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1. CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Teniendo en cuenta los objetivos propuestos y habiendo realizado el desarrollo
correspondiente del marco teórico, se presenta características específicas de la
metodología empleada en esta investigación.
Tipo de Investigación
Se trata de una investigación de tipo no experimental. El presente proyecto
propone un nivel exploratorio - descriptivo, basado en un enfoque cualitativo. Se
combinan ambos niveles con la intención de examinar un tema poco desarrollado en el
país y a la vez poder especificar las propiedades importantes del fenómeno, que ya se
conocen.
Diseño de Investigación
En cuanto al diseño de investigación (entendido como la estrategia general
que adopta el investigador para realizar una búsqueda de ideas claves acerca del
problema) se propone la utilización de:
 Diseño de Campo: Consiste en la recolección de datos directamente
de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos
primarios) que, en este caso, se trata de los profesionales a los cuales se les
aplica el cuestionario.
Población y Muestra
La elección de esta muestra poblacional se fundamenta en que las víctimas de
abuso sexual infantil no manejan o conocen información referente al tema, Por lo tanto,
son nuestras unidades de Análisis de este estudio.
Ahora bien, con vistas a dar cumplimiento a los objetivos de la presente tesis es
que se recurre al Estudio de Casos, “entendido este como un examen ideográfico de un

2. individuo, grupo o sociedad, a través del cual es posible desarrollar una descripción
densa de comportamientos, prácticas, relaciones, etc. (Inés Suayter. 2.002)”
Mediante el estudio de estos casos se intenta lograr concientizar más a la
población estudiantil en estudiar y documentarse referente al tema del abuso sexual
infantil, La población de estudio está conformada por un total de 249 alumnos que sería
el 100% y se tomó el 38,20% para aplicar dicho estudio, los cuales se trabajó con una
muestra desde el 1er
año al 4to
año en los cuales del 1er
año son 44 estudiante se tomó
14 estudiantes para un porcentaje de 31,8%, en el 2do
año de 59 alumnos se tomo a 25
estudiantes para un porcentaje de 42,3%, al 3er
año los cuales son un total de alumnos
de 74 solo se tomo a 13 estudiantes para un porcentaje de 17,50% a diferencia de 4to
año que son un total de 72 alumnos y dicha encuesta se aplicó a 8 estudiantes para dar
un porcentaje de 11,11% para así concluir dicho estudio.
Técnicas E Instrumentos De Recolección De Datos
 Análisis Documental: se analizó la bibliografía actualizada y existente sobre el
A.S.I y su intervención
 Cuestionarios: aplicados a los y las estudiantes del 1er
año al 4to año
del liceo
Gran mariscal de Ayacucho, con el fin de obtener los datos necesarios para cumplir
con los objetivos de la investigación.
 Análisis de contenido de los cuestionarios realizados a dichos Estudiantes

3. Modelo de Cuestionario:
ENCUESTA SOBRE EL ABUSO SEXUAL INFANTIL
encuesta donde se pretende obtener información sobre el abuso sexual infantil.
1. ¿Qué edad tienes?
2. ¿Alguien de tu familia ha sido o es víctima de abuso sexual infantil?
a) Si
b) No
3. ¿Alguien de tu familia ha sido o es agresor/a sexual?
a) Si
b) No
4. ¿Alguien te hablando de abuso sexual infantil?
a) Si
b) No
5. ¿Te gustaría aprender más sobre el abuso sexual Infantil?
a) Si
b) No

4. Análisis de los resultados
Pregunta N°1 - ¿Qué edad tienes?
Gráfico N°1
En la grafica podemos observar que en el estudio presentado participaron alumnos
entre las edades de 11 a 16 años, visualizando que la mayor participación la tuvo los
alumnos con edades de 13 años.
0
5
10
15
20
25
11 Años 12 Años 13 Años 14 Años 15 Años 16 Años
Edades de Alumnos 1 10 24 12 9 4
Edades de Alumnos
11 Años 12 Años 13 Años 14 Años 15 Años 16 Años

5. Pregunta N°2 - ¿Alguien de tu familia ha sido o es víctima de abuso sexual infantil?
Gráfico N°2
Como podemos observar en la siguiente grafica la respuesta a la segunda
interrogante por parte de los alumnos de 1er
año de la institución fue de un 100% a la
opción de “NO”, esto nos permitió determinar que en su núcleo familiar no ha ocurrido
ningún tipo de ASI.
SI
0%
NO
100%
Alumnos de 1er Año
SI NO

6. Gráfico N°3
Como podemos observar en la siguiente grafica la respuesta a la segunda
interrogante por parte de los alumnos de 2DO
año de la institución fue de un 100% a la
opción de “NO”, esto nos permitió determinar que en su núcleo familiar no ha ocurrido
ningún tipo de ASI.
SI
0%
NO
100%
Alumnos de 2do Año
SI NO

7. Gráfico N°4
Como podemos observar en la siguiente grafica la respuesta a la segunda
interrogante por parte de los alumnos de 3ER
año de la institución fue de un 100% a la
opción de “NO”, esto nos permitió determinar que en su núcleo familiar no ha ocurrido
ningún tipo de ASI.
SI
0%
NO
100%
Alumnos de 3er Año
SI NO

8. Gráfico N°5
Como podemos observar en la siguiente grafica la respuesta a la segunda
interrogante por parte de los alumnos de 4TO
año de la institución fue de un 43% a la
opción de “SI” y un 57% a la opción de “NO” esto nos permitió determinar que en un
porcentaje poco menos de la mitad los alumnos y su núcleo familiar han pasado por algún
tipo de ASI.
SI
43%
NO
57%
Alumnos de 4to Año
SI NO

9. Pregunta N°3 - ¿Alguien de tu familia ha sido o es agresor/a sexual?
Gráfico N°6
En la siguiente grafica podemos ver que el 14% de los alumnos dio respuesta
positiva en cuanto a la interrogante y el 86% ha dado respuesta negativa lo cual nos lleva
a entender que parte del grupo estudiantil se ha visto afectado por compartir con un
agresor/a sexual.
SI
14%
NO
86%
Alumnos de 1er Año
SI NO

10. Gráfico N°7
Se puede observar en la gráfica que un 20% de los alumnos ha tenido a un
agresor/a sexual en su núcleo familiar este resultado nos ayuda a entender que
actualmente existe el ASI en una parte de la población estudiantil y nos da el valor para
seguir realizando este tipo de investigación de manera documental y así poder ayudar a
conocer mas sobre el tema.
SI
20%
NO
80%
Alumnos de 2do Año
SI NO

11. Gráfico N°8
En la siguiente grafica se logra visualizar que existe un porcentaje que, aunque
sea bajo en referencia al 100% de los entrevistado presenta la problemática de convivir
y/o compartir con algún tipo de agresor/a sexual, creando en ellos consecuencias a futuro.
SI
13%
NO
87%
Alumnos de 3er Año
SI NO

12. Gráfico N°9
Como se puede observar en la siguiente gráfica, el grupo de alumnos de 4to año
a diferencia de los anteriores entrevistados no presenta la problemática de compartir en
su núcleo familiar con un agresor/a sexual
SI
0%
NO
100%
Alumnos de 4to Año
SI NO

13. Pregunta N°4 - ¿Alguien te hablando de abuso sexual infantil?
Gráfico N°10
Se puede observar que existe un porcentaje alto de alumnos a los cuales se les
ha informado de una manera u otra sobre las consecuencias del ASI, esto nos incentiva
a seguir investigando sobre el tema debido a que todavía existe una minoría de alumnos
que desconoce del tema.
Pregunta N°5 - ¿Te gustaría aprender más sobre el abuso sexual Infantil?
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1ER AÑO 2DO AÑO 3ER AÑO 4TO AÑO
SI 6 19 9 7
NO 9 5 4 1

14. Gráfico N°11
En la siguiente grafica se observa que la mayoría de los estudiantes se ha
interesado en conocer muchas más informaciones sobre el ASI, este resultado siendo
positivo nos ayuda a fortalecer nuestra investigación y alienta a los demás investigadores
a seguir investigando a profundidad sobre el tema.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
1ER AÑO 2DO AÑO 3ER AÑO 4TO AÑO
SI 8 15 6 8
NO 7 9 7 0