1. 1
CÓMO CREAR UNA
MINIQUEST O
WEBQUEST
ANA BASTERRA
BERRITZEGUNE DE LEIOA

2. 2
PHP WEBQUEST
http://www.phpwebquest.org/wq25/
En esta página puedes
encontrar Miniquest y
Webquest elaboradas en
PHPWebquest

3. 3
PHP WEBQUEST
http://www.phpwebquest.org/wq25/procesa_index_todas.php

4. 4
PHP MINIQUEST
UNA MINIQUEST TIENE TRES APARTADOS
EL ESCENARIO:
Es una introducción al tema sobre el que se va a trabajar. Se utiliza un lenguaje cercano
tratando de motivar a los alumnos y alumnas. Se pretende despertar la curiosidad y el
deseo de seguir investigando.
LA TAREA:
En este apartado se explica al alumnado el trabajo, la tarea que tienen que hacer, cómo
se va a organizar el grupo para hacer este trabajo,... Además se les remite a unas
direcciones de Internet en donde tienen que buscar información.
 EL PRODUCTO:
Se explica el trabajo final que las alumnas y alumnos tienen que hacer (trabajo escrito-
oral, en qué soporte, a quién va a ir dirigido,...)

5. 5
PHP MINIQUEST
http://www.phpwe bquest.org/wq25/miniquest/soporte_mondrian_m.php?id_actividad=1524&id_pagina=1
Entra en esta miniquest y
observa los diferentes
apartados

6. 6
PHP WEBQUEST
Apartados de una webquest
 LA INTRODUCCIÓN:
Se presenta el tema o actividad intentando despertar el interés del alumno-a hacia la tarea aún sin describirla.
 LA TAREA:
Constituye la parte más importante de una webquest. Lo importante para que esté bien diseñada, es que sea atractiva, posible de
realizar y que fomente el pensamiento más allá de la comprensión mecánica.
Es aconsejable que en esta sección se concrete el producto final, es decir, qué tendrán que hacer los alumnos-as con la información
obtenida (un informe escrito, una exposición oral, una presentación en Power Point,...)
 EL PROCESO:
En este apartado se debe explicar a los alumnos y alumnas de forma exacta lo que deben hacer, cómo y en qué momento.
LOS RECURSOS (EN PHPWEBQUEST LOS RECURSOS VAN EN EL APARTADO PROCESO)
Consiste en una lista de sitios web fundamentalmente (aunque pueden utilizarse otras fuentes) donde encontrar la información
necesaria para el desarrollo de la tarea y que el profesor-a ha localizado previamente para evitar navegar a la deriva en la Red.
 LA EVALUACIÓN:
En este apartado se les explica a los alumnos y alumnas cómo se les va a evaluar.
 LA CONCLUSIÓN:
Este apartado resume la experiencia e invita a los alumnos-as a reflexionar sobre todo lo aprendido durante la realización de la
webquest. También se puede sugerir alguna idea sobre la continuidad de la investigación, o bien cómo aplicar las estrategias,
habilidades cognitivas y procedimientos a otros ámbitos o futuros proyectos.
 OTROS APARTADOS
- LA GUÍA DIDÁCTICA PARA EL PROFESORADO
- LOS CRÉDITOS: Aparecen los nombres de los autores

7. 7
PHP WEBQUEST
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=2550&id_pagina=1
Entra en esta Webquest y
observa sus diferentes
apartados

8. 8
PHP WEBQUEST
Entra en esta
dirección
Escribe tu nombre de
usuario y contraseña
http://www.phpwebquest.org/wq25/

9. 9
PHP MINIQUEST
Elige la opción
Crear una
Miniquest

10. 9
PHP MINIQUEST
Elige la opción
Crear una
Miniquest