La película Crash muestra varias situaciones de racismo y conflictos sociales en los Estados Unidos. En una escena, un oficial de policía abusa de su autoridad al tocar de forma inapropiada a una mujer durante un control de tránsito. Más adelante, un detective se ve en un dilema sobre si reportar o no la evidencia de que otro oficial mató a alguien en defensa propia. La película también examina las consecuencias de portar armas de fuego y cómo esto puede llevar a situaciones peligrosas.
Este documento analiza el racismo y la discriminación a través de un ensayo basado en la película "Crash". Explica que el racismo clasifica erróneamente a los humanos en razas inferiores y superiores. A pesar de las diferencias, la necesidad de afiliación es común en todos los seres humanos. Concluye que aunque siempre existirá el racismo, debemos centrarnos en la comunidad y tratar a los demás como nos gustaría ser tratados para reducir la discriminación.
Este documento analiza la película Crash desde la perspectiva de la psicología social. La película muestra 7 historias entrelazadas en Los Ángeles que exploran temas como el racismo, la xenofobia y los estereotipos. Los personajes se ven influenciados por factores externos como el estrés y la mera presencia de personas diferentes, lo que a menudo hace que sus prejuicios afloren. Aunque los personajes comienzan con actitudes discriminatorias, al final prevalece su humanidad común. La película ilustra cómo los
Ensayo Psicología Social Crahs Vidas cruzadasStephalvarez
Crash es una película que describe las historias entrelazadas de varios personajes en Los Ángeles y cómo lidian con temas como el racismo, los estereotipos y la discriminación. El racismo es el tema principal que se explora, mostrando cómo afecta las interacciones entre personas de diferentes orígenes raciales y étnicos y lleva a conflictos y tensiones. La película también muestra cómo otros factores como el estatus socioeconómico juegan un papel en las relaciones entre los personajes.
El documento resume la película "Crash" y analiza las diferentes escenas que muestran conflictos relacionados con el racismo en la sociedad estadounidense. La película presenta varias situaciones en las que personajes de diferentes orígenes étnicos experimentan discriminación, prejuicios y estereotipos por parte de otros, lo que a menudo conduce a conflictos interpersonales. El análisis concluye que el racismo perjudica no solo a las víctimas, sino también a los propios racistas, ya que puede sacar lo peor de las
La película Crash (Vidas Cruzadas) muestra varias historias entrelazadas sobre el racismo y la xenofobia en Los Ángeles a través de los personajes. Cada personaje experimenta un evento que cambia su perspectiva, mostrando cómo los prejuicios pueden afectar las decisiones morales. La película ilustra cómo el racismo existe en todas las razas y cómo los estereotipos perjudican las interacciones entre grupos culturales.
Este documento presenta ocho herramientas para trabajar el cortometraje "Diana en la red" en el aula sobre la temática de la violencia de género. Incluye una introducción al cortometraje y siete dinámicas participativas que invitan a los estudiantes a reflexionar sobre las experiencias de los personajes y las situaciones de violencia representadas. El objetivo es estimular un cambio en las actitudes y comportamientos de riesgo relacionados con las relaciones de pareja entre adolescentes.
Esta película explora las tensiones raciales y sociales en Los Ángeles a través de las historias entrelazadas de varios personajes. Muestra cómo el racismo y los prejuicios afectan las interacciones entre personas de diferentes razas y clases sociales, generando conflictos. Algunos personajes como un fiscal y su esposa son claramente racistas, mientras que otros como un policía novato y una pareja negra de clase alta luchan contra el racismo que enfrentan. A través de estas historias, la película ilustra los des
Este documento analiza el racismo y la discriminación a través de un ensayo basado en la película "Crash". Explica que el racismo clasifica erróneamente a los humanos en razas inferiores y superiores. A pesar de las diferencias, la necesidad de afiliación es común en todos los seres humanos. Concluye que aunque siempre existirá el racismo, debemos centrarnos en la comunidad y tratar a los demás como nos gustaría ser tratados para reducir la discriminación.
Este documento analiza la película Crash desde la perspectiva de la psicología social. La película muestra 7 historias entrelazadas en Los Ángeles que exploran temas como el racismo, la xenofobia y los estereotipos. Los personajes se ven influenciados por factores externos como el estrés y la mera presencia de personas diferentes, lo que a menudo hace que sus prejuicios afloren. Aunque los personajes comienzan con actitudes discriminatorias, al final prevalece su humanidad común. La película ilustra cómo los
Ensayo Psicología Social Crahs Vidas cruzadasStephalvarez
Crash es una película que describe las historias entrelazadas de varios personajes en Los Ángeles y cómo lidian con temas como el racismo, los estereotipos y la discriminación. El racismo es el tema principal que se explora, mostrando cómo afecta las interacciones entre personas de diferentes orígenes raciales y étnicos y lleva a conflictos y tensiones. La película también muestra cómo otros factores como el estatus socioeconómico juegan un papel en las relaciones entre los personajes.
El documento resume la película "Crash" y analiza las diferentes escenas que muestran conflictos relacionados con el racismo en la sociedad estadounidense. La película presenta varias situaciones en las que personajes de diferentes orígenes étnicos experimentan discriminación, prejuicios y estereotipos por parte de otros, lo que a menudo conduce a conflictos interpersonales. El análisis concluye que el racismo perjudica no solo a las víctimas, sino también a los propios racistas, ya que puede sacar lo peor de las
La película Crash (Vidas Cruzadas) muestra varias historias entrelazadas sobre el racismo y la xenofobia en Los Ángeles a través de los personajes. Cada personaje experimenta un evento que cambia su perspectiva, mostrando cómo los prejuicios pueden afectar las decisiones morales. La película ilustra cómo el racismo existe en todas las razas y cómo los estereotipos perjudican las interacciones entre grupos culturales.
Este documento presenta ocho herramientas para trabajar el cortometraje "Diana en la red" en el aula sobre la temática de la violencia de género. Incluye una introducción al cortometraje y siete dinámicas participativas que invitan a los estudiantes a reflexionar sobre las experiencias de los personajes y las situaciones de violencia representadas. El objetivo es estimular un cambio en las actitudes y comportamientos de riesgo relacionados con las relaciones de pareja entre adolescentes.
Esta película explora las tensiones raciales y sociales en Los Ángeles a través de las historias entrelazadas de varios personajes. Muestra cómo el racismo y los prejuicios afectan las interacciones entre personas de diferentes razas y clases sociales, generando conflictos. Algunos personajes como un fiscal y su esposa son claramente racistas, mientras que otros como un policía novato y una pareja negra de clase alta luchan contra el racismo que enfrentan. A través de estas historias, la película ilustra los des
Este documento resume una conferencia sobre el trabajo sexual en mujeres y adolescentes en la República Dominicana. Explora las modalidades del trabajo sexual informal como el "mangueo", las causas como la búsqueda de dinero e ingresos, y los riesgos como la violencia y el consumo de drogas. Concluye que el trabajo sexual puede ser una forma de empoderamiento femenino al romper con el control masculino, aunque también existe estigmatización social que invisibiliza a las trabajadoras sexuales.
La película Crash explora temas de racismo, intolerancia y xenofobia en Los Ángeles a través de las vidas entrelazadas de varios personajes. Muestra cómo las percepciones, prejuicios y estereotipos raciales influyen en las interacciones entre personas de diferentes orígenes y conducen a discriminación. Un tema central es cómo el abuso de poder por parte de la policía refleja y perpetúa la intolerancia en la sociedad.
La película analizada muestra varios conflictos sociales como el racismo y la discriminación. Una escena muestra a una mujer que se asusta al ver a dos hombres negros y esto lleva a que se cumpla una profecía de que serán delincuentes. Otra escena muestra cómo la policía detiene injustamente a una pareja negra. También se presenta la influencia de las normas sociales cuando un productor cambia un guion para complacer estereotipos. La película transcurre en Los Ángeles y retrata cómo las vidas
ARGUMENTO DE LA PELÍCULA CIUDAD DE DIOS Y LA SUBCULTURA CRIMINALAda Sofia Nuila
Es una historia de tres generaciones de ladrones y narcotraficantes que han nacido en la pobreza extrema de una Favela de Río de Janeiro Llamada: Ciudad de Dios, en la que se puede observar un claro ejemplo de la subcultura criminal que existe dentro de la trama,
El documento presenta un análisis de la película "Ciudad de Dios" realizado por una estudiante. La película narra la historia de dos niños que crecen en una favela violenta de Río de Janeiro. El análisis clasifica la violencia en la película en dos grupos: violencia "visible" que incluye violencia doméstica, sexual y física, y violencia "invisible" como la violencia del estado y psicológica. La estudiante concluye que la peor violencia es el abandono social y la falta de a
Este documento explora la dinámica entre agresores y víctimas, argumentando que todos podemos asumir ambos roles dependiendo de la situación. Presenta tres ejemplos para ilustrar cómo las mismas personas pueden ser agresoras y víctimas en diferentes momentos. Finalmente, sugiere que la principal diferencia entre agresiones cotidianas y actos violentos graves es la intensidad de la emoción involucrada.
La película Crash muestra cómo la sociedad influye en el comportamiento individual y lleva a las personas a actuar de acuerdo con los estereotipos. Varios personajes se ven obligados a conformarse con decisiones que van en contra de sus creencias personales, ya sea por miedo a ser juzgados o victimizados. Aunque cada uno tiene sus propias experiencias que moldean sus puntos de vista, al final son la presión social y los prejuicios los que con frecuencia determinan cómo actúan.
Este documento discute el problema de la violencia en las grandes ciudades. Señala que la violencia no se debe únicamente a desigualdades sociales o económicas, sino que también puede ocurrir en áreas sin esas desigualdades. Propone que para reducir la violencia se debe promover la educación, el afecto y la supervisión desde una edad temprana para enseñar formas no violentas de resolver conflictos.
La película Cidade de Deus narra la vida de un joven en una peligrosa favela de Río de Janeiro dominada por el narcotráfico. Los niños están abandonados y se unen en clanes que usan el robo para sobrevivir. A diferencia del tráfico en Chile, el narcotráfico brasileño se debe más a la falta de oportunidades que a ser un "negocio". Para enfrentar el problema se debe atacar las raíces de la pobreza, marginación y falta de educación que lo alimentan, fortaleciendo familias
Este documento presenta una guía rápida sobre feminicidio para periodistas, con el objetivo de que los medios de comunicación informen sobre este tema de una manera responsable. Incluye sugerencias para relatar hechos de violencia contra la mujer sin victimizar a las víctimas ni justificar a los agresores, así como definiciones clave como feminicidio, género y roles de género. También proporciona consejos para el uso de un lenguaje no sexista y la inclusión de contexto e información experta.
La película venezolana Azul y no tan Rosa explora temas como la homosexualidad, el cambio cultural, la violencia doméstica y la identidad de género. Refleja las luchas internas de los personajes y las actitudes culturales como la homofobia. Aunque aborda temas controversiales de forma delicada, también muestra la realidad venezolana de una manera que genera reflexión sobre estos asuntos.
Análisis de la película azul y no tan rosa.Isabel Gámez
La película Azul y no tan Rosa analiza la relación entre un fotógrafo homosexual llamado Diego y su pareja Fabrizio, así como la llegada inesperada del hijo de Diego, Armando. El director Miguel Ferrari buscó promover valores como el amor, la tolerancia y la integridad a través de esta historia, a pesar de enfrentar la homofobia en la sociedad venezolana. La película recibió reconocimientos como el Premio Goya a la mejor película extranjera de habla hispana.
Violencia de paraje: El amor ¿Es un cuento de hadas? 2017cimpp
El documento discute la violencia en las relaciones de noviazgo entre adolescentes. Presenta el caso de Felipe y Cami, cuyo noviazgo terminó con la muerte de Cami a manos de Felipe. Luego analiza factores que pueden conducir a la violencia en las parejas como bajo control de la ira, creencias de roles de género, apego inseguro y consumo de alcohol/drogas. Finalmente, invita a no quedarse callado ante la violencia e informar sobre el tema para prevenirla, optando por relaciones sanas basadas en
Pillada por ti la historia de olivia y martin comicIreneGudiel
Este documento presenta un cómic que busca educar sobre la violencia de género dirigida a adolescentes. Narra la historia de Olivia y su relación con Martín, que comienza de forma aparentemente romántica pero luego muestra señales de control y celos por parte de él. El prólogo explica que este tipo de violencia es común entre los jóvenes y se debe a factores culturales que promueven la desigualdad de género. Anima a los lectores a reconocer los signos de abuso y a pedir ayuda si es
La profesora de Lengua Castellana y Literatura, Antonia López Valera, comparte desde Diversidad y Coeducación una guía de lectura de "Frankestein", la obra de Mary Shelley escrita en 1818; y analiza, a través de ella, las relaciones sociales en torno al Amor y sus mitos.
Belleza americana, un reflejo de la sociedad estadounidenseJuan David
La película Belleza Americana retrata una familia disfuncional estadounidense envuelta en un escenario sombrío que refleja las normas culturales presentes en la sociedad, como la soledad, la depresión y el consumismo. A través de los personajes, la película explora temas como la verdadera naturaleza de la belleza y la libertad, así como la masculinidad tóxica y el individualismo en la cultura estadounidense. Al final, Lester aprende a amarse a sí mismo y encuentra la felicidad, m
El documento describe las actividades y roles de un grupo de jóvenes. Juan es el líder, David es el vigilante del tiempo, Santiago es el comunicador, Mariana es la utilera y Alejandra es la relatora. Cada uno tiene una tarea específica que cumplir como parte del grupo.
La policía investiga la muerte de un ex fiscal y una profesora universitaria que fueron encontrados muertos en una camioneta con disparos en la cabeza. La hipótesis principal es un homicidio-suicidio. La pareja estaba enfrentando problemas y el hermano de la profesora se dirigía al edificio donde vivían para convencer al ex fiscal de dejarla irse, pero ya era demasiado tarde.
Este documento resume el libro "Amor líquido" de Zygmunt Bauman. Explora cómo las relaciones han cambiado en la era moderna, con personas que buscan constantemente seguridad y unión pero también sienten miedo al compromiso. Las relaciones pasan de ser un sueño a una pesadilla fácilmente. El amor y la muerte son los protagonistas de esta historia, y ambos solo se pueden experimentar una vez en la vida. En la cultura de consumo actual, el amor también se ve como una habilidad que se puede aprender y practicar
El documento resume la trama de una película que cuenta la historia de Alejandra, una adolescente que sufre acoso escolar y abuso sexual por parte de sus compañeros de clase después de que se filtra un video íntimo suyo en Internet. Alejandra es humillada, golpeada y finalmente violada por sus compañeros durante un viaje escolar, lo que la lleva a huir de la ciudad. Su padre intenta buscarla desesperadamente. La película muestra crudamente los abusos sufridos por Alejandra sin tomar partido, dejando
Brigitta and the Montessori School of Cleveland Tennessee have worked to raise $15,000 to build a recreational area and basketball court in the most distressed area of South East Cleveland Tennessee. Several years ago Brigitta approached local organizations about providing a high quality space for the community's youth. This project demonstrates Brigitta's commitment to giving back and making a positive impact on the lives of young people in Cleveland Tennessee.
María Beatriz Isabel Rojas Arroyo tiene experiencia en el diseño e implementación de sistemas para empresas como Estrella Roja y Softtek utilizando tecnologías como Oracle, PL/SQL, Java y JSP. Actualmente trabaja en Estrella Roja desarrollando interfaces, reportes, web services y procesos almacenados para sus diferentes negocios. Es licenciada en Ciencias de la Computación y ha tomado cursos en administración de proyectos, Oracle BI, Six Sigma y más.
Este documento resume una conferencia sobre el trabajo sexual en mujeres y adolescentes en la República Dominicana. Explora las modalidades del trabajo sexual informal como el "mangueo", las causas como la búsqueda de dinero e ingresos, y los riesgos como la violencia y el consumo de drogas. Concluye que el trabajo sexual puede ser una forma de empoderamiento femenino al romper con el control masculino, aunque también existe estigmatización social que invisibiliza a las trabajadoras sexuales.
La película Crash explora temas de racismo, intolerancia y xenofobia en Los Ángeles a través de las vidas entrelazadas de varios personajes. Muestra cómo las percepciones, prejuicios y estereotipos raciales influyen en las interacciones entre personas de diferentes orígenes y conducen a discriminación. Un tema central es cómo el abuso de poder por parte de la policía refleja y perpetúa la intolerancia en la sociedad.
La película analizada muestra varios conflictos sociales como el racismo y la discriminación. Una escena muestra a una mujer que se asusta al ver a dos hombres negros y esto lleva a que se cumpla una profecía de que serán delincuentes. Otra escena muestra cómo la policía detiene injustamente a una pareja negra. También se presenta la influencia de las normas sociales cuando un productor cambia un guion para complacer estereotipos. La película transcurre en Los Ángeles y retrata cómo las vidas
ARGUMENTO DE LA PELÍCULA CIUDAD DE DIOS Y LA SUBCULTURA CRIMINALAda Sofia Nuila
Es una historia de tres generaciones de ladrones y narcotraficantes que han nacido en la pobreza extrema de una Favela de Río de Janeiro Llamada: Ciudad de Dios, en la que se puede observar un claro ejemplo de la subcultura criminal que existe dentro de la trama,
El documento presenta un análisis de la película "Ciudad de Dios" realizado por una estudiante. La película narra la historia de dos niños que crecen en una favela violenta de Río de Janeiro. El análisis clasifica la violencia en la película en dos grupos: violencia "visible" que incluye violencia doméstica, sexual y física, y violencia "invisible" como la violencia del estado y psicológica. La estudiante concluye que la peor violencia es el abandono social y la falta de a
Este documento explora la dinámica entre agresores y víctimas, argumentando que todos podemos asumir ambos roles dependiendo de la situación. Presenta tres ejemplos para ilustrar cómo las mismas personas pueden ser agresoras y víctimas en diferentes momentos. Finalmente, sugiere que la principal diferencia entre agresiones cotidianas y actos violentos graves es la intensidad de la emoción involucrada.
La película Crash muestra cómo la sociedad influye en el comportamiento individual y lleva a las personas a actuar de acuerdo con los estereotipos. Varios personajes se ven obligados a conformarse con decisiones que van en contra de sus creencias personales, ya sea por miedo a ser juzgados o victimizados. Aunque cada uno tiene sus propias experiencias que moldean sus puntos de vista, al final son la presión social y los prejuicios los que con frecuencia determinan cómo actúan.
Este documento discute el problema de la violencia en las grandes ciudades. Señala que la violencia no se debe únicamente a desigualdades sociales o económicas, sino que también puede ocurrir en áreas sin esas desigualdades. Propone que para reducir la violencia se debe promover la educación, el afecto y la supervisión desde una edad temprana para enseñar formas no violentas de resolver conflictos.
La película Cidade de Deus narra la vida de un joven en una peligrosa favela de Río de Janeiro dominada por el narcotráfico. Los niños están abandonados y se unen en clanes que usan el robo para sobrevivir. A diferencia del tráfico en Chile, el narcotráfico brasileño se debe más a la falta de oportunidades que a ser un "negocio". Para enfrentar el problema se debe atacar las raíces de la pobreza, marginación y falta de educación que lo alimentan, fortaleciendo familias
Este documento presenta una guía rápida sobre feminicidio para periodistas, con el objetivo de que los medios de comunicación informen sobre este tema de una manera responsable. Incluye sugerencias para relatar hechos de violencia contra la mujer sin victimizar a las víctimas ni justificar a los agresores, así como definiciones clave como feminicidio, género y roles de género. También proporciona consejos para el uso de un lenguaje no sexista y la inclusión de contexto e información experta.
La película venezolana Azul y no tan Rosa explora temas como la homosexualidad, el cambio cultural, la violencia doméstica y la identidad de género. Refleja las luchas internas de los personajes y las actitudes culturales como la homofobia. Aunque aborda temas controversiales de forma delicada, también muestra la realidad venezolana de una manera que genera reflexión sobre estos asuntos.
Análisis de la película azul y no tan rosa.Isabel Gámez
La película Azul y no tan Rosa analiza la relación entre un fotógrafo homosexual llamado Diego y su pareja Fabrizio, así como la llegada inesperada del hijo de Diego, Armando. El director Miguel Ferrari buscó promover valores como el amor, la tolerancia y la integridad a través de esta historia, a pesar de enfrentar la homofobia en la sociedad venezolana. La película recibió reconocimientos como el Premio Goya a la mejor película extranjera de habla hispana.
Violencia de paraje: El amor ¿Es un cuento de hadas? 2017cimpp
El documento discute la violencia en las relaciones de noviazgo entre adolescentes. Presenta el caso de Felipe y Cami, cuyo noviazgo terminó con la muerte de Cami a manos de Felipe. Luego analiza factores que pueden conducir a la violencia en las parejas como bajo control de la ira, creencias de roles de género, apego inseguro y consumo de alcohol/drogas. Finalmente, invita a no quedarse callado ante la violencia e informar sobre el tema para prevenirla, optando por relaciones sanas basadas en
Pillada por ti la historia de olivia y martin comicIreneGudiel
Este documento presenta un cómic que busca educar sobre la violencia de género dirigida a adolescentes. Narra la historia de Olivia y su relación con Martín, que comienza de forma aparentemente romántica pero luego muestra señales de control y celos por parte de él. El prólogo explica que este tipo de violencia es común entre los jóvenes y se debe a factores culturales que promueven la desigualdad de género. Anima a los lectores a reconocer los signos de abuso y a pedir ayuda si es
La profesora de Lengua Castellana y Literatura, Antonia López Valera, comparte desde Diversidad y Coeducación una guía de lectura de "Frankestein", la obra de Mary Shelley escrita en 1818; y analiza, a través de ella, las relaciones sociales en torno al Amor y sus mitos.
Belleza americana, un reflejo de la sociedad estadounidenseJuan David
La película Belleza Americana retrata una familia disfuncional estadounidense envuelta en un escenario sombrío que refleja las normas culturales presentes en la sociedad, como la soledad, la depresión y el consumismo. A través de los personajes, la película explora temas como la verdadera naturaleza de la belleza y la libertad, así como la masculinidad tóxica y el individualismo en la cultura estadounidense. Al final, Lester aprende a amarse a sí mismo y encuentra la felicidad, m
El documento describe las actividades y roles de un grupo de jóvenes. Juan es el líder, David es el vigilante del tiempo, Santiago es el comunicador, Mariana es la utilera y Alejandra es la relatora. Cada uno tiene una tarea específica que cumplir como parte del grupo.
La policía investiga la muerte de un ex fiscal y una profesora universitaria que fueron encontrados muertos en una camioneta con disparos en la cabeza. La hipótesis principal es un homicidio-suicidio. La pareja estaba enfrentando problemas y el hermano de la profesora se dirigía al edificio donde vivían para convencer al ex fiscal de dejarla irse, pero ya era demasiado tarde.
Este documento resume el libro "Amor líquido" de Zygmunt Bauman. Explora cómo las relaciones han cambiado en la era moderna, con personas que buscan constantemente seguridad y unión pero también sienten miedo al compromiso. Las relaciones pasan de ser un sueño a una pesadilla fácilmente. El amor y la muerte son los protagonistas de esta historia, y ambos solo se pueden experimentar una vez en la vida. En la cultura de consumo actual, el amor también se ve como una habilidad que se puede aprender y practicar
El documento resume la trama de una película que cuenta la historia de Alejandra, una adolescente que sufre acoso escolar y abuso sexual por parte de sus compañeros de clase después de que se filtra un video íntimo suyo en Internet. Alejandra es humillada, golpeada y finalmente violada por sus compañeros durante un viaje escolar, lo que la lleva a huir de la ciudad. Su padre intenta buscarla desesperadamente. La película muestra crudamente los abusos sufridos por Alejandra sin tomar partido, dejando
Brigitta and the Montessori School of Cleveland Tennessee have worked to raise $15,000 to build a recreational area and basketball court in the most distressed area of South East Cleveland Tennessee. Several years ago Brigitta approached local organizations about providing a high quality space for the community's youth. This project demonstrates Brigitta's commitment to giving back and making a positive impact on the lives of young people in Cleveland Tennessee.
María Beatriz Isabel Rojas Arroyo tiene experiencia en el diseño e implementación de sistemas para empresas como Estrella Roja y Softtek utilizando tecnologías como Oracle, PL/SQL, Java y JSP. Actualmente trabaja en Estrella Roja desarrollando interfaces, reportes, web services y procesos almacenados para sus diferentes negocios. Es licenciada en Ciencias de la Computación y ha tomado cursos en administración de proyectos, Oracle BI, Six Sigma y más.
Презентация российских сервисов Yahoo! (2011-й). Предоставлено официальным лицом Yahoo! в России Денисом Адамовичем специально для факультета "Менеджмент в сфере интернет-технологий".
La película Crash analiza las tensiones raciales y sociales en Los Ángeles a través de las historias entrelazadas de varios personajes. Explora cómo el racismo afecta las interacciones entre personas de diferentes orígenes étnicos y cómo eventos aparentemente aleatorios pueden exponer los prejuicios internos de uno. Promueve un mensaje de tolerancia y comprensión entre todos los grupos.
La-Confiance is an ERP software consulting and development company based in Patna, India that offers various business services including software services, consultancy services, and web services. The company aims to help clients discover and implement innovations to grow their businesses through new revenue channels and process improvements. La-Confiance takes a hands-on project management approach and works closely with clients throughout project execution. It also strives to remain knowledgeable about emerging technologies through its Core Technology Group. The company's services include Enterprise Resource Planning, e-business solutions, application development, and product engineering.
Business Model of Social Games (Detailed) - Gerald Tan (2012-Mar-01)Gerald Tan
Gerald Tan presented on the business model of social games. He discussed how social games have evolved since 2008 with the rise of platforms like Facebook and iOS. The freemium model with microtransactions has become the most effective business model. Key metrics for social games include reach, acquisition/liquidity, retention, spenders, and revenue. Games use a "game as a service" approach where they are constantly updated and optimized based on user behavior data.
A reunião de responsáveis da Creche Municipal Anísio Teixeira discutiu o Projeto Político Pedagógico para 2012 com foco em identidade positiva e criativa, as atividades do primeiro bimestre na construção de alunos cidadãos e identidade, e assuntos gerais como frequência, bolsa família e cuidados com a primeira infância.
A Combination of Simple Models by Forward Predictor Selection for Job Recomme...David Zibriczky
This document describes a method for job recommendation that combines simple prediction models selected through forward selection. It analyzes a large, sparse dataset containing interactions and impressions between users and job listings. Several baseline recommendation methods are proposed, such as item-KNN on interactions and recalling previously viewed items. Through forward selection, the best combination of 11 models is identified, achieving a leaderboard score of around 666,000. Lessons learned include exploiting dataset specifics, using item-KNN over factorization on sparse data, addressing recurrence, and optimizing recommendations for different user groups.
O documento resume as atividades realizadas no primeiro semestre de 2012 na educação infantil, incluindo projetos temáticos, avaliações, férias de julho e metodologias de ensino utilizadas.
This document provides examples and practice identifying the main idea and supporting details in passages. It includes sample paragraphs about dachshunds as pets, gymnastics events, shapes, and string instruments. Readers are asked to determine which sentences in each paragraph do not support the overall main idea. The document also prompts writing a paragraph with a given main idea and including one detail that does not belong.
Reuniao de pais do pre-escolar e crecheSara Marques
Este documento apresenta as informações sobre uma reunião de pais de uma creche e pré-escola, incluindo a direção da instituição, o pessoal técnico e auxiliar das creches e pré-escola, as atividades extracurriculares, o horário da instituição, o projeto educativo para 2010-2013 e uma história sobre uma clareira mágica chamada biblioteca.
This document summarizes a study determining coefficients for a flood runoff model using a synthetic unit hydrograph method in the Bedadung watershed in Jember, Indonesia. The study obtained a time of concentration (Tr) value of 0.3 hours and an alpha (α) coefficient of 0.651, giving the model a reliability of 71%. By further investigating the river length coefficient (L), a value of 0.052 was determined, increasing the model's reliability to 87.44%.
En 3 oraciones o menos:
La película Crash explora temas como el racismo, prejuicio y estereotipos que dividen a la sociedad y generan conflictos entre grupos. Muestra cómo la necesidad de afiliación y pertenencia puede llevar a la conformidad ante situaciones injustas. También presenta cómo factores situacionales pueden influir en decisiones altruistas o de ayuda a otros.
Violencia de genero, control social institucionalizado y derechos humanosPedro Roberto Casanova
Autor: Roberto Horacio Casanova, Licenciado en Psicología, U.B.A.
"No es novedoso decir que habitamos en una sociedad patriarcal, donde por diferentes medios se promueve la desigualdad de las relaciones entre mujeres y hombres. Un sistema social, jurídico y político en el que se permite, de diferentes modos, el ejercicio privado e institucionalizado del poder, el control social, la dominación y de violencias tanto directas como invisibles. Estos estereotipos nos forman, construyen nuestros géneros, sus asociaciones impuestas, nuestros modos de actuar, pensar, sentir, y son la base de muchas de los síntomas de nuestra sociedad. Enfermedades sociales que dan la sensación de no ser tratadas – y menos prevenidas -, sino más bien sostenidas por un modelo perverso, quién junto con sus agentes, gozan en burlar la ley – ya sea moral o ética -
La película Crash explora temas como la discriminación, los prejuicios y los estereotipos a través de las historias entrelazadas de varios personajes. Muestra cómo las acciones de una persona pueden afectar a los demás de formas imprevisibles, y cómo los factores sociales influyen en el comportamiento individual. Un mensaje central es la importancia de la empatía hacia todas las personas independientemente de sus diferencias.
La película Vidas Cruzadas muestra las historias entrelazadas de varios personajes en Los Ángeles que enfrentan prejuicios y estereotipos. Cada personaje hace juicios sobre los demás basados en su raza, oficio u origen étnico, sin darse cuenta de que todos conviven en la misma ciudad y se cruzan diariamente. La película expone cómo los prejuicios conducen a conflictos y dilemas, y cómo los personajes a veces superan sus prejuicios para ayudarse unos a otros.
La película Crash, dirigida por Paul Haggis, explora los temas del racismo, los prejuicios y los estereotipos en la sociedad a través de la interacción de varios personajes de diferentes orígenes. La película muestra numerosos ejemplos de cómo los personajes forman percepciones sobre los demás basadas en su raza y cómo esto afecta sus acciones. Al final, la película plantea que las barreras sociales como el racismo y los prejuicios afectan negativamente las interacciones entre las personas y soc
Hacia Una ComprensióN De La Violencia En El Mundoguest63baef
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la violencia en el mundo popular venezolano. Se encontró que la violencia no constituye el centro de la vida popular, sino más bien una desviación de las prácticas comunes. La violencia ocurre de diferentes maneras según los sujetos, pero se encontró que una falla en la madre, ya sea por ausencia o maltrato, explica la aparición de una forma relacional negativa y destructiva en los sujetos estudiados. El padre, aunque ausente, no explica solo la violencia. El documento con
Este documento analiza las mentes asesinas y psicópatas. Argumenta que todos los seres humanos comparten ciertos deseos destructivos, pero que en la mayoría se subliman o desplazan. Explora las posibles causas de la psicopatía, como deterioros en el superyo o incapacidad de amar. Sin embargo, señala que los actos criminales no definen necesariamente a un criminal. Finalmente, discute cómo experiencias de abandono o abuso en la infancia pueden llevar a internalizar la agresión y desplazarla hacia
La película Crash explora temas de racismo y discriminación racial en Los Ángeles a través de las interacciones de varios personajes de diferentes orígenes. La película muestra cómo las percepciones sociales sobre la raza, el estatus socioeconómico y otros factores influyen en el comportamiento de las personas y conducen a consecuencias no deseadas. Al exponer estas dinámicas, la película busca promover la introspección y la conciencia social sobre los efectos dañinos de los prejuicios.
La película Crash (2005) muestra cómo los prejuicios raciales afectan las interacciones entre personas de diferentes razas en Los Ángeles. A lo largo de 24-28 horas, las vidas de varios personajes se entrecruzan de maneras que sacan a la luz sus prejuicios internos. La película ilustra cómo el racismo puede manifestarse en cualquier persona independientemente de su raza y cómo las circunstancias pueden hacer que salgan a la luz los prejuicios internos de uno.
Este documento resume una actividad sobre la película "La Ola" y reflexiona sobre los tipos de violencia, incluida la violencia sutil. Explica que la violencia estructura nuestra cotidianidad y puede manifestarse de muchas formas, desde peleas matutinas hasta la imposición de ideologías que llevan a obedecer sin pensar. También analiza cómo la película muestra las consecuencias de la homogenización forzada y la violencia sutil entre compañeros. Finalmente, plantea que la violencia sutil en las relaciones de pareja es
El documento describe los diferentes tipos de violencia de género, incluyendo la violencia física, psicológica, sexual, económica y vicaria. También analiza las causas de la violencia de género, como ciertas concepciones del amor romántico y el machismo cultural. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir la violencia de género a través de la educación para desmontar ideas erróneas sobre las relaciones y detectar relaciones tóxicas de forma temprana.
La creciente descomposición social y la perdida de valores, han atrapado a un buen número de nuestros jóvenes en conductas delictivas altamente peligrosas, según detecté en las investigaciones de campo, la iniciación en grandes ciudades se puede dar desde los 8 años en adelante, porque en el primer plano el niño aprende de la conducta de sus padres, si desde esa instancia tenemos un ambiente de incertidumbre, donde están de por medio los gritos, los golpes físicos y morales, nuestros niños o jóvenes pierden el sentido del honor, el amor al trabajo la confianza, la seguridad en sí mismos, perdiendo la afectividad por los demás, siendo preocupante y necesaria la intervención del gobierno, pero mas aún los limites de conducta deben de imponerse en la familia.
El documento describe diferentes tipos de maltratadores y las características de cada uno. Identifica dos tipos principales: maltratadores tipo cobra, que son extremadamente agresivos y propensos a usar armas, y maltratadores tipo pitbull, que solo son violentos con personas cercanas a ellos. También analiza factores que indican si una mujer está siendo maltrada y el síndrome de la mujer maltratada. Finalmente, discute las desigualdades de poder entre hombres y mujeres y cómo estas relaciones de poder conducen a la violencia y sumisión de
El documento describe las características de la violencia de género entre los jóvenes. Explica que los jóvenes tienen una visión romántica e irreal del amor debido a influencias culturales. También muestra que los jóvenes a menudo no reconocen comportamientos abusivos como celos o control. Los datos indican altos niveles de violencia en las relaciones juveniles. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir la violencia y apoyar a las víctimas.
Este documento resume la carrera y logros del Dr. Vicente Garrido Genovés, un destacado criminólogo español. Se describe su educación y posiciones académicas, así como sus muchas obras publicadas sobre criminología. También se discuten brevemente algunos de sus puntos de vista sobre la delincuencia juvenil, la rehabilitación de criminales y la mente de los asesinos en serie.
Este documento describe cómo la violencia se manifiesta y reproduce en la cultura salvadoreña. Señala que la violencia se expresa de muchas formas, incluidas las agresiones verbales y físicas, y es aprendida y reforzada socialmente. También discute cómo la violencia se usa para imponerse sobre los demás y resolver problemas. Finalmente, sugiere que la violencia está arraigada en las instituciones salvadoreñas y tiene consecuencias negativas significativas.
La película muestra varios errores éticos cometidos por el personal educativo y el terapeuta en el caso de una supuesta acusación de abuso sexual. No se le dio al acusado la oportunidad de defenderse, y el terapeuta manipuló la entrevista con la niña para inducir respuestas que confirmaran la acusación sin pruebas suficientes. La niña venía de un hogar disfuncional y desarrolló un apego al profesor que, sumado a su imaginación, llevó a malinterpretar la situación. El error tuvo
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Arturo Michelena
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Psicología
Psicología Social
EL CONTACTO SOCIAL
Profesor: Amauris Aguilera
Alumno: Luis Daniel Toledo
Ci: V-25.766.110
Noviembre, 2015
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Introducción:
La película Vidas Cruzadas, pretende evidenciar las situaciones, que todos
vivimos cada día, en cualquier lugar de nuestro mundo, con la intención de
contrastar episodios personales, incluso mirar acciones para responder de forma
adecuada en le transitar de nuestra vida, permitiendo mirar errores para evitar
repetirlos. Como responder de forma correcta ante los dilemas sociales, donde
podemos encontrar nuestras verdades amistades, fortalecer las filiaciones sociales
que impulsen tareas correctas, como manejar emociones de conformidad versus a
la persistencia de ser mejores personas, los esterotipios en las personas y el
racismo social y étnico.
Donde cada personaje reacciona y responde a cambios en cada caso a favor, con
incidencia de errores por defensa personal, en un supuesto ataque para reacción
de disparos, hasta donde nuestras emociones y sentimientos pueden invadir un
lugar, una familia, nuestra vida individual, nuestra comunidad, nuestra nación,
entonces dentro del orden humano y espacial, se requiere desarrollar habilidades,
sin embargo se observa como una situación puede derivar en conflictos, graves y
profundos al punto en colocar la vida en un hilo.
En el lugar que nos toque, vivir y desarrollar cualquier actividad, dependerá de
decisiones positivas, acertadas a favor de lo mejor, el reconocer errores
personales, nos llevara a corregir a otros, para hacer una convivencia más
saludable en una sociedad llena de vidas cruzadas, rumbo al cambio social.
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EL CONTACTO SOCIAL
CRASH/VIDAS CRUZADAS La película se logra presenciar una serie de
situaciones sociales, tal vez de la cotidianidad de las personas en un mundo
diverso, resaltando episodios reales, que marcan la continuidad de las vidas, de
cada persona llevando estos aspectos a sus realidades personales de familia,
trabajo, estudio, hasta los eventos imprevistas que causan impacto para bien o
para mal, desarrollando decisiones que logran encaminar respuestas para mejorar
o continuar la dinámica de vida individual, dentro de la historia en proyección
fílmica, además de confrontar nuestra realidad e identificar acciones como: dilema
social, necesidad de afiliación, conformidad , estereotipos y racismo.
En la película comienza con diferentes situaciones de racismo, diferencias
sociales o actos humillantes hacia las personas de color, planteado en los Estados
Unidos de Norteamérica, se evidencian acciones de violencia verbal y actos
ofensivos, donde las personas, actúan con prejuicios sobre los actos, palabras o
formas de vestir de algunas determinadas personas, llevando hasta las tareas del
diario vivir como discriminantes, vinculado a sus posiciones económicas o las
oportunidades académicas que llevaron a los alcances profesionales, todos entre
mezclados por sus funciones dentro de una sociedad con muchas oportunidades
para muchos y con pocas oportunidades para otros, generan estados de miedos,
angustias, enojos, intolerancia, manipulación, abusos ,queja, violencia desde
diferentes acciones, entre ellas, la verbal, física, psicológica. Se enmarca que las
diferencias raciales, desarrollo un estado de inseguridad, llevando a un estado de
hechos delictivos, con relaciones de personas blancas, en muchos casos, incluso
se observa las diferencias de culturas presentes, en la dinámica social, genera
presión de grupo familiar o étnico dentro de un país o comunidad, llevan en
momentos a generar una comunicación poco social, convirtiéndose en lenguaje
hostil, llegando a justificar formas de vidas, sin tomar en cuenta que todos somos
afectados por esa vida o vidas deformadas, convirtiendo una sociedad o grupo
social con debilidades, alterando vidas o grupos familiares llevados a ejercer actos
delictivos, pero no pasa mucho tiempo en la película, en donde observamos que el
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racismo y sesgos o estereotipos, que atribuyen en algunos oficiales de la policía,
hacia una pareja de color que se desplazan en un auto, observamos la presencia
de dos funcionarios policiales, uno de ellos, ejerce un abuso de autoridad contra la
mujer, por presunto acto sexual, expresado y confrontado por la mujer como
víctima, sobre el funcionario policial, se evidencia la intención de manipular
respuestas, por acción equivocada en el abordaje de la pareja, por encontrarse en
vehículo con características de reporte de robo de auto, el cual pertenece a
fiscal, en materia de narcóticos. En la pareja de esposos se genera un conflicto,
producto a su impotencia en permitir acción de abuso, por parte de funcionario
policial, al tocar de forma inapropiada a la mujer, se observa al esposo, una
actitud pasiva y llena de conformidad publica, para evitar una sanción emitida en
todo caso de forma injusta, pero el sometimiento de autoridad, llevo a responder
de esta manera y continuar su ruta, esta intervención llevo al otro compañero del
oficial, mirar una acción de manejo y solución de conflicto, como medio de
salvación, el sujeto se ve en la situación de acatar un cambio superficial su
conducta debido a la autoridad, que ejerce el oficial en la sociedad aun estando el
esposo en desacuerdo con la situación se conforma y deja que suceda el abuso
por parte del oficial. Luego en otro tiempo y espacio la misma situación da como
resultado una influencia normativa, en la que el compañero del oficial que
presencio el abuso de autoridad, le pide a su superior, ser reasignado con otro
compañero pero por temor a ser visto como inadaptado por alegar un acto racista
y de abuso de autoridad cometido por el otro oficial ,este prefiere conformarse y
decir un falsa historia para ser reasignado, la falta de valores en la promoción de
decir la verdad, para establecer canales regulares en la prudencia del quehacer
diario, de cualquier persona.
También logramos observar en la película una necesidad de afiliación por parte de
un joven, de color que siente el deseo de establecer relaciones reciprocas o de
cooperación, con los , en este caso se ve relacionado a las personas blancas, este
joven comenta que se siente excluido por la sociedad de forma negativa,
considerándose que este joven forma parte de un exogrupo y a la vez endogrupo,
formado por la comunidad de personas de color, un estado de minusvalía por
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efecto de apoyo social, cambiando su grupo familiar por personas extrañas, es
evidente que la influencia de la familia en forma positiva puede mantener a los
jóvenes y cualquiera de sus miembros, estables físicos y emocionalmente, sin
embargo uno de los jóvenes en situación de riesgo, es familiar de un agente de
alto rango policial, cuya madre de ambos se encuentra en estado depresivo, tal
vez sentimientos de culpa, por desvió social de su hijo, generando en el oficial
estado de ansiedad y preocupación por situación real de hermano, quedando su
posición en la espera de un final desfavorecedor para el joven, siendo parte de la
escena inicial de la historia fílmica, el lugar donde encontraran tiempo después su
cuerpo, producto de un disparo accidental, producido por el funcionario policial que
sirvió de acompañante al funcionario que realizo hecho de abuso de autoridad,
escena del crimen alterada por el joven policía, hecho producto en calidad de
defensa, presumiendo ser atacado por el joven que iba sacar imagen de santo de
buena suerte a los viajeros, este aspecto es paradójico en virtud que el mejor
funcionario policial en el área de investigación, buscaría elementos de solución de
caso en el hallazgo del cuerpo de su hermano, hecho que se desarrolla tiempo
después en la trama.
También se observa, una situación de dilema social, por parte de un detective que
encuentra evidencia, que justifica el asesinato de un individuo, pudiendo calificarse
en defensa personal, hecho por otro detective, pero un superior del órgano
policial, le indica que no lo haga público, el detective expresa que no es el deber
ser, lo que provoca que su superior lo enfrenta a la situación de tener la
recompensa de eliminar las acusaciones legales contra su hermano si no
divulgaba la información de lo contrario su hermano seria arrestado.
En ocasiones las personas, consideran las armas como elementos de defensa
personal incluso, para quitar vidas por efectos de inseguridad, miedos, se refleja la
compra de un armamento en tienda, por parte de emigrante libanes, motivado a
los diferentes ataques por robo en su negocio, hizo la compra con su hija, ella
conociendo el alto grado de violencia de su padre, que maneja la compra
cambiando las balas, como las de salva, para evitar una desgracia futura a su
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progenitor y este pueda matar alguna persona, indistintamente su condición , la
hija del comerciante extranjero es médico y salva vidas, reconoce la importancia
de mantener a salvo a su padre y otros, la imprudencia y la obstinación del
comerciante en no comprar una puerta nueva, genera su enojo sobre un joven
cerrajero, su condición cultural con tatuajes y tal vez estuvo en vida carcelaria,
busca hacer una vida diferente bajo la ley y el orden, se convierte en blanco de la
mala forma de canalizar situaciones cotidianas, para evitar gastar menos dinero,
se enfoca en la cerradura y no en la puerta, falta del reconocimiento hace que
persiga hasta la vivienda y espera con el arma que compro días anteriores, para
protección de los maleantes, confrontando al cerrajero cuando llega a su hogar, al
punto de accionar el arma cuyo resultado, no trajo consecuencia fatal, en medio
de la discusión la hija del cerrajero, hizo contacto con su papa al verlo en peligro,
en escenas anteriores la niña reflejo acto de miedo, producto a los sonidos de los
disparos y por seguridad se mantenía durmiendo en el piso, en su mundo
imaginario ese sonido se mantenía, su papa le obsequio un regalo especial una
capa de protección contra balas, luego entregaría a su generación entrante , en
consecuencia la niña al recordar la importancia de esa capa, salió corriendo para
proteger a su papa, comerciante dispara sin generar daño en el cuerpo de la niña,
por efecto que el arma estaba cargada con balas de salva.
La trama cierra donde los esposos víctimas de abuso policial, logran reaccionar,
en sus debilidades en las tomas de decisiones acertadas y las adecuadas
reacciones antes las autoridades para mejorar sus condiciones de vida y
establecer buen trato, sin caer rabia y manipulaciones, buscar ayuda a tiempo
para contribuir a evitar situaciones del mal manejo de la autoridad policial en sus
tareas diarias.
Los esposos de orden de fiscalía, la esposa logra entender que la prepotencia y
discriminación racial-cultural-étnica, llegando a los estereotipos sociales que
llevamos como sociedad, educada para etiquetar, más que ayudar para promover
estilos de vida saludables, en una sociedad de orden y bajos leyes reguladas para
hacer el bien, en acciones correctas.
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La película termina que todos tenemos, situaciones y actividades para ayudar a
muchos, al punto surge la escena donde uno de los jóvenes en situación de
riesgo, objeto de manipulación en robo de vehículos, motivado por adulto experto
en hurto de carros para tráfico de repuestos, se encuentra que el vehículo que
lleva a remate, en escenas anteriores este joven con otro joven, arrollaron a chofer
japonés, el cual quedo mal herido, dicho carro estaban esposados emigrantes
thailandeses, estaban en frente de trata de personas, el joven en un acto de
solidaridad les ofrece libertad, algo de dinero y continua su vida. Se evidencia la
habilidad para solucionar una situación, tal vez para empezar una actividad
cotidiana, haciendo acciones correctas en un mundo de acciones incorrectas, en
ocasiones, debemos tomar decisiones que favorezcan a otros, siendo una cadena
en una sociedad de vidas cruzadas, donde los hombres de la ley y orden deben
establecer, medios para ayudar a los ciudadanos a recibir una atención adecuada,
respetuosa sin los abusos, sin miedos, sin juicios peyorativos, desarrollando
estrategias de tolerancia, prudencia, perdón, respeto, persistencia de hacer el
bien, viviendo en un mundo cambiante cada día, mirando la vida como la única
situación permanente para disfrutarla en paz y armonía.
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Conclusión
La vida nos ofrece oportunidades para tomar sanas decisiones, escuchar y actuar
con prudencia, promoverá las acciones de habilidades para la vida, en cada
espacio de formación humana de forma permanente, familia, escuela, comunidad,
iglesia este punto dependerá de la fe en dios, que cada uno tiene como relación
espiritual. Dichas habilidades permitirá, reaccionar y responder en forma
adecuada, ante las soluciones de los conflictos y problemas, como habilidad para
vivir, debemos manejar el autoconocimiento, la empatía, pensamiento creativo,
pensamiento crítico, comunicación asertiva, manejo saludable de relaciones
interpersonales, toma de decisiones asertivas, manejo de conflictos y problemas,
manejo de emociones y sentimientos, hasta el manejo del estrés y tensiones
presentes en la dinámica de cada persona, en la cotidianidad de VIDAS
CRUZADAS, gran enseñanza para reflexionar y compartir con otros, en la tarea
de vivir haciendo acciones correctas en un mundo de acciones incorrectas, rumbo
al cambio social.