COMPUTADORES PARA EDUCAR – CPECONVENIO GTI – UNICAUCAETAPA DE FORMACION Y ACOMPAÑAMIENTO2009
POR QUE FORMACIÓN DE FORMADORES?  Potenciar nuevos formadores que actúen como miembros del equipo CPE-UNICAUCA GTI,  "representantes“ y “multiplicadores” ante autoridades locales y nacionales e instituciones educativas principalmente de la Región Sur Pacífico.
FORMARSE PARA FORMAR“FORMARSE PARA FORMAR"Formar al formador quien en definitiva es quien trasmite la estrategia en campo.Para ser formador es necesario saber en que cuento estamosDesarrollar habilidades en las líneas estratégicas del programa para el desarrollo de la Etapa de Formación. Enfoque y MetodologíaReconocer cada uno de los procesos llevados a cabo al interior de nuestra “organización”
CONTENIDO Y RESPONSABLESCONTENIDO Y RESPONSABLESDe acuerdo a cada una de las áreas de coordinación se han definido temáticas necesarias que el equipo de trabajo debe conocer.Ver
 FORMACION DE FORMADORES DIA  1ETAPA DE FORMACION Y ACOMPAÑAMIENTO2009
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1OBJETIVO DIA1Identificar el equipo de trabajo y el contexto sobre el cual se trabaja en el escenario del convenio CPE-UNICAUCA GTI.
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1ACTIVIDAD 1: ¿Quién es quien?Identificar el equipo de trabajo y el contexto sobre el cual se trabaja en el escenario del convenio CPE-UNICAUCA GTI.
¿QUE ES CPE?
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1Y CPE EN UNICAUCA GTI?Región Sur PacíficoVideo institucional
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1Y EN QUE CAMBIO CPE EN 2009?Fase Inicial = Etapa Inicial y de InfraestructuraFase de Profundización  = Etapa de Formación y acompañamiento
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1ETAPA DE FORMACION Y ACOMPAÑAMIENTOALISTAMIENTO        1J – 8h InstitucionalNIVELACION             2J – 16h MunicipalFORMACION             presencial – no presencial                                             Pedagógico 	                                        Infraestructura   	                                       Gestión de Directivos			    Gestión de InformaciónVISITA DE CIERRE   8hENCUENTRO REGIONAL 16h
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1LINEA DE TIEMPO: FORMADORES DE PEDAGOGIAFormaciónAlistamientoE. Regional1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.Encuentro ZonalNivelaciónVisita CierreEncuentro Escolar8h16h8h16h16h16h8h16h8h
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1LINEA DE TIEMPO: FORMADORES DE GESTION16h16h2JF G. Directivos - Mpal2JF G. Directivos - MpalFormaciónFormaciónG. Información (8h)G. Información (8h)E. RegionalAlistamiento1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.Encuentro ZonalEncuentro ZonalNivelacióNivelaciónVisita CierreVisita CierreEncuentro Escolar8h16h8h16h16h16h816h8h8h16h8h16h16h16h8h16h8h
LINEA DE TIEMPO: FORMADORES DE INFRAESTRUCTURA16h16h2JF G. Directivos - Mpal2JF G. Directivos - MpalFormaciónFormaciónG. Información (8h)G. Información (8h)E. RegionalAlistamiento1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.Encuentro ZonalEncuentro ZonalNivelacióNivelaciónVisita CierreVisita CierreEncuentro Escolar0,5 J Infra. 8h16h8h16h16h16h816h8h8h16h8h16h16h16h8h16h8h2,5 JF Inst FORMACION DE FORMADORES -DIA  1
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1COMO ES EL TRABAJO COMO FORMADOR?Formador  es quien transmite la estrategia en campo y es el encargado de posicionar el programa y la Universidad
Formador como orientador en campo, trabajando en conjunto con los docentes, buscando el desarrollo de EXPERIENCIAS donde se haga un verdadero aprovechamiento del equipo de computo.
Formador como generador de confianza ante el uso del recurso computacional.
Formador como apoyo en el proceso de vinculación de las TIC’s en la educaciónEl Equipo de Trabajo
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1Actividades de FormaciónCampoAlistamiento, JF, Visitas	Que buscamos? Asistencia constante y considerable de docentes y directivos. AcompañamientoExperiencias de los maestros como reflejo de nuestro trabajoSocializaciónEncuentros, presentación de experiencias, asistencia al evento.UniversidadPara mi pago17
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1TRABAJO EN EQUIPOTrabajar en equipo consiste en colaborar organizadamente para obtener un objetivo común. Ello supone entender las interdependencias que se dan entre los miembros del equipo y sacar el máximo provecho en aras de la meta en común.Cuando los miembros de un equipo comprenden tanto sus propias fortalezas y debilidades como las de los  demás, pueden contribuir de manera más eficaz, se pueden potenciar las fortalezas colectivas y minimizar las debilidades.Un Rol de equipo es: “nuestra particular tendencia a comportarnos,      contribuir y relacionarnos socialmente”MeredithBelbin: Teoria de Roles de equipo
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1
 FORMACION DE FORMADORES -DIA  1
TRABAJO EN EQUIPOACTIVIDAD 2: LA ACTITUD EN EL TRABAJOEL VIRUS DE LA ACTITUDESTE NO ES MI PROBLEMA
Perfil del Formador22ACTIVIDAD 3:  CUAL ES EL PERFIL DEL FORMADOR                           Y SU MEJOR HISTORIA?

Cpe Modulo 1-a

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    COMPUTADORES PARA EDUCAR– CPECONVENIO GTI – UNICAUCAETAPA DE FORMACION Y ACOMPAÑAMIENTO2009
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    POR QUE FORMACIÓNDE FORMADORES? Potenciar nuevos formadores que actúen como miembros del equipo CPE-UNICAUCA GTI, "representantes“ y “multiplicadores” ante autoridades locales y nacionales e instituciones educativas principalmente de la Región Sur Pacífico.
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    FORMARSE PARA FORMAR“FORMARSEPARA FORMAR"Formar al formador quien en definitiva es quien trasmite la estrategia en campo.Para ser formador es necesario saber en que cuento estamosDesarrollar habilidades en las líneas estratégicas del programa para el desarrollo de la Etapa de Formación. Enfoque y MetodologíaReconocer cada uno de los procesos llevados a cabo al interior de nuestra “organización”
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    CONTENIDO Y RESPONSABLESCONTENIDOY RESPONSABLESDe acuerdo a cada una de las áreas de coordinación se han definido temáticas necesarias que el equipo de trabajo debe conocer.Ver
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1OBJETIVO DIA1Identificar el equipo de trabajo y el contexto sobre el cual se trabaja en el escenario del convenio CPE-UNICAUCA GTI.
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1ACTIVIDAD 1: ¿Quién es quien?Identificar el equipo de trabajo y el contexto sobre el cual se trabaja en el escenario del convenio CPE-UNICAUCA GTI.
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1Y CPE EN UNICAUCA GTI?Región Sur PacíficoVideo institucional
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1Y EN QUE CAMBIO CPE EN 2009?Fase Inicial = Etapa Inicial y de InfraestructuraFase de Profundización = Etapa de Formación y acompañamiento
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1ETAPA DE FORMACION Y ACOMPAÑAMIENTOALISTAMIENTO  1J – 8h InstitucionalNIVELACION  2J – 16h MunicipalFORMACION  presencial – no presencial Pedagógico Infraestructura Gestión de Directivos Gestión de InformaciónVISITA DE CIERRE  8hENCUENTRO REGIONAL 16h
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1LINEA DE TIEMPO: FORMADORES DE PEDAGOGIAFormaciónAlistamientoE. Regional1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.Encuentro ZonalNivelaciónVisita CierreEncuentro Escolar8h16h8h16h16h16h8h16h8h
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1LINEA DE TIEMPO: FORMADORES DE GESTION16h16h2JF G. Directivos - Mpal2JF G. Directivos - MpalFormaciónFormaciónG. Información (8h)G. Información (8h)E. RegionalAlistamiento1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.Encuentro ZonalEncuentro ZonalNivelacióNivelaciónVisita CierreVisita CierreEncuentro Escolar8h16h8h16h16h16h816h8h8h16h8h16h16h16h8h16h8h
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    LINEA DE TIEMPO:FORMADORES DE INFRAESTRUCTURA16h16h2JF G. Directivos - Mpal2JF G. Directivos - MpalFormaciónFormaciónG. Información (8h)G. Información (8h)E. RegionalAlistamiento1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.2JF Mpal.1JF Inst.2JF Mpal.Encuentro ZonalEncuentro ZonalNivelacióNivelaciónVisita CierreVisita CierreEncuentro Escolar0,5 J Infra. 8h16h8h16h16h16h816h8h8h16h8h16h16h16h8h16h8h2,5 JF Inst FORMACION DE FORMADORES -DIA 1
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1COMO ES EL TRABAJO COMO FORMADOR?Formador es quien transmite la estrategia en campo y es el encargado de posicionar el programa y la Universidad
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    Formador como orientadoren campo, trabajando en conjunto con los docentes, buscando el desarrollo de EXPERIENCIAS donde se haga un verdadero aprovechamiento del equipo de computo.
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    Formador como generadorde confianza ante el uso del recurso computacional.
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    Formador como apoyoen el proceso de vinculación de las TIC’s en la educaciónEl Equipo de Trabajo
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1Actividades de FormaciónCampoAlistamiento, JF, Visitas Que buscamos? Asistencia constante y considerable de docentes y directivos. AcompañamientoExperiencias de los maestros como reflejo de nuestro trabajoSocializaciónEncuentros, presentación de experiencias, asistencia al evento.UniversidadPara mi pago17
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    FORMACION DEFORMADORES -DIA 1TRABAJO EN EQUIPOTrabajar en equipo consiste en colaborar organizadamente para obtener un objetivo común. Ello supone entender las interdependencias que se dan entre los miembros del equipo y sacar el máximo provecho en aras de la meta en común.Cuando los miembros de un equipo comprenden tanto sus propias fortalezas y debilidades como las de los demás, pueden contribuir de manera más eficaz, se pueden potenciar las fortalezas colectivas y minimizar las debilidades.Un Rol de equipo es: “nuestra particular tendencia a comportarnos, contribuir y relacionarnos socialmente”MeredithBelbin: Teoria de Roles de equipo
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    TRABAJO EN EQUIPOACTIVIDAD2: LA ACTITUD EN EL TRABAJOEL VIRUS DE LA ACTITUDESTE NO ES MI PROBLEMA
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    Perfil del Formador22ACTIVIDAD3: CUAL ES EL PERFIL DEL FORMADOR Y SU MEJOR HISTORIA?