1. HUERTO
ESCOLAR
ECOLÓGICO
2015
CRA GUAREÑA
Colabora: Servicio de Agricultura y Ganadería Delia Asensio Sagüillo

2. HOY 17 DE MARZO DE 2015
EL SUELO
• 1º CONCEPTOS:
• FUNCIONES DEL SUELO
• ORIGEN DE LOS SUELOS
• SUELO VIVO
• ECOSUELOS EN EL CRA DE LA GUAREÑA
• 2º PRÁCTICA DE SUELOS:
• 3º SIEMBRA

3. PARA QUE SIRVEN LOS SUELOS

4. FUNCIONES DE LOS SUELOS

6. LOS SUELOS SON
• UN RECURSO NO RENOVABLE
• SU CONSERVACIÓN ES ESENCIAL
• PARA LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
• Y UN FUTURO SOSTENIBLE

7. ORIGEN DE LOS SUELOS
Para formar 17,5 cm de suelo,
se necesitan ………..
entre 2,000 y 8,500 años.

8. ORIGEN DE LOS SUELOS

9. TIPOS DE SUELOS

10. SUELO VIVO
Remueven la tierra…… la esponjan, mullen
Trocean los restos de vegetales…
Descomponen los restos vegetales
Ponen a disposición de la planta los
elementos minerales..

11. ECOSUELOS EN EL CRA DE GUAREÑA 1/
MINIMA LABRANZA:
No voltear el suelo
No profundizar más de 20 – 30 cm (y eso…..?....?)
H

12. ECOSUELOS EN EL CRA DE GUAREÑA 2/
ASOCIACION DE CULTIVOS en filas alternas :
equilibrio nutrientes, insectos y microorganismos

13. ECOSUELOS EN EL CRA DE GUAREÑA 3/
ROTACIÓN DE CULTIVOS: cambio de cultivos en la
misma parcela: planatas de diferentes
características, morfología, necesidades, familias:

14. ECOSUELOS EN EL CRA DE GUAREÑA 4/
COBERTURAS O ACOLCHADOs:
cubrimos el suelo y conservamos:
• La humedad
• Población de microorganismos
• Erosión (+ fertilidad)
• Control de hierbas adventicias
ABONO VERDE CUBIERTA VIVA SINTETICA

15. ECOSUELOS EN EL CRA DE GUAREÑA 5/
INCORPORACIÓN DE MATERIA ORGÁNICA:
complementar lo que la planta necesita par su desarrollo y el suelo no lo tiene.

16. Y AHORA PROBAMOS NOSOTROS
TRES DEMOSTRACIONES
- TEXTURA :
- llenar una botella hasta la mitad de tierra. Añadir 200 ml de agua y
agitar enérgicamente….. dejar reposar hasta la próxima sesión de huerto
- VELOCIDAD DE INFILTRACIÓN:
- llenar cuatro tiestos con 4 muestras de suelos diferentes.
- Echar 200 ml de agua lentamente y cronometrar el tiempo que pasa
desde la aplicación del agua hasta que sale por los agujeros
- CAPACIDAD DE RETENCIÓN:
- llenar cuatro tiestos con 4 suelos diferentes.
- Colocar un recipiente debajo para recoger el agua sobrante
- Echar 200 ml de agua lentamente , y se anota lo que se recoge a los 3
minutos, a los 5 minutos y a los 7 minutos.

17. 2º SEMILLAS hortícolas
ESPINACAS: directo a chorrilo
ACELGA: directo a golpes (dos
palmos)
REMOLACHA DE MESA y
RABANITO: directo cada MANO
ZANAHORIA: mezcla con arena
en era
LECHUGAS: DIRECTO O
TRASPLANTE
GUISANTES: directo a golpes o a
chorrillo separado

18. 3º ASOCIACIÓN DE CULTIVOS
1º Medir el huerto
- 2º Ver compatibilidad
3º Distribuir las especies en
surcos (cm)

19. Una frase, slogan, pareado, sobre esta imagen

20. Muchas gracias
por vuestra atención
y participación ,
Y hasta el próximo día!!!!