos de cuentos, incluyendo sus orígenes, características y representantes. Define cuentos maravillosos, fantásticos, realistas, policiales, de terror y ciencia ficción. También menciona algunos autores representativos como Gabriel García Márquez, Tomás Carrasquilla y Rafael Pombo, así como obras emblemáticas.
El documento presenta diferentes géneros literarios como el cuento, la literatura escrita y oral, el mito, la leyenda, la ficción fantástica, lo maravilloso, el terror, lo policial y lo realista. Estos géneros se muestran de forma gráfica mediante un mapa mental.
Este documento describe diferentes tipos de cuentos, incluyendo cuentos románticos, policíacos, realistas, maravillosos, de terror y fantásticos. Explica las características de cada uno, como que los cuentos maravillosos incluyen personajes que no existen en el mundo real, los de terror buscan infundir miedo con temas como la muerte, y los fantásticos narran eventos imposibles como si fueran reales.
La literatura infantil se refiere a lecturas y textos literarios considerados apropiados para niños pequeños, aunque originalmente se escribieron para lectores adultos. Algunos ejemplos clásicos son Caperucita Roja, Blancanieves, Rapunzel y Pinocho. La literatura infantil se caracteriza por temas con los cuales los niños pueden identificarse, un lenguaje accesible pero mágico, fantasía que sorprende e intriga, humor sutil e inteligente, aventuras emocionantes y mensajes de heroísmo, esperanza
Este documento describe los diferentes tipos de cuentos, incluyendo cuentos maravillosos, realistas, policiales, de terror, fantásticos y de ciencia ficción. Define un cuento como una narración breve con pocos personajes y argumento sencillo. Luego explica las características distintivas de cada tipo de cuento.
Este documento describe las características de los cuentos maravillosos y populares, incluyendo "Los tres cerditos". Explica que los cuentos maravillosos presentan un mundo surreal donde lo sobrenatural es aceptado, mientras que lo fantástico mantiene un vínculo con la realidad. También describe que los cuentos populares tienen personajes arquetípicos, animales humanizados, y enseñanzas implícitas sobre la diligencia y la preparación. Analiza específicamente "Los tres cerditos", resaltando que en
Esta historia se basa en la vida del escritor Jan Pretiss que debido a su fuerte trabajo conoce una elfo misterioso la cual nos vamos adentrando en la historia y descubrimos que proviene de una cultura de hace billones de años, existieron antes que los dinosaurios, estos seres convivían con los humanos después de la última era glaciar pero los humanos después de aprender a dominar las fuerzas físicas. Este duende desterrado de su civilización por ser diferente un elfo capaz de dominar la energía psíquica y combinarla con la electrónica.
Esta es una breve presentación, descripción y muestra de lo que será la nueva revista digital, Cuentos Fantásticos. Creada por dos alumnas de octavos semestre de Comunicación y Periodismo.
Este documento resume los diferentes tipos de cuentos, incluyendo sus orígenes, características y representantes. Define cuentos maravillosos, fantásticos, realistas, policiales, de terror y ciencia ficción. También menciona algunos autores representativos como Gabriel García Márquez, Tomás Carrasquilla y Rafael Pombo, así como obras emblemáticas.
El documento presenta diferentes géneros literarios como el cuento, la literatura escrita y oral, el mito, la leyenda, la ficción fantástica, lo maravilloso, el terror, lo policial y lo realista. Estos géneros se muestran de forma gráfica mediante un mapa mental.
Este documento describe diferentes tipos de cuentos, incluyendo cuentos románticos, policíacos, realistas, maravillosos, de terror y fantásticos. Explica las características de cada uno, como que los cuentos maravillosos incluyen personajes que no existen en el mundo real, los de terror buscan infundir miedo con temas como la muerte, y los fantásticos narran eventos imposibles como si fueran reales.
La literatura infantil se refiere a lecturas y textos literarios considerados apropiados para niños pequeños, aunque originalmente se escribieron para lectores adultos. Algunos ejemplos clásicos son Caperucita Roja, Blancanieves, Rapunzel y Pinocho. La literatura infantil se caracteriza por temas con los cuales los niños pueden identificarse, un lenguaje accesible pero mágico, fantasía que sorprende e intriga, humor sutil e inteligente, aventuras emocionantes y mensajes de heroísmo, esperanza
Este documento describe los diferentes tipos de cuentos, incluyendo cuentos maravillosos, realistas, policiales, de terror, fantásticos y de ciencia ficción. Define un cuento como una narración breve con pocos personajes y argumento sencillo. Luego explica las características distintivas de cada tipo de cuento.
Alicia sigue a un conejo blanco a través de un agujero y se encuentra en un mundo fantástico. En este mundo, Alicia experimenta cambios de tamaño después de comer y beber varias cosas extrañas. Conoce varias criaturas raras y se divierte en un banquete con el conejo blanco. A pesar de las aventuras extrañas, Alicia aprende a navegar este mundo maravilloso.
El documento presenta diferentes tipos de cuentos clasificados según su temática, como cuentos de hadas, detectivescos, góticos, de ciencia ficción, sociológicos, de terror, rosas y satíricos. También distingue entre cuentos populares y literarios, e incluye definiciones y ejemplos breves de cada tipo.
El estudiante no solo debe conocer las características del cuento, sino que requiere identificar los tipos de cuentos para que así descubra el tipo de lectura que le apasione leer en un momento determinado.
El documento describe la estructura básica de un cuento, la cual incluye una introducción, desarrollo y desenlace. Explica que la introducción debe presentar al protagonista, el lugar y tiempo de la acción, así como lo que sucede y por qué. Además, menciona que los cuentos son relatos cortos que narran un episodio en la vida de uno o más personajes y que provienen de la tradición oral.
El cuento es la forma literaria más antigua. Se compone de una introducción, desarrollo y desenlace. Los cuentos son relatos cortos que narran un episodio en la vida de uno o más personajes y provienen de la tradición oral. Existen varios subgéneros populares de cuentos como cuentos fantásticos, de ciencia ficción, policiales, de hadas, de terror y de suspenso.
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de cuentos. Explica que los cuentos realistas presentan situaciones que podrían ocurrir en la vida real e incluyen cuentos policiales, humorísticos y sentimentales. También describe los cuentos no realistas, como los maravillosos, fantásticos, de ciencia ficción y terror, los cuales incluyen elementos sobrenaturales o extraordinarios.
Este documento describe el mundo maravilloso, un mundo ficticio donde suceden hechos fuera de las leyes lógicas de la realidad y donde existen seres mágicos como hadas, duendes, ogros y brujas. Se usa el cuento de Blanca Nieves como ejemplo y también la película Cenicienta. El mundo maravilloso entretiene porque saca al lector de lo cotidiano para imaginar.
Este documento describe diferentes tipos de narrativa, incluyendo el cuento, la fábula, el mito y la leyenda. Explica que el cuento es una narración breve que puede ser real o imaginaria, y luego detalla diferentes clases de cuentos como los maravillosos, de terror, de ficción y policíacos.
Literatura para divertirnos aprendiendo.Jenny Rojas
El documento presenta resúmenes de varios libros populares para niños y jóvenes. El primero describe la historia de un niño que se refugia en un mundo imaginario después de ser castigado, el segundo presenta datos curiosos que desafían los supuestos, y el tercero es una adaptación de las aventuras de Don Quijote para lectores más jóvenes. Otros resúmenes incluyen El viejo y el mar de Hemingway y una colección de cuentos costarricenses. Finalmente, se enumeran varios clásicos de la
Este documento presenta 6 preguntas sobre un cuento de Horacio Quiroga y temas relacionados con ácaros. La primera pregunta pide explicar la intención del autor al escribir sobre brujería en otros pueblos. La segunda pregunta destaca 3 diferencias entre el cuento y el pasaje. La tercera pregunta pide resumir un texto sobre ácaros en las camas. La cuarta pregunta enumera 4 diferencias entre textos literarios y científicos. La quinta pregunta modifica el final del cuento incorporando detalles sobre ácaros.
El documento describe las características de varios tipos de cuentos, incluyendo cuentos de hadas, fantásticos, policiales, de ciencia ficción, humorísticos, románticos, de terror, históricos y microrelatos. Explica elementos como personajes, temas, tonos y estructuras narrativas comunes a cada género.
El documento presenta un resumen de 3 oraciones del cuento "El almohadón de plumas" de Horacio Quiroga:
1) Narra la historia de una mujer llamada Alicia cuya salud se deteriora después de casarse con un hombre frío e indiferente. 2) Los médicos no pueden diagnosticar la enfermedad de Alicia, la cual empeora hasta que finalmente muere. 3) Al revisar la almohada de Alicia después de su muerte, descubren un parásito monstruoso que la había estado desangrando, causando su falle
El conejo de la luna y la media naranja pdf sexto modulo 2022 españolmarly01
El documento presenta un fragmento de la novela Cien Años de Soledad de Gabriel García Márquez. Narra cómo los habitantes del pueblo de Macondo, ante el temor de olvidar el nombre y uso de las cosas, deciden marcar cada objeto con su nombre y función para combatir el olvido. José Arcadio Buendía, en particular, marca incluso a los animales con detalles explicativos para recordar su utilidad.
El documento resume las características de los cuentos fantásticos, incluyendo que introducen lo inexplicable en el mundo cotidiano, crean dudas sobre la naturaleza de los eventos, y ponen en duda los límites entre lo natural y lo sobrenatural. También clasifica los cuentos fantásticos según su explicación y lista temas comunes como el doble, la metamorfosis, y los límites difusos entre la realidad y el sueño o la alienación.
Este documento define y describe el género literario de lo maravilloso. Se origina en la tradición oral y se encuentra en cuentos de hadas y otras narrativas que presentan eventos sobrenaturales como posibles. Los mundos maravillosos describen lugares alejados del presente donde lo imposible parece posible y los personajes incluyen hadas, príncipes y otros seres con roles definidos. A diferencia de lo fantástico, el lector acepta la completa ficcionalidad de estos mundos maravillosos.
LAS NARRACIONES SON UNA PARTE IMPORTANTE EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE ESCRITURA Y LECTURA, ASI COMO EL CUENTO QUE NOS TRANSPORTA A OTRO MUNDO
El documento discute varios temas relacionados con los ácaros. Explica que los ácaros viven en nuestras almohadas y hay aproximadamente 40,000 en cada una. También contrasta un pasaje que habla de brujería con plumas de almohada con un cuento de Quiroga, señalando diferencias entre sus enfoques. Finalmente, pide modificar el final del cuento de Quiroga usando los descubrimientos sobre los ácaros.
The document discusses NCAA graduation rates for student-athletes. It defines the Federal Graduation Rate, Graduation Success Rate, and Academic Progress Rate. It presents charts showing Elon University's graduation rates are consistently higher than their conference averages. Interviews with coaches and administrators suggest Elon has a goal 3.0 GPA for each team. While public APR rates haven't changed internal processes, there is unhappiness with the large accountability placed on graduation rates. The document proposes future research could examine differences in rates between sport teams or demographics.
This thesis examines a study on a 12-week intervention program for children with cancer that included physical exercise and psychosocial training sessions. It presents the design and effects of the program, and provides insight into the cost-effectiveness and willingness of children and parents to participate. The study aimed to minimize the negative effects of cancer treatment in children.
Alicia sigue a un conejo blanco a través de un agujero y se encuentra en un mundo fantástico. En este mundo, Alicia experimenta cambios de tamaño después de comer y beber varias cosas extrañas. Conoce varias criaturas raras y se divierte en un banquete con el conejo blanco. A pesar de las aventuras extrañas, Alicia aprende a navegar este mundo maravilloso.
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El estudiante no solo debe conocer las características del cuento, sino que requiere identificar los tipos de cuentos para que así descubra el tipo de lectura que le apasione leer en un momento determinado.
El documento describe la estructura básica de un cuento, la cual incluye una introducción, desarrollo y desenlace. Explica que la introducción debe presentar al protagonista, el lugar y tiempo de la acción, así como lo que sucede y por qué. Además, menciona que los cuentos son relatos cortos que narran un episodio en la vida de uno o más personajes y que provienen de la tradición oral.
El cuento es la forma literaria más antigua. Se compone de una introducción, desarrollo y desenlace. Los cuentos son relatos cortos que narran un episodio en la vida de uno o más personajes y provienen de la tradición oral. Existen varios subgéneros populares de cuentos como cuentos fantásticos, de ciencia ficción, policiales, de hadas, de terror y de suspenso.
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de cuentos. Explica que los cuentos realistas presentan situaciones que podrían ocurrir en la vida real e incluyen cuentos policiales, humorísticos y sentimentales. También describe los cuentos no realistas, como los maravillosos, fantásticos, de ciencia ficción y terror, los cuales incluyen elementos sobrenaturales o extraordinarios.
Este documento describe el mundo maravilloso, un mundo ficticio donde suceden hechos fuera de las leyes lógicas de la realidad y donde existen seres mágicos como hadas, duendes, ogros y brujas. Se usa el cuento de Blanca Nieves como ejemplo y también la película Cenicienta. El mundo maravilloso entretiene porque saca al lector de lo cotidiano para imaginar.
Este documento describe diferentes tipos de narrativa, incluyendo el cuento, la fábula, el mito y la leyenda. Explica que el cuento es una narración breve que puede ser real o imaginaria, y luego detalla diferentes clases de cuentos como los maravillosos, de terror, de ficción y policíacos.
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El documento presenta resúmenes de varios libros populares para niños y jóvenes. El primero describe la historia de un niño que se refugia en un mundo imaginario después de ser castigado, el segundo presenta datos curiosos que desafían los supuestos, y el tercero es una adaptación de las aventuras de Don Quijote para lectores más jóvenes. Otros resúmenes incluyen El viejo y el mar de Hemingway y una colección de cuentos costarricenses. Finalmente, se enumeran varios clásicos de la
Este documento presenta 6 preguntas sobre un cuento de Horacio Quiroga y temas relacionados con ácaros. La primera pregunta pide explicar la intención del autor al escribir sobre brujería en otros pueblos. La segunda pregunta destaca 3 diferencias entre el cuento y el pasaje. La tercera pregunta pide resumir un texto sobre ácaros en las camas. La cuarta pregunta enumera 4 diferencias entre textos literarios y científicos. La quinta pregunta modifica el final del cuento incorporando detalles sobre ácaros.
El documento describe las características de varios tipos de cuentos, incluyendo cuentos de hadas, fantásticos, policiales, de ciencia ficción, humorísticos, románticos, de terror, históricos y microrelatos. Explica elementos como personajes, temas, tonos y estructuras narrativas comunes a cada género.
El documento presenta un resumen de 3 oraciones del cuento "El almohadón de plumas" de Horacio Quiroga:
1) Narra la historia de una mujer llamada Alicia cuya salud se deteriora después de casarse con un hombre frío e indiferente. 2) Los médicos no pueden diagnosticar la enfermedad de Alicia, la cual empeora hasta que finalmente muere. 3) Al revisar la almohada de Alicia después de su muerte, descubren un parásito monstruoso que la había estado desangrando, causando su falle
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El documento resume las características de los cuentos fantásticos, incluyendo que introducen lo inexplicable en el mundo cotidiano, crean dudas sobre la naturaleza de los eventos, y ponen en duda los límites entre lo natural y lo sobrenatural. También clasifica los cuentos fantásticos según su explicación y lista temas comunes como el doble, la metamorfosis, y los límites difusos entre la realidad y el sueño o la alienación.
Este documento define y describe el género literario de lo maravilloso. Se origina en la tradición oral y se encuentra en cuentos de hadas y otras narrativas que presentan eventos sobrenaturales como posibles. Los mundos maravillosos describen lugares alejados del presente donde lo imposible parece posible y los personajes incluyen hadas, príncipes y otros seres con roles definidos. A diferencia de lo fantástico, el lector acepta la completa ficcionalidad de estos mundos maravillosos.
LAS NARRACIONES SON UNA PARTE IMPORTANTE EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE ESCRITURA Y LECTURA, ASI COMO EL CUENTO QUE NOS TRANSPORTA A OTRO MUNDO
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
Se creó una base de datos con tablas y datos, luego se insertaron jugadores en una tabla y se asignaron a equipos en otra tabla utilizando una clave foránea para vincular los datos entre las tablas.
El robot Andrew fue comprado por la familia Martin y se convirtió en parte de la familia. Con el tiempo, Andrew demostró talentos artísticos y creativos que sorprendieron a la familia. Más tarde, se le concedió la libertad a Andrew y evolucionó hasta convertirse en un androide orgánico. Finalmente, después de doscientos años de vida y sacrificios, Andrew fue declarado oficialmente como un ser humano.
El documento presenta una introducción a la economía, incluyendo su desarrollo en la Edad Media y las teorías de Aristóteles. También describe los antecedentes económicos de Grecia, Roma y México, así como la estructura socioeconómica y política de México actual. Se explican conceptos clave como la teoría del valor, la economía en la revolución mexicana y el Tratado de Libre Comercio entre México y Estados Unidos.
El documento habla sobre la conformación y organización de una brigada de emergencia. Explica que una brigada de emergencia es una organización compuesta por personas entrenadas y capacitadas para prevenir y controlar situaciones de emergencia. Luego detalla los diferentes aspectos de la organización de una brigada como su estructura, funciones de los brigadistas, equipamiento requerido, y la importancia de la capacitación y los simulacros.
En 3 oraciones:
1) La historia cuenta el encuentro de una niña llamada Estefanía con un payaso aterrador que aparece en la televisión de su cuarto encendida misteriosamente en medio de la noche.
2) Estefanía intenta apagar la televisión asustada pero cuando vuelve a mirar la pantalla ve al payaso muerto caminando en la habitación tenebrosa que se muestra.
3) La aparición sobrenatural del payaso genera terror en la niña al no poder explicar cómo la televisión se encend
Este cuento habla sobre un niño que está por nacer y le pregunta a Dios sobre cómo vivirá en la Tierra siendo pequeño e indefenso. Dios le dice que le ha asignado un ángel que lo cuidará, lo cantará, sonreirá, lo enseñará a hablar y orar, y lo defenderá. Antes de nacer, el niño le pide a Dios el nombre de su ángel, a lo que Dios responde que no importa el nombre, ya que él solo le dirá "Mamá".
Esta leyenda narra un diálogo entre Dios y un niño que está por nacer. El niño expresa sus temores sobre vivir en la Tierra sin poder valerse por sí mismo. Dios le asegura que le ha asignado un ángel que lo cuidará, lo protegerá y lo guiará durante su vida, enseñándole a hablar, rezar y regresar al cielo. El niño desea saber el nombre de su ángel, a lo que Dios responde que no importa, ya que el niño solo tendrá que llamarle "M
Este documento presenta una actividad de escritura creativa en la que los estudiantes deben elaborar un texto de narración fantástica de al menos 3 oraciones siguiendo los patrones vistos en clase. Se define narración fantástica como aquella que presenta hechos inverosímiles y sobrenaturales. Se dan como ejemplos la historia de Frankenstein y El hombre invisible. Finalmente, uno de los estudiantes presenta su narración titulada "El niño y el bosque".
El documento presenta dos resúmenes de textos sobre cuentos de hadas y el arte del cuento. El primer texto de J.R.R. Tolkien explora el reino de los cuentos de hadas como un lugar peligroso y lleno de diversidad, y busca definir qué son los cuentos de hadas y su origen. El segundo texto de Mary Flannery O'Connor discute el cuento como una forma natural de expresión humana y cómo los buenos cuentos usan la acción y los personajes para transmitir significado de manera dramática.
El cuento trata sobre un escritor llamado Jan Prentiss que recibe la visita de un extraño ser que dice ser un elfo. El elfo explica que su especie solía convivir con los humanos pero se separaron con el avance tecnológico. El elfo quiere el ayuda de Prentiss para usar su energía psíquica con la tecnología moderna. Sin embargo, luego intenta controlar a la familia de Prentiss. El hijo logra matar al elfo al resistir su control mental.
El documento resume un cuento de Jorge Luis Borges titulado "La casa de Asterión". Narra la historia desde la perspectiva del Minotauro, Asterión, quien cuenta sobre su soledad viviendo en el laberinto y esperando ser asesinado por Teseo. Explora temas como la soledad, la existencia humana y la ambigüedad entre lo real e imaginario a través de la figura del Minotauro.
El documento contiene varios párrafos sobre cuentos cortos de terror y suscaracterísticas. Habla sobre como autores como Anton Chejov sugerían dejar cosas sin decir explícitamente para generar más intriga y tensión en los relatos. También menciona que los cuentos infantiles modernos incluyen más valores como la igualdad de género y se alejan de arquetipos tradicionales. Por último, resume brevemente algunas de las historias de terror contenidas en el documento.
Este documento presenta una introducción a los textos narrativos, en particular a los cuentos, mitos y leyendas. Explica las características de estos géneros narrativos y ofrece actividades didácticas para que el lector amplíe sus conocimientos sobre ellos, como identificar tipos de mitos, ordenar fragmentos de un cuento, y distinguir entre un mito y una leyenda. Al final, provee las respuestas a las actividades.
El documento analiza los sesgos de género presentes en los cuentos tradicionales, donde se transmiten estereotipos sexistas a través de los roles asignados a personajes masculinos y femeninos. Propone trabajar estas historias desde una perspectiva crítica y coeducativa, por ejemplo a través de dramatizaciones que cuestionen dichos estereotipos o cuentos con enfoques más igualitarios.
Este documento presenta información sobre los géneros narrativos y sus características. Explica que la narrativa es un género literario donde el autor usa un narrador para contar una historia real o imaginaria. Luego describe diferentes tipos de narrativas como el cuento, la fábula, la leyenda y la epopeya. Finalmente, ofrece detalles sobre las características del cuento, la fábula y ejemplos de cada uno.
Este ensayo describe varios seres fantásticos como los inmortales, trolls, hadas y dragones. Explica que los inmortales solo pueden morir decapitados y que los trolls eran gigantes caníbales. Describe a las hadas como seres mágicos asociados con el destino y el mundo féerico. Finalmente, detalla que los dragones representan el poder en la mitología oriental y son símbolos de buena suerte y lluvia en China.
Este documento contiene información sobre mitos, leyendas y cuentos de terror. Habla sobre la relación entre mitos y rituales, y cómo los mitos son transmitidos oralmente y pueden variar con el tiempo. También menciona cómo los cuentos infantiles han evolucionado para incorporar valores educativos, y cómo las interpretaciones de los mitos han cambiado de ser considerados literalmente ciertos a ser vistos como portadores de significados simbólicos. Finalmente, hace referencia a cómo las películas y programas de televisión de terror pueden causar
Este documento define y explica diferentes tipos de narrativa como la narración, el cuento, la leyenda, el mito y la fábula. También describe los elementos clave de una narrativa como el tema, los personajes, el espacio y la secuencia narrativa de inicio, nudo y desenlace. Por último, explica las características de una historieta como las viñetas, globos, onomatopeyas y la representación de sentimientos.
Este documento resume los diferentes tipos y géneros de cuentos, incluyendo cuentos heroicos e históricos como la Odisea y la Ilíada, cuentos de suspenso, terror, policiales, ciencia ficción, fantasía, hadas, humor y románticos. Explica que los cuentos surgieron hace siglos a través de las narraciones de los cavernícolas y han evolucionado a través de los años adoptando diferentes formas y siendo escritos por autores famosos. Concluye reflexionando sobre la importancia
Este documento describe diferentes tipos de cuentos infantiles y sus características. Los cuentos infantiles tienen una narrativa clara y fácil de comprender que ayuda a mejorar la capacidad de comunicación y comprensión de los niños. Los cuentos pueden ser de fantasía o reales y ocurren en un lugar y tiempo específicos. Existen cuentos maravillosos con personajes fantásticos, cuentos fantásticos con elementos anormales, cuentos de ciencia ficción sobre el futuro y cuentos de terror que buscan infundir miedo.
Este documento describe diferentes tipos de cuentos infantiles y sus características. Los cuentos infantiles tienen una narrativa clara y fácil de comprender que ayuda a mejorar la capacidad de comunicación y comprensión de los niños. Los cuentos pueden ser de fantasía o reales y siempre ocurren en un lugar y tiempo específicos. Existen cuentos maravillosos con personajes fantásticos, cuentos fantásticos con elementos anormales, cuentos de ciencia ficción basados en avances tecnológicos, y cuentos de terror
Trabajo problemáticas de la ciencia y la tecnologíaRonald Gonzalez
Este cuento trata sobre un encuentro entre un escritor llamado Jan Prentiss y un elfo llamado Lepidóptero. El elfo explica que su raza, los elfos, se está extinguiendo debido a que han perdido la capacidad de manipular las fuerzas físicas. Para evitar la extinción, Lepidóptero planea secuestrar a Prentiss y llevarlo a la ciudad de los elfos, Avalon, porque creen que el cerebro humano puede amplificar sus poderes psíquicos. Lepidóptero intenta secuestrar también
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Alejandro Humboldt
Electiva 1003
Profesor: Miguel Mena
Cosas de niños
Integrante: Samuel González
CI19.933.272
Caracas, Noviembre 2016
2. Cosas de Niños
Jan Prentiss, el protagonista de este cuento, escribe historias de fantasía
para venderlas y poder pagar la renta de su casa. En contra de su esposa
Blanche y a escondida de sus vecinos, Prentiss se encuentra escribiendo en la
oficina de su casa, cuando de repente en su escritorio aparece un pequeño
insecto que llama su atención.
El “insecto” es descrito como una especie de humano miniatura pero
algo más peludo. Para sorpresa de Prentiss el pequeño insecto no solo tenía
aspecto humano sino también cualidades humanas, como el habla.
Prentiss y el animal tienen una pequeña conversación en la cuál se
explica la procedencia del insecto: es un duende proveniente de Avalon, un
país imaginario de hadas. El escritor, incrédulo frente a toda esta situación, se
niega a creer lo que está sucediendo y se intenta convencer de que lo que
sucede es producto de un sueño o una alucinación.
Frente a esto, el elfo comienza a darle una serie de explicaciones para
probar que no es producto de la imaginación de Prentiss sino un insecto tan
verdadero como las mariposas. Explica que su especie ha existido mucho
antes que los dinosaurios “los vimos aparecer y desaparecer”, menciona el elfo.
Anteriormente, los duendes se permitian ver con los humanos por una especie
de acuerdo el cual hace bastante tiempo ya se había roto por lo que se vieron
obligados a irse a Avalón, un país invisible en medio del mar mediterráneo.
Prentiss, ya casi del todo convencido de que no era un sueño ni
alucinación hace una pregunta crucial: ¿Qué haces aquí? A lo que el elfo
responde que ha venido a buscarlo, pues Prentiss es quien puede ayudarlo.
Este duende ha sido expulsado de Avalon por ser diferente a los demás,
es un duende que ha mutado ya que sabe manejar la mente de los humanos
para propósitos diferentes que el resto de los duendes. Para probar su historia,
el elfo le muestra a Prentiss cómo es capaz de manejar la energía de un
bombillo, haciendo una comparación con la mente humana.
3. También le explica que es capaz de leer su mente y lo comprueba
haciéndole un breve resumen de su vida. Prentiss en medio de toda esta
confusión no entiende por qué él es el elegido para ayudar al elfo, a lo que este
responde que muchos de los humanos ya han dejado de creer en ellos, solo
creen en los insectos visibles, pero él, Prentiss, a diferencia de los demás, cree
en esos personajes que escribe para sus cuentos fantásticos. Esa es la razón
por la que el elfo le pide a Prentiss que lo acompañe a Avalon.
Prentiss, asustado por la proposición, se niega a abandonar a su familia
y partir a un país desconocido, pero el duende ya tenía un plan: ha controlado
la mente de la esposa de Prentiss como amenaza en caso de que este se
negara.
Prentiss, desesperado, comienza a tramar un plan para escaparse del
elfo. Intenta emborracharlo, pero su plan fracasa ya que estas criaturas no
sufren efectos bajo el alcohol.
El insecto, decidido a llevarse a Prentiss con él, hace una segunda
amenaza: lastimar a su hijo Jan que estaba pronto a llegar a casa. Cuando Jan,
hijo de Prentiss llega a la oficina de su padre buscando a algún adulto se
encuentra con que un insecto extraño está haciéndole daño a su madre,
además de haber echado a la fuerza a su padre de la habitación, por lo que
Jan toma la decisión de aplastar al duende con un libro y acabar con la
pesadilla.
La razón por la que Jan pudo matar al duende fue algo que el
“avaloncio” –individuo de Avalón- no previó. Las culturas humanas han
cambiado al pasar los años y ya son muy pocos los humanos que creen en
duendes y hadas. Las nuevas generaciones han tenido influencia de las
nuevas tendencias de superheroes por lo que los personajes fantásticos son
solo ya parte del imaginario adulto.
4. Análisis
La historia de “Cosas de niños” a nivel de trama tiene de trasfondo una crítica
al ser humano en sí mismo. Es típico del hombre pensar que hemos sido,
somos y seremos los únicos en el Planeta Tierra e incluso en el universo
entero.
El personaje del duende busca es darle una lección al que lee, hacerle
entender que en el universo existen millones de especies incluso aún más
inteligentes que el ser humano pero que no siempre están al alcance de sus
ojos. El poder del ser humano parece estar sobreestimado, sintiéndose
superiores sobre cualquier especie por solo el hecho de ser pensantes. Es
verdad que nuestro cerebro se ha desarrollado a tal punto que tomamos
ventaja sobre las especies conocidas, pero no hay que descartar la existencia
de seres, que asimismo, nos superan a nosotros.
Asimismo, el texto nos habla de las costumbres abandonadas, de las
creencias que dejaron de ser debido al avance tecnológico que ha llevado a la
creación de nuevas histórias mucho más llamativas que las anteriores, por lo
que las nuevas generaciones consideran anticuadas aquellas historias
fantásticas de principes y princesas, de hadas y duendes. Es por esto que Jan
logra darle fin a la manipulación del duende sobre aquellos que medianamente
creen en él, pues Jan no cree en estos seres mágicos.
También nos demuestra esta historia a qué nivel nos pueden llegara a
afectar nuestras creencias. El duende es solo una metáfora, personifica
nuestros valores y cultura, aquello que tenemos en nuestro inconsciente y
puede llegar a tomar control de nosotros de tal manera que puede regir todos
nuestros movimientos y pensamientos. Aquello en lo que crees se convertirá en
tu propia realidad.
Por otro lado, en cuanto a la estructura del propio cuento, nos damos
cuenta que cumple con la mayoría de las características que esta forma de
narración propone.
5. En primer lugar, cumple con el género de la ficción. Los cuentos están
creados para alejarse medianamente de lo que es la realidad, siempre
manteniendo por supuesto elementos verdaderos para no perder credibilidad.
Cosas de niños claramente pertenece al género ficción, presentando como
personaje antagónico a un duende con superpoderes.
En segundo lugar, cumple con la estructura de Inroducción- Nudo o
Problema – Desenlace. En una corta extensión de hojas, se nos muestra
brevemente una introducción a cada personaje, incluso hasta con las
decisiones que ese personaje toma, por ejemplo, si Prentiss no hubiese sido un
personaje familiar sino aventurero, quizás, hubiese aceptado la invitación que
el duende le hacía.
También es una narración de una sola línea argumental, típica de los
cuentos. La historia se desarrolla bajo una misma situación e incluso bajo un
mismo ambiente, lo que le da mucha más facilidad para el entendimiento.
Los cuentos, a pesar de tener varios personajes, tienen uno solo que
funge como principal, que es el personaje al que le ocurren los hechos. En este
caso, claramente el personaje protagónico es Prentiss, ya que es él quien tiene
el primer encuentro con el insecto y además es él quien está obligado a
seguirlo.
Finalmente, cumple también con las tres características más notorias de
un cuento: la unidad de efecto, brevedad y escritura en forma de prosa. La
primera se refiere a que los cuentos están diseñados para ser leídos de
principio a fin, sin cortes en la lectura ya que eso acabaría con el efecto del
mismo; la segunda, es la más común: un cuento debe ser corto y preciso ya
que no posee una gran profundidad ni varias situaciones; la tercera es que el
cuento se escribe en forma de prosa, es decir, en párrafos, con sangrías y
puntos y aparte, para así facilitar la lectura.
Cómo vemos, no puede negarse que Cosas de niños se trata de un
cuento puramente dicho, pero no solo narra una historia como una cadena de
acontecimientos, sino también, inconscientemente, transmite varios mensajes
como crítica al humano mismo.